黑龙江省哈尔滨市初中历史七年级期末上册评估预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。它迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(

)A.元谋人遗址B.蓝田人遗址C.北京人遗址D.丁村人遗址

2、歌曲《龙的传人》有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人,中华民族把(

)尊奉为我们的人文初祖。A.炎帝、黄帝B.黄帝、尧帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝

3、世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于(

)A.禹传子,家天下B.武王建立周朝C.秦始皇统一六国D.西汉文景之治

4、殷人用龟甲、兽骨占卜后,把占卜日期、占卜人、所占之事、吉凶应验情况刻在甲骨之上。所记内容涵盖祭祀、农业生产、田猎、风雨、战争、疾病等。这说明甲骨文(

)A.记录了商代人的社会生活B.是铸刻在青铜器上的铭文C.均以隶书的字体进行呈现D.是了解夏朝社会的主要依据

5、下图分别是河姆渡人的干栏式房屋和半坡居民居住的半地穴式圆形房屋。两种房屋样式有很大差异,造成这种差异的最主要的因素是(

A.地理环境B.生活习惯C.生产工具D.文明程度

6、在政治上主张“无为而治”的思想家是A.孙子B.孟子C.荀子D.老子

7、秦始皇三十七年,秦朝施行货币改革,“以秦币同天下之币”,中国古代铸币的形制第一次得到统一。秦朝统一后的货币形制为(

)A.铲形币B.蚁鼻钱C.圆形方孔半两钱D.五铢钱

8、“斩蛇起义草莽雄,推翻暴秦社稷功。约法三章千载颂,帅拜韩信称英明。逐鹿中原操胜券,鏖战垓下伏苍龙。大风歌唱云飞涌,龙腾凤翥是古丰。”这首诗中盛赞的这位“推翻暴秦”的历史人物是(

)A.汉高祖刘邦B.汉武帝刘彻C.汉光武帝刘秀D.汉献帝刘协

9、“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。”材料反映的这一历史时期的阶段特征是(

)A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的巩固与发展

10、汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想;还把铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖等措施。这些措施的共同作用是A.有利于中央集权的巩固B.有效保障了各地经济发展C.有利于文化的交流传播D.有效促进了西汉商业繁荣

11、东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面,我们称这个局面为A.光武中兴B.文景之治C.汉武帝大一统D.百家争鸣

12、“王侯将相,宁有种乎?”这是中国底层民众的第一次呐喊,这个呐喊体现了(

)A.平等思想B.法治思想C.特权思想D.均富思想

13、以下四张图片反映的是一场大战,这场战役是

A.赤壁之战B.淝水之战C.官渡之战D.长平之战

14、西晋末年,出现了我国古代第一次大规模的人口迁移高潮,其发生的主要背景是A.黄巾大起义B.八王之乱C.诸侯称霸D.七国之乱

15、孝文帝改革获得成功的根本原因是(

)A.顺应历史发展的趋势B.得到最高统治者的支持C.促进中国社会封建化D.符合人民群众的要求

16、下列人物与作品搭配错误的一组是A.祖冲之《兰亭序》B.贾思勰《齐民要术》C.郦道元《水经注》D.陶渊明《归园田居》

17、《史记》记载“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法”,汉武帝为解决这个问题采取的措施是(

)A.实行分封制B.颁布“推恩令”C.派张骞出使西域D.接受“罢黜百家,独尊儒术”建议

18、成书于战国末期的《吕氏春秋》在《上农》篇中描写春秋战国时期的农业发展状况:“上田,夫食九人,下田,夫食五人。可以益,不可以损。一人治之,十人食之。”出现这种状况的主要原因是(

)A.私有经济取代官方经济B.重农抑商政策的推动C.铁制农具与牛耕的使用D.各国争夺霸主的需要

19、下图是山顶洞人使用的骨针和装饰品,据图片判断山顶洞人(

A.已经开始交换生活用品B.已经懂得人工取火C.没有贫富贵贱的差别D.已经有了爱美的意识

20、三国时,魏国的马钧改进前代汲水工具,制成提水灌溉的工具是(

)A.耧车B.水排C.翻车D.筒车二、综合题

21、某校七年级历史兴趣小组以“改革与创新”为主题开展探究活动,请你参与其中,并完成下列任务。

【国富兵强】材料一

图一

图二

(1)历史地图承载着丰富的历史知识。图一A处和图二B处分别发生了什么重大改革?两次改革的共同作用是什么?

【攘夷守礼】材料二子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微①管仲,吾其被发左衽②矣。”——《论语》

注:①微:如果没有;②被发左衽:少数民族的装束。

(2)依据材料二,指出桓公能够“霸诸侯,一匡天下”的原因是什么。

【制度创新】材料三

__________变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,__________不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。——马非百《秦集史》

(3)材料中两个横线上应填写的人名是__________,结果如何?

【生产创新】材料四“宗庙之栖(祭品),为畎亩之勤(劳力)。”——《国语·晋语》

(4)材料四反映了春秋时期出现的一种新的耕作方式是什么。

(5)综合以上探究,谈谈你对改革和创新的认识。

22、阅读材料,回答问题材料一

材料二

周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。

(1)材料一中“诸侯”的出现与西周的哪一政治制度有关?

(2)材料二中的“周平王东迁”之后这一阶段被称为什么时期?

(3)后来,晋国分裂成了哪三个国家?

(4)秦始皇结束了这一分裂局面,建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的名称是什么?是哪一年实现统一的?

23、阅读材料,回答问题。材料一:见下图。

(1)根据材料一,指出图中①和②所对应的政权名称。依据图示,概括三国两晋南北朝时期的政治特征。材料二:北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归自己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。

(2)根据材料二归纳,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?这些变化主要源于历史上的哪一次重大改革?材料三:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”——《齐民要术•种谷》

(3)这部著作的作者是谁?

(4)综合上述材料和问题,指出促使三国两晋南北朝时期社会进步的因素有哪些?

24、材料一:如下图

(1)春秋时期因参与争霸战争失败而自杀的国君是(国君名称)?根据图一、图二,写出这一时期发生的一场重大战争的名称。比较图一、图二,提取两条有关春秋战国时期历史变迁的信息。材料二

春秋战国时期各学派思想观点列表学派观点儒家为政以德,警如北辰(北晨:北极星),居其所而众星共(同拱:围绕)之墨家若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝懋,若此则天下治道家顺物自然而无容私焉,而天下治矣法家万乘之主,干乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其崴势也(2)归纳材料二中各家学派的思想主张。指出这些学派之间辩论的焦点?

(3)综上所述,归纳中华文明的发展特征。

25、阅读材料,回答问题。材料一:从公元前230年起,秦国只用了十年时间,就完成了了"六王毕,四海一"的伟业。……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇,又分别从政治、经济、文化各个方面,推行了巨大的统一工程,……使整个中国达到了空前的统一和繁荣。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》材料二:分天下以为40多个郡,郡下设县,由中央直接管辖.……,一法度衡石丈尺,车同轨

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