政治 综合能力测试（四）附有答案

政治综合能力测试（四）[复制]一、单项选择题（每题2分，共100分）您的姓名：[填空题]*_________________________________1．俗话说：“送人玫瑰，手有余香；帮助别人，就是快乐自己。”下列做法不能体现这一点的有（）[单选题]*A．心中有他人B．积少成多，积善成德C．换位思考，与人为善D．说话做事，多顾自己，不顾别人(正确答案)2．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（）[单选题]*A．己所不欲，勿施于人B．给予会比接受更快乐C．助人不仅是付出，也会有收获(正确答案)D．善良要见诸行动3．古话说：人无耻，无自立。这句话是说（）[单选题]*A．因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活(正确答案)B．自尊心和羞耻心没有联系C．人要没有任何廉耻心才能自立D．人没有了羞耻心，就不能独立4．巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我们（）[单选题]*A．强者是没有缺点的B．普通人无法控制自己的缺点C．当你有缺点时就不能成为强者D．要磨砺意志，不断增强自控力(正确答案)5．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”的意思是（）①人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求②一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为④说每个人都能止于至善[单选题]*A．①②③(正确答案)B．①③C．①②③④D．①②④6．下列行为属于“慎独”的是（）①自习课上，同学们安静地学习②一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱③一位男生躲在校园的角落里吸烟④一定要在老师的监督下才完成作业[单选题]*A．①②(正确答案)B．①②③C．①③④D．②③④7．《晏子使楚》是我们耳熟能详的故事。对这个故事，理解正确的是（）①晏子的虚荣心太强②任何时候都不能丧失人格③晏子维护了自己的尊严④晏子维护了齐国的尊严[单选题]*A．②③B．①③④C．②④D．②③④(正确答案)8．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”，下列认识错误的是（）[单选题]*A．它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求B．它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C．可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了(正确答案)D．是一种向往美好、永不言弃的精神状态9．“行己有耻”要求我们（）①在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响②懂得拒绝不良诱惑，增强自控能力③只要不被发现，偶尔能说一说谎④知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为[单选题]*A．①③④B．①②④(正确答案)C．①②③D．②③④10．为了让自己的青春有格，我们现在要做到（）①闻过而终礼，知耻而后勇②日省其身，有则改之，无则加勉③人不为己，天诛地灭④勿以善小而不为，勿以恶小而为之[单选题]*A．②④B．①③④C．①②D．①②④(正确答案)11．下列选项中调节情绪的正确行为是（）①李丽因上学途中丢了钱包而忍不住在上课时哭了起来②因与妈妈顶嘴被教训了几句，小刚决定自己一个人偷偷地去叔叔家住几天散散心③小丽考试没有考好，决定写一份期考复习计划贴在墙上激励自己，争取进步④小明参加“奥数”未取得理想中的好名次，一个人去打篮球释放压力[单选题]*A．①④B．③④(正确答案)C．②③D．①③12．清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。但他落第不落志，下决心另辟蹊径干一番事业。他写下了这样一副自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上做出了卓越贡献，留下了传世名著《聊斋志异》。蒲松龄的经历告诉我们（）[单选题]*A．情绪可能激励我们克服困难、努力向上(正确答案)B．情绪可能让人因某个小小挫折而止步不前C．情绪可能会影响智力的发挥D．情绪可能影响人的身心健康13．中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨……他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是（）[单选题]*A．旷课上网聊天进行宣泄B．不上课到操场上去打球C．向老师诉说自己的委屈(正确答案)D．摔打物品，以泄怨气14．表达个人情绪正确的态度是（）[单选题]*A．我行我素B．高兴时顾及他人，不高兴时不顾及C．考虑他人的感受(正确答案)D．法律有规定的顾及，无规定的不顾及不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近，美国研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。请根据这段话回答l5。16题。[填空题]*_________________________________15．以上材料告诉我们（）[单选题]*A．