Unit13第4课时(SectionB1a-1d)（分层作业）解析版2022-2023学年九年级英语全一册系列（人教新目标GoForIt!）

Unit13I’mtryingtosavetheearth.第四课时(分层作业)基础达标一、多句选词填空用方框中所给单词的适当形式填空harm，fisherman，science，wood，buy1．There’sa________boatinthemiddleofthelake.2．Thepollutionis________toallthelifeontheearth.3．Allthe________arenotallowedtocatchfishinthisarea.4．Wefoundoutthetruthbydoingalotof________experiments.5．Ican’tafford________thatbookbecauseitistooexpensive.【答案】1．wooden

2．harmful

3．fishermen

4．scientific

5．tobuy【解析】1．句意：湖中央有一艘木船。空处修饰其后的名词，结合选词可知，此处应用wooden“木制的”，故填wooden。2．句意：污染对地球上所有的生命都有害。根据“Thepollutionis...toallthelifeontheearth”及选词可知，污染是有害的，harmful“有害的”，beharmfulto“对……有害”，故填harmful。3．句意：所有的渔民都不允许在这个地区捕鱼。根据“arenotallowedtocatchfish”及选词可知，此处指的是fisherman“渔民”，空前有all修饰，名词用复数形式，故填fishermen。4．句意：我们通过做大量的科学实验发现了真相。根据“Wefoundoutthetruthbydoingalotof...experiments.”及选词可知，此处指的是“科学的实验”，scientific“科学的”，是形容词，作定语，修饰其后的名词，故填scientific。5．句意：我买不起那本书，因为它太贵了。根据“becauseitistooexpensive.”及选词可知，此处指的是“买不起”，affordtodosth“支付得起去做某事”，故填tobuy。二、按要求完成句子6．Heusedtogofishingbythelakeeveryweekend.（对画线部分提问）________________he________todoeveryweekend?【答案】

What

did

use【详解】句意：他过去每个周末都去湖边钓鱼。根据划线部分“gofishingbythelake”可知，此处是对动作的提问，应用what，原句是一般过去时，疑问句用助动词did，后接动词原形，故填What；did；use。7．Idon’tagreethatweshouldcutdowntoomanytrees.（改为简单句）Iam________cuttingdowntoomanytrees.【答案】against【详解】句意：我不同意我们应该砍伐太多树木。原句是宾语从句，表示“不同意砍树”，猜测可以转换成“反对砍树”，结合“am...cutting”可知，句子已有谓语，此处可用介词against“反对”，故填against。8．Tomdoesn’thaveenoughmoneytobuythatviolin.（改为同义句）Tom________________________buythatviolin.【答案】

can’t

afford

to【详解】句意：汤姆没有足够的钱买那把小提琴。“没有足够的钱买”可改为“不能负担得起”，应用情态动词can’t表示能力“不能”；其后加动词原形afford“负担得起”，affordtodosth.“负担得起做某事”。故填can’t；afford；to。9．Howmuchdidshepayforthedress?（改为同义句）Howmuch________thedress________her?【答案】

did

cost【详解】句意：她买这条裙子花了多少钱？转换句主语是“thedress”，此处可以用cost表示“花费”，原句是一般过去时，疑问句用助动词did，后接动词原形，故填did；cost。10．Sheisnotamusicloveranymore.（改为同义句）Sheis________________amusiclover.【答案】

