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文档简介

第2页共2页大班健康领域活动方案设计范文活动目标:1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼其手臂力量。2、激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。3、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性,增强幼儿的目测力和动作的准确性。活动准备:录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。活动过程:一、开始部分。1、教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。2、准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。二、基本部分。1、投远活动。①幼儿自由玩纸飞机,让幼儿尝试投远的方法。②请幼儿说说、做做,怎样使纸飞机飞得远。③在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地头向前方。④幼儿集体徒手练习3—____次,教师注意观察加强个别指导。⑤请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。2、投准活动。①教师启发谈话:小朋友学会了正确的投掷方法,那么怎样能投得准呢?让幼儿到师生共同布置的大班健康领域活动方案设计范文(二)【设计思考】小班上学期的幼儿由于肌肉收缩与控制身体的能力较弱,所以他们在走、跑中多表现出步骤小而不均、上下肢不协调、易控制的情况。在这节练习走、跑的体育中,根据孩子的年龄特点加入游戏图片场景,引导幼儿向指定方向走、跑、跳,培养幼儿的速度与敏捷等身体素质。【活动目标】1.学习向指定方向走、跑、跳;提高速度与敏捷性。2.遵守游戏规则,能按信号行动。【活动重难点】向指定方向走、跑、跳等动作。【活动准备】录音机、音乐磁带、地面图形小雪人。【活动过程】(一)准备部分1.教师做小火车头,幼儿双手拉住前方小伙伴的衣角,成车厢状,跑步入场。2.幼儿听音乐,与教师共同做生活模仿动作。今天天气真正好,太阳公公咪咪笑。小朋友们真高兴,伸伸懒腰起得早。洗洗脸,洗洗脸,刷刷牙,刷刷牙。穿好衣裳真漂亮,我们一起来做操。伸伸手,伸伸手,弯弯腰,弯弯腰。踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳。天天锻炼身体好,做个健康的乖宝宝!(二)教学与练习部分1.教师请幼儿四散站在地面图形小雪人周围,介绍新朋友“雪娃娃”。教师和小朋友一起玩“和小雪人玩捉迷藏”游戏。2.教师念儿歌:“小雪人真有趣,我来和它做游戏,快快快,走到小雪人的身上去。”说完后教师拍三下手,幼儿很快走到小雪人的身上去。教师念儿歌:“小雪人真有趣,我来和它做游戏,快快快,跑到小雪人的身上去。”说完后教师拍三下手,幼儿很快跑到小雪人的身上去。3.教师请小朋友想一想,怎样按要求和小雪人做游戏。师:小耳朵仔细听信号,眼睛看着信号所指地方,按要求到达目的地。4.变化信号,幼儿分小组依次走(或跑或跳)到小雪人的头上、帽子、扫帚等地方。5.教师加快速度,改变信号目标,鼓励幼儿加快反应,遵守规则,在一定时间到达。同时教育幼儿在游戏中不撞到别人身体,注意保护自己。(三)结束部分1.小结:今天我们和小雪人玩捉迷藏的游戏,你们表现很

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