陶瓷艺术设计专业人才培养方案

、成绩评估以能力考核为重点，引入过程性评价及多方参与的成绩评估方式。由专业指导委员会审定各类课程的考核能力点，根据人才培养目标和规格要求，建立评分标准。专兼职教师团队参考评分标准，制定各门课程的考核细则。考核细则按照项目课程的不同会有相应不一样的地方。比如：《陶艺设计与制作》“确定性功能空间壁饰设计制作”陶艺设计项目课程的评估，对评估的预设是“设计的过程中对设计方案的认定，不完全由指导老师决定，设计方案需要得到委托设计方的认可”。(1)评估目标通过评估使项目课程的目标有效达成。项目课程的评估既要把控单元的教学效果，即是知识点的学习效果，也要检验项目推进的连贯性，也就是项目预设的问题有没有通过单元教学得到有效解决。解决程度、解决思路是否明晰，可以体现学生能力训练的效果。(2)评估标准评估项目（100%）能力考核点优秀（88´-100´）良好（74´-87´）一般（60´-73´）差（<60´）技能（25%）设计表达能力；作品实现能力；技术掌握能力；学业报告书完成度；口头表达能力；敬业精神熟练掌握相关技能，熟练操作工具设备，具备相应能力素质基本掌握相关技能，基本操作工具设备，基本具备相应能力素质能够基本完成作品制作，具备个别能力素质没有完成作品制作，不了解工具设备使用方法知识（30%）知识与理解力；信息收集与处理运用；行业背景与发展前景把握熟练掌握并运用所学知识；撰写完整详实的市场调研报告。能够掌握所学知识，并初步完成市场调研报告。能够基本了解知识点，并完成市场调研。不了解专业知识点，没有完成市场调研。创造能力（25%）创意思维能力；对主题的理解、分析、研究能力；主题的转化创意，原创程度；批判精神原创性地完成作品，体现材质、形态等多方面的创新性。原创性地完成作品，能够体现个人思维。借鉴现有作品，完成个人创作。作品以借鉴为主，没有体现个人思维。项目标准（20%）岗位能力；职业技能能力；工艺操作能力；团队协作能力；沟通表达能力完全符合工艺流程规范，符合职业技能标准，具备岗位要求的基本能力基本符合工艺流程规范，基本符合职业技能标准，具备岗位要求的基本能力符合某些流程规范，能够顺利完成作品。具备岗位要求的个别能力操作不规范，不符合职业技能的基本标准。(3)评估方式评估是以任课的教师团队集体评分为主。首先确保学生在上课前期就了解考核标准，明确学习目标；其次，在教学过程中要求学生完成学业报告书、过程资料搜集、实物作品、展览规划等；最后，学生个人或团队，向系二级督导和任课教师汇报学习过程和最终成果。教学团队给予客观评估。学生对成绩有疑义可向系二级督导提请审议，由系二级督导组织专家对学生作品重新进行评分。十、教学进程表课程类别课程/学时/学分课程代码总学时总学分开课时间修选类别课程名称课时、学分网络学时网络学分课堂学时课堂学分实践学时实践学分文化基础课程两课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论211302211G00000003724第1-6学期

（采用选课制，实施学分制管理，学生在毕业之前需按照要求，修满课程并取得合格。每学期根据教务管理系统提示的选修、重修要求进行选课）素质育化必选课程思想道德修养与法律基础141281.5120.5G00000018543形势与政策教育480.5100.25380.25G00000020961史论中国工艺美术史120.5161120.5G00000011402西方美术史120.5161120.5G00000012402艺术概论120.5161120.5G00000002402大学语文300.522160.5G00000019582外语大学英语（精读）150.5301150.5G00000005602大学英语（听说）150.5301150.5G00000004602行业英语150.5301150.5G00000024602体育与健康241241604G000000151086信息技术与信息素养241201.5200.5G00000016643设计软件（三选二）photoshop200.5201100.5G000000015023dsmax200.5201100.5G00000021502AutoCAD200.5201100.5G00000022502公共艺术教育100.5161100.5G00000007362大学生心理健康80.516180.5G00000006322军事理论120.25160.540.25G00000017321大学生健康教育161G00000023161大学生就业创业教育80.516180.5G00000025322总计100043课课程/学时/学分课总学时总学分开课时间程课程名称课时、学分程类网络网络课