no

longer##more【详解】句意：她不再是音乐爱好者了。not...anymore表示不再……，可用nomore/nolonger替换，表示“不再”，是固定短语，故填no；longer/more。能力提升单项选择11．—Thisisreally_______uglybird.—Butitis_______usefulbird.Itcanhelpfishermencatchfish.A．an;a B．an;anC．a;a D．a;an【答案】A【详解】句意：——这真是只丑鸟。——但它是一只有用的鸟，它可以帮助渔民捕鱼。考查冠词的用法。an用于发音以元音音素开头的词前，a用于发音以辅音音素开头的词前。ugly首字母u发音是元音，所以前面使用an，而useful首字母u发音是辅音，所以前面使用a。故选A。12．IfyoucanspeakEnglishwell,youwillhaveagreat________overotherswhenlookingforajob.A．activity B．advantage C．attention D．action【答案】B【详解】句意：如果你能说一口流利的英语，你在找工作时会比别人有很大的优势。考查名词辨析。activity活动；advantage优点，优势；attention注意；action行动；根据“IfyoucanspeakEnglishwell...whenlookingforajob.”可知，这里是说一个优势，故选B。13．Throwingrubbishintotheriveris________tothefishinit.A．useful B．beautiful C．harmful D．meaningful【答案】C【详解】句意：把垃圾扔进河里对河里的鱼是有害的。考查形容词的辨析。useful有用的；beautiful漂亮的；harmful有害的；meaningful有意义的。根据“Throwingrubbishintotheriveris…tothefishinit.”以及结合选项可知，把垃圾扔进河里对鱼有害。“有害的”harmful，是形容词，位于系动词“is”之后，作表语。故选C。14．—Mr.Huang,it’slate.Whyareyoustillhere?—Mydaughterhasn’tcomebackfromschoolyet.Iam________forher.A．calling B．waiting C．asking D．hoping【答案】B【详解】句意：——黄先生，很晚了。你怎么还在这儿？——我女儿还没从学校回来。我在等她。考查动词的辨析。calling打电话；waiting等待；asking询问；hoping希望。根据“Mydaughterhasn’tcomebackfromschoolyet.Iam…forher.”可知，女儿还没从学校回来，此时应是爸爸在等女儿。waitforsb“等待某人”。故选B。15．Thisbookisthemost________thatIhaveeverread.Ican’tputitdown.A．boring B．difficult C．fantastic D．dangerous【答案】C【详解】句意：这本书是我读过的最奇妙的书。我放不下它。考查形容词辨析。boring无聊的；difficult困难的；fantastic极好的；dangerous危险的。根据“Ican’tputitdown”可知，书太精彩了，所以无法放下这本书，故选C。16．Don’tthrowawaythewastepaper.Itneeds________.A．taking B．recycling C．keeping D．remaining【答案】B【详解】句意：不要把废纸扔掉。它需要被回收。考查动词辨析。taking拿；recycling回收；keeping保持；remaining遗留；分析“Don’tthrowawaythewastepaper.Itneeds…”可知，废纸可以“被回收”，故选B。17．Nowmanywildanimalsareindanger.Ifwedon’t________toprotectthem,itwillbehardforustoseetheminthenearfuture.A．leaveout B．callup C．takeaction D．giveup【答案】C【详解】句意：现在许多野生动物处于危险之中。如果我们不采取行动保护它们，我们将很难在不久的将来看到它们。考查动词短语。leaveout遗漏；callup打电话给；takeaction采取行动；giveup放弃；根据“Nowmanywildanimalsareindanger...itwillbehardforustoseetheminthenearfuture.”可知，应是说要“采取行动”保护动物，故选C。18．—Wearesupposedtorecyclepaperandbottles.Itcanhelpprotecttheenvironment.—________.Itcansavemoney，too.A．It'snothing B．BestwishesC．Iagree D．Allright【答案】C【详解】句意：——我们应该重复利用纸和瓶子。它能帮助保护环境。——我同意。它也能节约钱。It’snothing.没什么；Bestwishes最好的祝福；Iagree我同意；Allright好，可以。根据Itcansavemoney，too.可知此处同意重复利用纸和瓶子有好处，故选C。19．Wefind________