情绪与人的健康无关B．持续地处于负面情绪状态，会对人的身心健康产生不利的影响(正确答案)C．正面的情绪会增强人的机体免疫力D．负面情绪会影响才能的发挥16．当我们出现悲伤、抑郁等负面情绪时，我们可采取的方法有（）①转移注意法②改变认知评价③写日记发泄情绪④与别人打架[单选题]*A．①②③(正确答案)B．②③④C．①②④D．①②③④17．一位学者曾说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调节情绪的做法可取的是（）①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快③小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方式放松自己④小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满[单选题]*A．①④B．②③C．①②D．①③(正确答案)18．在现实生活中，我们不可能时时顺心、事事如愿，有时也有怒的情绪体验，愤怒也是人的正常情感之一。有了愤怒的情绪，以下做法可取的是（）①与信赖的长者交流②提醒自己避免情绪失控③寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式④写一封信，把愤怒的感受写出来[单选题]*A．①④B．①②③④(正确答案)C．①②D．①③19．某大学一群男生得知国家足球队获胜后，从楼上扔热水瓶、烧床单，整夜高声唱歌。对于这种行为，下列理解正确的是（）[单选题]*A．人逢喜事精神爽，不能控制兴奋、激动的情绪，情有可原B．充分地表达了他们的爱国情感，值得我们学习和效仿C．他们的行为是错误的，表达兴奋激动的情绪要适度，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响(正确答案)D．他们的行为不适度，但适时，因此是正确的20．我们在日常生活中，往往会因为种种原因与人发生矛盾，而导致身心不愉快，这时如能做到“将心比心”，气愤和烦恼可能就会烟消云散。这种控制情绪的方法我们称之为（）[单选题]*A．放松练习B．转移注意C．改变认知评价(正确答案)D．合理宣泄21．情由心生。美好情感的作用是（）①表达我们的愿望②促进我们的精神发展③它是在社会交往与互动中自然生发的④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益[单选题]*A．②③B．①③C．①②(正确答案)D．②④22．高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）[单选题]*A．读书可以帮助人做到一切B．读书可以被别人尊重C．读书可以自我夸耀D．读书可以获得美好情感(正确答案)23．辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是（）①体味美好情感，坚决远离网络②培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验③多读书，提升自己的道德情操④要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动[单选题]*A．①②B．②③(正确答案)C．③④D．①④24．有了羞耻感，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见（）[单选题]*A．羞耻感属于消极心理，会给我们带来不愉快的负面效应B．羞耻感是完善自己的力量，会使我们的生命变得饱满丰盈(正确答案)C．羞耻感对我们的成长不利D．有了羞耻感，就会失去自尊心25．人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明（）①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长[单选题]*A．①②③B．①③④(正确答案)C．③④D．①②③④26．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明的意思是（）[单选题]*A．己所不欲，勿施与人B．给予会比接受更快乐C．要用自己的热情和行动影响环境(正确答案)D．善良要见行动27．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要（）[单选题]*A．先得到他人的关心和帮助B．主动地关心帮助他人(正确答案)C．主动向他人赠送礼品D．与他人建立哥们关系28．存善心、说善言、行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们（）①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响②我们要用自己的热情和行动来影响环境③我们要学会关心他人，关心社会④情绪与情感紧密相连[单选题]*A．①②B．①②③(正确答案)C．②③D．①③④29．来到辽阔的内蒙古旅游，身处“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的草原，我们体会到（）[单选题]*A．大自然的美感(正确答案)B．荒凉的草原之景C．丰收的景象D．草原的广阔30．下列这些自然景象，能给人带来美好情感的是（）①长江三峡②上海水电修理工徐虎③印度洋海啸④建设社会主义和谐社会[单选题]*A．①②B．②③④C．①②④(正确答案)D．①④31．下列同学关于个人和集体的说法或做法中，你认为正确的是（）[单选题]*A．同学丁在学习上勤奋刻苦，但很少关心班级事务B．同学丙学习成绩优秀，但很少参与集体组织的活动C．