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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣62.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是()A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB=CD3.下列四种说法:(1)分式的分子、分母都乘以(或除以)a2,分式的值不变;(2)分式的值能等于零;(3)方程的解是;(4)的最小值为零.其中正确的说法有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2012m停下,则这个微型机器人停在()A.点A处 B.点B处 C.点C处 D.点E处5.如图所示,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA6.下面是“北”“比”“鼎”“射”四个字的甲骨文,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.一次函数上有两点(,),(,),则下列结论成立的是()A. B. C. D.不能确定8.是下列哪个二元一次方程的解()A. B. C. D.9.下列运算中,不正确的是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是()A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.11.下式等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.; B.;C.; D..12.点M关于y轴对称的点N的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=﹣2x+1的图象经过A(a,m),B(a+1,n)两点,则m_____n.(填“>”或“<”)14.分解因式:___________.15.二次三项式是一个完全平方式,则k=_______.16.计算:____.17.分解因式:3a2+6ab+3b2=________________.18.能使分式的值为零的x的值是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,与都是等腰直角三角形,直角边,在同一条直线上,点、分别是斜边、的中点,点为的中点,连接,,,,.(1)观察猜想:图1中,与的数量关系是______,位置关系是______.(2)探究证明:将图1中的绕着点顺时针旋转(),得到图2,与、分别交于点、,请判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展延伸:把绕点任意旋转,若,,请直接列式求出面积的最大值.20.(8分)为迎接“均衡教育大检查”,县委县府对通往某偏远学校的一段全长为1200米的道路进行了改造,铺设草油路面.铺设400米后,为了尽快完成道路改造,后来每天的工作效率比原计划提高25%,结果共用13天完成道路改造任务.(1)求原计划每天铺设路面多少米;(2)若承包商原来每天支付工人工资为1500元,提高工作效率后每天支付给工人的工资增长了20%,完成整个工程后承包商共支付工人工资多少元?21.(8分)如图,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求:(1)AO,FO的长;(2)图中半圆的面积.22.(10分)(1)计算:(11a3﹣6a1+3a)÷3a﹣1;(1)因式分解:﹣3x3+6x1y﹣3xy1.23.(10分)已知:如图,比长,的垂直平分线交于点,交于点,的周长是,求和的长.24.(10分)计算:;25.(12分)某服装店用4400元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润2800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)请利用二元一次方程组求这两种服装各购进的件数;(2)如果A种服装按标价的9折出售,B种服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?26.已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b-c的平方根.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).【详解】解:0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而.故选D.2、D【分析】根据垂直定义求出∠CFD=∠AEB=90°,由已知,再根据全等三角形的判定定理推出即可.【详解】添加的条件是AB=CD;理由如下:∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠CFD=∠AEB=90°,在Rt△ABE和Rt△DCF中,,∴(HL).故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键.3、A【分析】根据分式的性质判断(1);根据分式值为零的条件判断(2);根据分式方程的解判断(3);根据非负数的意义及分式值为零的条件判断(4).【详解】解:(1)分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故(1)错误;(2)分式的值不能等于零,故(2)错误;(3)当时,x+1=0,显然不是原分式方程的解,故(3)错误;(4)的最小值为零,故(4)正确;故选:A.【点睛】本题考查了分式的性质,分式值为零的条件,注意解分式方程要检验.4、C【分析】根据等边三角形和全等三角形的性质,可以推出,每行走一圈一共走了6个1m,2012÷6=335…2,行走了335圈又两米,即落到C点.【详解】解:∵两个全等的等边三角形的边长为1m,∴机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动一圈,即为6m,∵2012÷6=335…2,即正好行走了335圈又两米,回到第三个点,∴行走2012m停下,则这个微型机器人停在C点.故选:C.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质、等边三角形的性质,解题的关键在于求出2012为6的倍数余数是几.5、D【分析】根据图形,未污染的部分两角与这两角的夹边可以测量,然后根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(ASA).故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,掌握三角形全等的判定是解题的关键.6、B【解析】根据轴对称的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A是轴对称图形,不符合题意,B不是轴对称图形,符合题意,C是轴对称图形,不符合题意,D是轴对称图形,不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.7、A【分析】首先判断出一次函数的增减性,然后根据A,B点的横坐标可得答案.【详解】解:∵一次函数中,∴y随x的增大而减小,∵2<3,∴,故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性与k的关系是解题的关键.8、D【分析】把分别代入每个方程进行验证得出结论.【详解】把分别代入每个方程得:A:,所以不是此方程的解;B:,所以不是此方程的解;C:,所以不是此方程的解;D:,所以是此方程的解.故选:D.【点睛】此题考查二元一次方程的解,解题关键在于代入选项进行验证即可.9、D【分析】根据同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方进行计算,然后分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、,正确;B、,正确;C、,正确;D、,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握所学的运算法则进行解题.10、C【分析】根据三角形的角平分线、中线和高的概念判断.【详解】解:∵AF是△ABC的中线,