hardtodoajobverywell.A．this B．that C．it D．these【答案】C【详解】句意：我们认为做好一份工作很难。根据句型findit+形容词+todosth认为做某事是…...，故用代词it，故选C。20．—WhatshouldIdotobeagreenman?—Itiseasy.Forexample，________yourownbagswhen________.A．take；shoppingB．taking；shoppingC．taking；youshoppingD．take；youshopping【答案】A【详解】句意：——要成为一个环保的人，我应该怎么做？——这是容易的。例如，当你购物时，带着你自己的包。此处是祈使句，故用动词原形作谓语，故第一空为take。第二空是省略句，主语you和谓语are省略掉，主语you与谓语shop之间是主动关系，故用现在分词shopping。故选A。21．—Whyhaven’tyouboughtacar,MrLin?Youcanone.—Well,Ihavemoneyforit,butIwanttogogreen.A．offer B．affordC．avoid D．allow【答案】B【详解】试题分析：考查动词辨析。offer提供;afford买得起;avoid避免;allow允许。句意为“你能买得起”。故选B。22．—Nowpeoplehavetopaysomemoneyforbagsinsupermarkets.—Yes.Becausetheyarebadfortheenvironment.A．bin B．paperC．cloth D．plastic【答案】D【详解】试题分析：考查名词辨析。bin垃圾箱;paper纸;cloth布;plastic塑料。句意:现在人们必须为超市里的塑料袋付费。故选D。23．Weshouldtryourbesttosolvepollutionproblems________complainingthem.A．ratherthan B．insteadof C．for D．or【答案】B【详解】句意：我们应该尽最大努力解决污染问题，而不是抱怨它们。考查介词和介词短语辨析。ratherthan而不是；insteadof而不是；for为了；or或者。根据句意和空后“complainingthem”可知，此处表示不应抱怨污染问题，ratherthan后接动词原形，故排除A，insteadof后接动名词。故选B。24．—Everyoneshouldusebothsidesofpaper.—Yes.Ifweallusebothsidesofpaper,manytrees________besaved.A．need B．haveto C．can D．must【答案】C【详解】句意：——每个人应该使用纸的两面。——是的。如果我们都使用纸的两面，许多树能被挽救。考查情态动词辨析。need需要；haveto不得不；can能够；must是必须。根据句意“manytrees________besaved”可知，此处表示能够挽救很多树，应用情态动词can。故选C。25．—Don’tkeepthewaterrunningwhilebrushingyourteeth.—Sorry.Iforgotto________.A．turnonit B．turniton C．turnoffit D．turnitoff【答案】D【详解】句意：——刷牙的时候，不要让水一直流淌着。——对不起。我忘了关上它。考查动词词组辨析。turnon打开；turnoff关闭。根据“Don’tkeepthewaterrunningwhilebrushingyourteeth.”可知，此处表示忘了关上，故用turnoff；turnoff为动词+副词构成的词组，代词作宾语时要用宾格放在中间。故选D。26．—Howshallwegototheairport?—Let’staketheairportbus.It______only20minutesand______muchlessthantakingataxi.A．takes；costs B．spends；spends C．spends；costs D．takes；spends【答案】A【详解】句意：--我们将如何去机场?--让我们乘坐机场公交车吧。只需要20分钟，比坐出租车花费更少。故选A。主语是it，表示花费时间用take，花费金钱用cost；spend的主语必须是人，故选A。【点睛】spend主语是人，宾语可以是钱、精力、时间等。cost主语是物或事，后接life，money，health，time等，侧重于“花费”的代价。take的主语是事或人，它说明事情完成“花费了…”。27．—There________lotsoftreesinthearea.—Buttheyhaveallgonebecausepeoplebuiltarailwayhere.A．havebeen B．usedtobe C．havehad D．usedtohave【答案】B【详解】句意：——在这个地区过去有很多树。——但是他们都不在了，因为人们在这里建立一条铁路。考查一般过去时和therebe句型。usedtodosth“过去常常做某事”。根据“Buttheyhaveallgonebecausepeoplebuiltarailwayhere.”可知，空格所在句表示过去这里有很多树，应用一般过去时，排除A、B选项，根据“There...lotsoftreesinthearea.”可知，空格所在句为therebe句型，“be”表示存在，译为“有”。故选B。28．—Ithinkthebiggestenvironmentalprobleminmycountryisairpollution.—________.Theairhereismuchmorepollutedthaninmycountry.A．Notreally B．Me,too C．Yes,Iagree D．Itdoesn’tmatter【答案】C【详解】句意：——我认为在我国最大的环境问题是空气污染。——是的，我同意。这的空气比我国的污染得更严重。考查情景交际。Notreally真的不是；Me,too我也是；Yes,Iagree是的，我同意；Itdoesn’tmatter没关系。根据“Theairhereismuchmorepollutedthaninmycountry.”可知，我国空气污染严重，故表示同意对方的说法。故选C。29．Recyclingisgood,sodon't______bottlesornewspapers.A．findout B．handin C．useup D．throwaway【答案】D【详解】句意：回收是好的，所以不要扔掉瓶子和报纸。A.findout查明；B.handin上交；C.useup用光；D.throwaway扔掉。根据Recyclingisgood可知此处表示要回收利用，不要乱扔东西，故选D。30．—Doyouoftenusepapernapkins?—Seldom，________theyarecheapandeasytoget.A．since B．although C．because D．if【答案】B【分析】【详解】句意：——你经常使用纸巾吗？——很少，尽管他们便宜，容易买到。since和because表示原因。although尽管。If是如果的意思。结合句意，前后两句之间表示让步关系，故用连词although，故选B。拓展训练四、完形填空IamGraceCortese，andIam10yearsold.IbelieveIcanmakeadifferencein___31___theenvironment，becausemyscienceteacher，Mrs.Esby，tellsusthattherearemanythingswecandotohelpprotecttheenvironment___32___wearewillingtochangeourhabits.Everyyearatmybirthdayparty，I___33___charitabledonationsinsteadofgifts.WhenIwaseight，IaskedmyfriendstodonatetotheNaturalResourcesDefenseCounciltosavethepolarbears.I___34___almost$150.Lastyear，myfriend，Mary，alsodidthat.Imaginehowmuchmoneywecouldraisetosavetheenvironmentifeveryoneaskedforcharitabledonations___35___theirbirthdays!Mywhole___36___isdoingthingstohelpprotecttheearth，too.Ourschoolmakesacarpooling(合伙用车)programtoreducethenumberofcarsontheroad，andwehavea“WalktoSchool”dayonceayear.___37___scienceteacher，Mrs.Esby，hasa“TeenieGreenies”clubatlunchandsheteachesaclassonhowtorecycleafterschool.Andwe___38___dobeachclean－up.Ifyou___39___todosomethingfortheenvironment，lookthroughthewebsiteGradesofGreen.Itis___40___ofgreatideasforustoreduce，reuseandrecyclewaste，anditalsohasalotofreallyinterestingfacts.31．A．using B．protecting C．cleaning D．preventing32．A．evenif B．until C．because D．if33．A．askfor B．lookfor C．payfor D．sendfor34．A．sold B．borrowed C．raised D．rented35．A．to B．for C．with D．off36．A．school B．home C．factory D．office37．A．Her B．His C．Your D．My38．A．still B．yet C．also D．already39．A．want B．consider C．enjoy D．refuse40．A．short B．full C．tired D．fond【答案】31．B