堂课堂实践实践代别学时学分学时学分学时学分码大平台课程造型基础1（基础素描）161483Z030301ⅠB-01644第1学期传统造型基础1（线描）120.75362.25Z030301ⅠB-02483第1学期色彩基础1（设计色彩）120.75362.25Z030301ⅠB-03483第1学期装饰设计基础（色彩形态肌理）120.75362.25Z030301ⅠB-04483第1学期民间美术322Z030301ⅠD-05322第1学期造型基础2（设计素描）120.75362.25Z030301ⅠB-06483第2学期色彩基础2（设计色彩）120.75362.25Z030301ⅠB-07483第2学期传统造型基础2（写意）161483Z030301ⅠB-08644第2学期装饰语意（传统纹样）241.5724.5Z030301ⅠB-09966第2学期产品设计概论80.5241.5Z030301ⅠB-10322第2学期小计52833二年级陶艺实务设计与制作一项目导入及资料采集提炼（市场调查）80.5241.5Z030301ⅡA-11322第3学期工艺与形态研究161322Z030301ⅡA-12483第3学期表现图技法161322Z030301ⅡA-13483第3学期工艺材料基础80.5241.5Z030301ⅡA-14322第3学期手工成型技法241.5724.5Z030301ⅡA-15966第3学期软件运用与学业报告书80.5241.5Z030301ⅡA-16322第3学期陶艺实务设计与制作二主题导入(礼品开发)40.25120.75Z030301ⅡA-17161第4学期陶瓷雕塑161483Z030301ⅡA-18644第4学期形态研究80.5241.5Z030301ⅡA-19322第4学期器具设计与制作161483Z030301ⅡA-20644第4学期制图和模具161805Z030301ⅡA-21966第4学期学业报告书编辑制作40.25120.75Z030301ⅡA-22161第4学期小计57636三年级陶艺实务设计与制作三主题导入(礼品开发)40.25120.75Z030301ⅡA-23161第5学期主题项目/设计创意与表达161322Z030301ⅡA-24483第5学期综合工艺研究161322Z030301ⅡA-25483第5学期综合装饰技法(釉上彩绘）201.25603.75Z030301ⅡA-26805第5学期学业报告书编辑制作40.25120.75Z030301ⅡA-27161第5学期作品展示40.25120.75Z030301ⅡA-28161第5学期毕业考察、毕业设计（前期）161483Z030301ⅡA-29644第5学期毕业设计22414Z030301ⅢE-3022414第6学期小计51232二年级陶瓷（陈设）饰品实务设计与制作一项目导入及资料采集提炼（市场调查）80.5241.5Z030105ⅡA-11322第3学期工艺与形态研究161483Z030105ⅡA-12644第3学期表现图技法（3DMAX）161483Z030105ⅡA-13644第3学期工艺材料基础241.5724.5Z030105ⅡA-14966第3学期软件运用与学业报告书80.5241.5Z030105ⅡA-15322第3学期陶瓷（陈设）饰品实务设计与制作二主题导入(陶瓷产品设计)161483Z030105ⅡA-16644第4学期制图和模具161483Z030105ⅡA-17644第4学期形态研究201.25603.75Z030105ⅡA-18805第4学期成型制作工艺80.5241.5Z030105ⅡA-19322第4学期器物的装饰语意与实践120.75362.25Z030105ⅡA-20483第4学期小计57636三年级陶瓷（陈设）饰品实务设计与制作三主题导入（跨工艺）80.5241.5Z030105ⅡA-21322第5学期形态研究322644Z030105ⅡA-22966第5学期综合装饰技法（釉上彩绘）201.25603.75Z030105ⅡA-23805第5学期作品展示80.580.5Z030105ⅡA-24161第5学期毕业考察、毕业设计（前期）161483Z030105ⅡA-25644第5学期毕业设计22414Z030105ⅢE-2622414第6学期小计51232拓展课程(任选2门)漆艺饰品设计与制作161483644第3-6学期玻璃饰品设计与制作161483644第3-6学期综合材料161483644第3-6学期陈设艺术品161483644第3-6学期书画、篆刻161483644第3-6学期雕塑161483644第3-6学期企业管理与营销161483644第3-6学期小计1288十一、标准学制教学环节时间分配表项目周数学期教学实训实践毕业设