∴BF=CF,A说法正确,不符合题意;
∵AD是高,
∴∠ADC=90°,
∴∠C+∠CAD=90°,B说法正确,不符合题意;
∵AE是角平分线,
∴∠BAE=∠CAE,C说法错误,符合题意;
∵BF=CF,
∴S△ABC=2S△ABF,D说法正确,不符合题意;
故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的角平分线、中线和高,掌握它们的概念是解题的关键.11、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A.是整式的乘法,故A错误;B.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C.把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;D.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;故选C.【点睛】此题考查因式分解的意义,解题关键在于掌握运算法则12、A【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可得出结论.【详解】解:点M关于y轴对称的点N的坐标是故选A.【点睛】此题考查的是求一个点关于y轴对称点的坐标,掌握关于y轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、>【解析】将点A,点B坐标代入可求m,n的值,即可比较m,n的大小.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1的图象经过A(a,m),B(a+1,n)两点,∴m=﹣2a+1,n=﹣2a﹣1∴m>n故答案为>【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数解析式.14、【分析】原式利用平方差公式分解即可.【详解】,故答案为.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15、±6【分析】根据完全平方公式的展开式,即可得到答案.【详解】解:∵是一个完全平方式,∴;故答案为.【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是掌握完全平方公式的展开式.16、【分析】根据多项式乘以多项式的计算法则计算即可得到答案.【详解】,故答案为:.【点睛】此题考查整式乘法:多项式乘以多项式,用第一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,并把结果相加,正确掌握多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.17、3(a+b)1【解析】先提取公因式3,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a1+1ab+b1=(a+b)1.【详解】3a1+6ab+3b1=3(a1+1ab+b1)=3(a+b)1.故答案为:3(a+b)1.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.18、1【分析】根据分式值为零,分子为零且分母不为零求解.【详解】解:∵分式的值为0,∴|x|-1=0,x+1≠0解得x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查分式的值为零的条件.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)结论仍成立,证明见解析;(3)的面积的最大值【分析】(1)延长AE交BD于点H,易证,得,,进而得,结合中位线的性质,得,,,,进而得,;(2)设交于,易证,得,,进而得,结合中位线的性质,得,,,,进而得,;(3)易证是等腰直角三角形,,当、、共线时,的值最大,进而即可求解.【详解】(1)如图1,延长AE交BD于点H,∵和是等腰直角三角形,∴,,,∴,∴,∴(SAS),∴,,又∵,∴,∵点、、分别为、、的中点,∴,,,,∴,∴PM⊥AH,∴.故答案是:,;(2)(1)中的结论仍成立,理由如下:如图②中,设交于,∵和是等腰直角三角形,∴,,,∴,∴,∴(SAS),∴,又∵,∴,∵点、、分别为、、的中点,∴,,,,∴,∴,∴,∴,∴;(3)由(2)可知是等腰直角三角形,,∴当的值最大时,的值最大,的面积最大,∴当、、共线时,的最大值,∴,∴的面积的最大值.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质和判定定理,掌握旋转全等三角形模型,是解题的关键.20、(1)80;(2)1.【解析】(1)设原计划每天铺设路面米,则提高工作效率后每天完成(1+25%)x米,根据等量关系“利用原计划的速度铺设400米所用的时间+提高工作效率后铺设剩余的道路所用的时间=13”,列出方程,解方程即可;(2)先求得利用原计划的速度铺设400米所用的时间和提高工作效率后铺设剩余的道路所用的时间,根据题意再计算总工资即可.【详解】(1)设原计划每天铺设路面米,根据题意可得:解得:检验:是原方程的解且符合题意,∴答:原计划每天铺设路面80米.原来工作400÷80=5(天).(2)后来工作(天).共支付工人工资:1500×5+1500×(1+20%)×8=1(元)答:共支付工人工资1元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,根据题意正确找出等量关系,由等量关系列出方程是解决本题的关键.21、(1)FO=13cm;(2)(cm2).【分析】(1)根据勾股定理分别求出AO,FO的长;(2)利用半圆面积公式计算即可.【详解】(1)∵在Rt△ABO中,∠B=90°,BO=3cm,AB=4cm,∴AO2=BO2+AB2=25,∴AO=5cm.在Rt△AFO中,由勾股定理得FO2=AO2+AF2=132,∴FO=13cm;(2)图中半圆的面积为π×=π×=(cm2).【点睛】此题考查勾股定理,在直角三角形中已知两条边长即可利用勾股定理求得第三条边的长度.22、(1)4a1-1a;(1)-3(x-y)1【分析】(1)根据多项式除单项式先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,计算即可;(1)先提取公因式-3x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:(1)原式=4a1﹣1a+1﹣1=4a1﹣1a;(1)原式=﹣3x(x1﹣1xy+y1)=﹣3(x﹣y)1.23、AB=8cm,AC=6cm【分析】根据线段垂直平分线性质求出BD=DC,根据三角形周长求出AB+AC=12cm,根据已知得出AC=AB-2cm,即可求出答案.【详解】解:∵BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,
∴BD=DC,
∵△ACD的周长是14cm,
∴AD+DC+AC=14cm,
∴AD+BD+AC=
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