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文档简介

2024年湖南省株洲市醴陵市五年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体切成一个最大的正方体,切成的正方体的表面积是________cm1.2.=(÷)===()(填小数)3.一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是________立方分米。4.三个连续奇数的和是57,其中最大的一个是(______)。5.因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.(_____)6.有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少(_______)次可以保证找出这盒饼干。7.一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最大是(________),最小是(________)。8.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。9.分母是8的所有最简真分数的和是____.10.分数单位是的最大真分数是(_______),它与(_______)的和是最小的质数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。(______)12.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)13.一堆煤用去吨,还剩。(________)14.两个奇数的和一定是合数._____.15.8的倍数的个数是无限的。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.要使是假分数,是真分数,a是()A.1 B.17 C.18 D.不能确定17.如果a=4b(a、b均是不为0的自然数)那么a、b的最大公因数是()。A.4 B.a C.b18.把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可以切成()个.A.8 B.32 C.6419.三个连续自然数的和一定是()。A.3的倍数 B.偶数 C.奇数20.用同样的小正方体摆成一个立体图形,从上面看到是,从正面看到是,从右面看到是()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=-=+=4+=1-3÷5=-+=2--=22.能简算的要简算.+++÷+×÷××6323.看图列方程。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。25.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.26.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形六、解决问题(每小题6分,共30分)27.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?28.修路队修一条长3千米的公路,第一天修了总长的,第二天修了总长的,还剩下总长的几分之几没修?29.动物园里有大象9头,金丝猴4只.金丝猴的数量是大象的几分之几?30.2路和8路公共汽车早上6时同时从始发站发车,2路车每9分钟发一辆车,8路车每12分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题,你还有其他方法吗?2路车6:008路车6:0031.如下图,如果以教学楼的位置为观测点,那么体育馆的位置在什么方向?游泳池又在体育馆的什么方向呢?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、96【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,长方体中切成的最大的正方体的棱长与长方体最短的棱长相等,先判断正方体的棱长再计算表面积.【详解】解:4×4×6=96(cm²)故答案为962、=(7÷8)===(0.875)(填小数)【解析】略3、12【分析】一个的长方体钢材截成三段,表面积比原来的表面积增加,增加的部分其实就是横截面,截成3段,横截面多出了4个,这4个横截面总共2.4平方分米,每个横截面就是0.6平方分米。【详解】2.4÷4=0.6(平方分米)2米=20分米长方形的体积=长×宽×高=长×(宽×高)=20×0.6=12(立方分米)。4、21【解析】略5、×【解析】试题分析:个位上是3,6,9的数有可能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.解:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;所以个位上是3,6,9的数不一定能被3整除.故答案为错误.点评:能被3整除数的特征为:一个数各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除.6、3【解析】略7、990120【分析】根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;要想同时是2、3、5的倍数,这个数的个位一定是0,各位上数的和一定是3的倍数,解答即可。【详解】由分析知:要想最小,则该三位数的最高位(百位)1,个位是0,1+2+0=3,3能被3整除,所以一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最小是120。要想最大,百位是9,个位是0,9+9+0=18,18能被3整除,所以最大是990。故答案为:990;120【点睛】解答此题的关键是先根据能同时被2、5整除的数的特征,判断出个位数,进而根据题意判断出百位数字,进而根据能被3整除的数的特征,推断出十位上的数,继而得出结论。8、27立方分米【解析】略9、1【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【详解】分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=1;故答案为1.10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】两个数为倍数关系,较小的数是这两个数的最大公因数,较大的数是这两个数的最小公倍数。【详解】两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。说法正确。故答案:√。【点睛】两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数;两个数互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。12、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。13、×【分析】一堆煤的重量不知道,用去吨,无法确定还剩多少,据此分析。【详解】一堆煤用去,还剩,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数减法应用题,分数有两个含义,可以表示数量关系,也可以表示具体数量。14、×【解析】由于1+1=2,而2为最小的质数,所以两个奇数的和一定是合数的说法是错误的.故答案为错误.15、√【分析】求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…,所得的积就是这个数的倍数,因为自然数的个数是无限的,所以一个数倍数的个数也是无限的,其中最小的倍数是它本身,据此解答。【详解】自然数的个数是无限的,所以8的倍数的个数也是无限的,本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查倍数,解答本题的关键是掌握求一个数的倍数的方法。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】要使是假分数,a的取值范围是1、18、19……要使是真分数,a的取值范围是1小于18的自然数因此,要使是假分数,是真分数,a是1.故选:B.17、C【分析】由a=4b(a、b均是不为0的自然数),可知a和b是倍数关系,根据倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,解答即可。【详解】a=4b(a、b均是不为0的自然数),所以a是b的4倍,a、b的最大公因数是b;故答案为:C【点睛】本题主要考查求两个数的最大公因数的方法,两个数共有质因数的连乘积即为两个数的最大公因数,注意倍数关系的最大公因数是较小数。18、C【详解】略19、A【分析】设三个连续自然数中的第一个为a,由这三个连续的自然数可表示为a、a+1,a+2。其和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1),所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。【详解】解:设三个连续自然数中的第一个为a,则三个连续自然数的和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。如果这三个连续自然数是2、3、4,则和是奇数9。如果这三个连续自然数是1、2、3,则和是偶数6。故答案为A。【点睛】本题是根据相邻的两个自然数相差1的特点从而求出个连续自然数的和是3的倍数的。20、C【分析】通过上面的平面图可知,立体图形从右面看,有一个正方形;通过正面的平面图可知,立体图形从右面看,应该是上下两个正方形,最终结合起来即可解答。【详解】由分析可知,用同样的小正方体摆成一个立体图形,从上面看到是,从正面看到是,从右面看到是。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对立体图形从不同角度观察后,得到的平面组合图形的掌握与应用,需要具备一定的空间想象力。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、141【解析】略22、+++=+=2÷+×=×+×=×=÷×=÷×=××=×63=×63-×63=9-7=2【解析】略23、x=30【分析】通过观察可知一大段为x米,共有3大段,这3大段就是3x米,还有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,据此列出方程。【详解】3x+15=105解:3x=105-153x=90x=30【点睛】此题考查的是列方程并解答,要注意等号两边的量必须相等。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。25、【解析】略26、见详解【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。【详解】【点睛】做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、24,64,68的最大公因数是4,因此最多可分4组。苹果:24÷4=6(个)香蕉:64÷4=16(根)梨:68÷4=17(个)【解析】略28、【解析】1--=29、【解析】4÷9=30、9和12的最小公倍数是36,所以第二次同时发车时间为6:36【分析】根据题意,分别在表格中填出2路车和9路车接下来的发车时间,即可找出两路车第二次同时发车的时间。由题意可知,两路车同时从始发站发车,到第二次同时发车时,经过的时间既是9的倍数,也是

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