第20课(教学课件)二年级语文下册部编版_第1页
第20课(教学课件)二年级语文下册部编版_第2页
第20课(教学课件)二年级语文下册部编版_第3页
第20课(教学课件)二年级语文下册部编版_第4页
第20课(教学课件)二年级语文下册部编版_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20蜘蛛开店二年级语文下册部编版

蜘蛛:节肢动物,身体分为头胸部和腹部,腹部有纺绩器,能吐丝结网,粘捕昆虫,并毒痹食之。呼吸器官有书肺一对或两对,或兼有气管。种类甚多。蜘蛛简介学习任务一整体感知

学习生字自由读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,不熟悉的生字词多读几遍。在每个自然段前面标上序号。自学提示1234567891011初读课文商店蹲在寂寞

口罩

编织顾客付钱工夫

交换长颈鹿

袜子

匆忙蜈蚣决定终于完成星期商店

蹲在寂寞

口罩

编织顾客付钱工夫

交换长颈鹿

袜子

匆忙蜈蚣决定

终于完成星期词语中读轻声状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路diàndūnjìmòzhàobiānɡùfūhuànjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡfù翘舌音平舌音后鼻音识记生字口罩袜子长颈鹿识字方法看图识记偏旁识记蜈蚣寂寞编织识字方法夫fū天比较识记亻+寸=付宀+叔=寂加一加换一换唤-口+扌=换劲-力+页=颈遍-辶+纟=编减一减葱-艹-心=匆店定终完换期顾颈编决识字游戏救蝴蝶学习任务二品读课文

感知内容读课文,说说蜘蛛为什么要开店呢?找出相关语句读一读。有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。孤单冷清指由于清闲而烦闷品读课文寂寞无聊的蜘蛛打算做什么?蜘蛛决定开一家商店。蜘蛛先后开了哪些店?来的顾客分别是谁?结果怎样?品读课文河马长颈鹿蜈蚣蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。说明口罩很难织。品读课文河马:哺乳动物,体肥重。头大,嘴阔,耳小;犬齿发达;尾短。大部分时间生活在水中,群居。性温和。主要分布于热带非洲。河马简介晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路品读课文蜘蛛觉得围巾织起来简单,改卖围巾。顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。品读课文说明长颈鹿的脖子很长很长。长颈鹿:哺乳动物。雄体高约6米。颈很长,很少发声,雌雄都有角,身上有花斑。生活在非洲,是陆地上身体最高的动物。长颈鹿蜘蛛先后开了哪些店?来的顾客分别是谁?结果怎样?蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。品读课文蜘蛛觉得袜子织起来简单,想改卖袜子。可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!品读课文蜈蚣:陆生节肢动物,身体由许多体节组成,每一节上都有足,所以蜈蚣又叫百脚虫,常见的蜈蚣有红头、青头、黑头三种。假如蜘蛛没有逃回网上,结果会怎样?示例:蜘蛛织呀织,整整忙了一个月,才把四十二只袜子织完。蜘蛛累得倒在地上,再也爬不起来了……品读课文蜘蛛3次开店分别是怎么想的?

卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。想法简单,编织什么简单就卖什么。蜘蛛的想法简单,还体现在什么地方?“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”商店的招牌不管大小、长短、多少,都是一个价格。品读课文比较3次招牌的内容,说一说:你觉得这是一只怎样的蜘蛛?蜘蛛开店为什么会失败?这是一只头脑简单的蜘蛛。因为这只蜘蛛思维简单,办事不够灵活,什么织起来简单就卖什么,不论品种,不计大小,不计长短,不计多少,每位顾客都按一元收费。所以,蜘蛛开店会失败。品读课文如果请你帮蜘蛛开店,你会怎样做?改变经营品种改变计价方式改变生产方式学习任务三观察结构

指导书写指导书写

本文讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他从“卖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论