同学乙说：集体与个人发生冲突可能是因为一方有不合理的要求(正确答案)D．同学甲说：个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没有什么区别32．有的同学说：“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”对这个说法，我认为（）①很有道理，每个同学都有发言的机会②不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺序进行，良好学习秩序是建立美好集体的基础③有道理，这说明这些同学学习的主动性很高④不赞同，个人意愿应服从和维护集体规则[单选题]*A．①②B．②③C．③④D．②④(正确答案)33．解决个人意愿与集体共同要求冲突的方法有（）①理解集体要求的合理性②反思集体要求实现的可能性③反思个人意愿的合理性④反思个人意愿实现的可能性[单选题]*A．①④B．①③C．①③④(正确答案)D．②③④34．东南快报记者从省教育厅了解到，本省各地要严格落实中小学生宿舍“封闭式”管理和24小时值守、巡查制度。学生对此感到不满。造成学生不满的原因可能有（）①基于一方有不正当或不合理的要求②老师为了贪图享受③学生不听从学校管理④个人和集体的需要不同[单选题]*A．①②B．②③C．③④D．①④(正确答案)35．学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是（）[单选题]*A．在课堂上和会议上随便讲话B．在图书馆一边看书一边吃零食C．总是在上课铃响后才走进教室D．在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗(正确答案)36．学校进行卫生大检查，七年级一班的小亮发现本班清洁区还有一堆垃圾，赶紧把垃圾扫到相邻班级的清洁区。他的这种行为（）①是极端个人主义的表现②会腐蚀集体③是在维护本班利益④是将局部利益凌驾于集体利益之上[单选题]*A．①②B．②④C．①②④(正确答案)D．①③④37．“校服，想说爱你不容易!”结合右边漫画，我们青少年学生面对这一现象应该有的做法或态度是（）①理解学校要求的合理性②坚持己见，穿漂亮衣服上学③自觉服从学校的统一要求④即使穿了，也是把校服当抹布，不爱惜[单选题]*A．①②B．①③(正确答案)C．②③D．②④38．2015年9月，中国国家女子排球队时隔12年第四次夺得世界杯冠军。大赛前，队长兼主攻的惠若琪心脏出现问题。本着对队员负责，把运动员身体健康放在第一位的长远考虑，教练组决定不让她随队参赛。教练组这样决定的原因是（）[单选题]*A．集体应充分尊重和保护个人利益(正确答案)B．个人应积极关心和维护集体利益C．集体利益是集体中每个成员努力的结果D．只有维护集体利益，个人利益才有保障39．“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好，大家才好。”这启示我们（）[单选题]*A．国家利益要服从个人利益B.国家利益和个人利益是完全一致的C．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益D．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之问的关系(正确答案)40．革命战争年代有多少英雄将士为了完成自己的使命，不惜牺牲自己的名誉或者生命，甚至遭受自己同志的误解；一个商人为了促成一笔业务可能忍受对方的刻意刁难。这些事例都说明了（）①在集体生活中，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体②我们必须以集体为重，识大体、顾大局③集体生活中人与人之间不会有矛盾④我们不能因为个人之间的矛盾做有损集体的事情[单选题]*A．①②③B．②④C．①②④(正确答案)D．①②③④41．关于法律，下列说法正确的是（）①法律是统治阶级意志的体现②是统治阶级用来统治国家、管理社会的工具③是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺④是国家治理现代化的重要标志[单选题]*A．①②③(正确答案)B．②③C．①③D．①②④42．在社会生活中，公共道德、学生守则、国家法律等，都是用来约束和调整人们行为的规范。其中，法律是一种特殊的行为规范。这是由于法律是（）①国家制定或认可的行为规范②由家强制力保证实施的行为规范③具有普遍约束力的行为规范④靠舆论、习惯、信念的力量来保证实施的行为规范[单选题]*A．①②③④B．①②③(正确答案)C．①②④D．①③43．有人说“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”这说明（）①道德比法律更加有效②法律比道德更加有效③法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为④德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟[单选题]*A．①②B．①③C．②④D．③④(正确答案)44．一群德国大学生做了一个实验，在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。这个故事给我们的启发是（）①德国人守规则的意识值得我们学习②德国人缺乏变通精神③良好的规则意识有利于维护社会秩序④我国公民缺乏规则意识[单选题]*A．①②B．①③(正确答案)C．②④D．③④45．在我国，法律对社会全体成员的普遍约束力主要表现在（）①任何人都必须遵守国家法律②任何人触犯了法律都要受到法律制裁③权大于法，情高于法④职位高，功劳大的人违法，可以不追究法律责任