海南省儋州市初中历史七年级期末下册自我评估预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是(

)•开凿大运河

•开创科举取士制度

•开元盛世

•遣唐使A.早期国家与社会变革B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的建立和巩固

2、百家讲坛主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因,第一是统一,第二是制度,第三是工程,第四是国际秩序。”这里的制度主要是(

)A.三省六部制,科举制B.禅让制,郡县制C.世袭制,分封制D.行省制,君主制

3、王晓撰写的历史小论文关键词有:“女皇帝”“治宏贞观、政启开元”。她研究的人物是A.武则天B.唐太宗C.王昭君D.唐玄宗

4、某学习小组制作了某王朝(图)兴衰史示意图,图中“?”处应填(

A.开元盛世B.藩镇割据C.宦官专权D.黄巢起义

5、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就,其中下列哪个朝代是诗歌创作的黄金时代?(

)A.汉代B.唐代C.宋代D.清代

6、《旧唐书》记载:在这次战乱中,“官室焚烧,十不存一,……人烟断绝,千里萧条”。从此之后,国势由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面。请问这场战乱是(

)A.大泽乡起义B.安史之乱C.黄巢起义D.黄巾起义

7、宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。该举措(

)A.改变了地方割据局面B.削弱了相权强化皇权C.强化了集体议事制度D.提高了中央行政效率

8、两宋时期农业、手工业、商业等方面取得了突出的成就。右图是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种农业工具秧马。对这种工具说法正确的是(

A.用于灌溉,提高了劳动效率B.采用复种技术,大大增加了粮食产量C.说明经济重心在北宋时完成了南移D.用于拔秧,减轻弯腰曲背之苦,也提高劳动效率

9、世界上最早的纸币出现在A.北宋前期B.南宋前期C.唐朝前期D.北宋后期

10、假如你是宋朝时期一个富贵人家的女儿,那么下列情况和史实相符的是(

①你家有大片稻田

②你有一些棉布衣服

③你家摆着一些景德镇的瓷器

④你们一家有时坐海船去观光游览

⑤你哥哥在澎湖巡检司工作A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

11、成吉思汗是中国古代北方杰出的少数民族首领,其主要功绩是A.统一蒙古各部,建立蒙古政权B.消灭南宋C.推行行省制度D.建立元朝

12、下图是某同学制作的古代名人资料卡。据此判断,卡片中的人物是(

A.寇准B.秦桧C.陆秀夫D.文天祥

13、下表为西汉至宋朝南北方户数统计表(单位:万户)。户数变化最能说明这一时期(

)朝代地区西汉(2年)西晋(280年)唐代(742年)宋代(1080年)北方965149493459南方11165257830

A.中央集权的加强B.民族交融的趋势C.经济重心的南移D.中外关系的发展

14、央视科教频道推出的一档大型文化类益智竞赛节目——中国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”。小明也自拟了一道题目:“词风豪迈飘逸;常把写景、抒情、议论结合在一起;代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等”。符合上述条件的词人是A.苏轼B.李清照C.岳飞D.辛弃疾

15、司马迁和司马光都是我国古代伟大的史学家,他们被后人称为“史学两司马”。其代表作是

①《史记》

②《资治通鉴》

③《金刚经》

④《本草纲目》A.①②B.①③C.①④D.②③

16、习近平说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”明朝抗击倭寇的民族英雄是A.寇准B.戚继光C.苏轼D.渥巴锡

17、明长城修建的目的是(

)A.抵御匈奴的进攻B.防范蒙古贵族南下侵扰C.发展旅游事业D.抵御女真各部的侵袭

18、郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是(

)A.是一种民间经济文化的友好交流B.加强了明朝与亚非国家的往来C.使明朝获得了良好经济效益D.促进了明朝手工业的发展

19、1636年,改国号为清的是(

)A.努尔哈赤B.皇太极C.忽必烈D.铁木真

20、国家统一,民族和谐,有利于社会的发展。以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是A.澶渊之盟宣政院行省制度B.回族宣政院行省制度C.达赖伊犁将军驻藏大臣D.大都中书省伊犁将军

21、下列有关近代前夜的中国社会的认识,正确的有

①皇权进一步加强

②中国人与外国人通商非常方便

③经济结构是男耕女织、自给自足

④要与外国人做生意只能到广州去A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

22、中国的戏剧创作,紧密联系社会现实,反映人民的心声,受到大众的喜爱。清朝时期最有影响的剧种是(

)A.昆曲和京剧B.昆曲和秦腔C.像剧和汉调D.皮黄戏和汉调

23、康熙时,清朝设置台湾府,派兵八千人驻防。这一举措A.荡平了倭寇势力B.稳固了西北边睡C.巩固了东南海防D.阻碍了国家统一二、综合题

24、我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料,回答问题。材料一

一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中,各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》

(1)根据材料一概括三种模式下民族关系发展的共同趋势。结合所学知识,列举“第二种”和“第三种”模式对应的历史时期或者朝代各一例。材料二

倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。——黄仁宇《中国大历史》

(2)结合明清时期的史实,说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。材料三

边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的部分。边疆的发展关系到国家发展大局,边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明,内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军,不失寸土”这个古训,至今仍有现实意义。——马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》

(3)依据材料三,归纳边疆的发展对统一多民族国家的意义。结合所学,任举两例说明,清朝前期为了维护国家统一,“宁失千军,不失寸土”。材料四

1761年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。——历史七年级下册《教学参考书》

(4)材料四反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?综合上述材料,面对分裂势力,我们作为青少年应该怎么做?

25、中国古代史是统一多民族国家形成和发展的历史,历史上处理民族关系的方式多种多样。阅读下列材料,回答问题。材料一“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”——《吐蕃传》材料二和议双方时间内容影响北宋与辽1005年双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱物辽宋之间保持着和平局面北宋与西夏1044年夏对宋称臣;北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”;重新开放边境贸易市场宋夏边境贸易兴旺南宋与金1141年南宋对金称臣:割让部分土地;向金送交岁币宋金对峙局面形成材料三

(1)材料一中所说的“和同为一家”形容的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?还有哪个历史事件能反映它们“和同为一家”?

(2)材料二中北宋与辽和议的历史事件是什么?你如何看待这次和议?

(3)材料三中的驻藏大臣在什么时期设立?其职责是什么?

26、“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。”阅读材料,回答问题。材料一:

图一

图二

(1)图一和图二是唐朝时我国发明和推广的两种农具,请分别指出图一的用途和图二的名称。

材料二:英国科学家李约悲认为中国的重大发明在改变世界历史进程方面作出了重大贡献,体现在:一是在大航海时代和地理大发现的时代:二是在对知识的传播方面;三是使欧洲告别了冷兵器时代,摧毁了封建堡垒....。

(2)材料二所说的重大发明指哪些?材料三:李时珍是明朝卓越的医学家,经过27平的研究,写出了一部具有总结性的药物学巨著,是中国也是世界医学史上的宝贵遗产。有这样一本神奇的书,被称之为“17世纪工艺百科全书”,它的作者宋应星被称之为“中国狄德罗”——摘自人教版《中国历史》七年级下

(3)请分别写出材料三中“总结性的药物学巨著”和“17世纪工艺百科全书”两部两部著作的名称。材料四:不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技水附庸。..

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