32．D

33．A

34．C

35．B

36．A

37．D

38．C

39．A

40．B【分析】本文讲述了我每年生日为了保护环境，要求慈善捐赠，而不是礼物。我们学校做了很多事来帮助保护环境。31．B考查动词及语境的理解。A.using

使用；B.protecting保护；

C.cleaning

打扫；D.preventing阻止；句意：我认为我可以在保护环境中是有影响的。根据后文的becausemyscienceteacher，Mrs.Esby，tellsusthattherearemanythingswecandotohelpprotecttheenvironment2_可知此处表示我在保护环境中有影响，故选B。32．D考查连词及语境的理解。A.evenif即使；B.until直到；

C.because因为；D.if如果；句意：如果我们愿意改变我们的习惯，我们能做很多事来帮助保护环境。此处表示条件，故用连词if。故选D。33．A考查动词短语及语境的理解。A.askfor要求；B.lookfor寻找；C.payfor支付；D.sendfor派人去叫；句意：每年在我的生日聚会上，我要求慈善捐款而不是礼物。根据IaskedmyfriendstodonatetotheNaturalResourcesDefenseCounciltosavethepolarbears.可知此处表示要求捐款，故选A。34．C考查动词及语境的理解。A.sold出售；B.borrowed借入；C.raised

筹集，抚养；D.rented出租；句意：去年我筹集了几乎150美元。根据IaskedmyfriendstodonatetotheNaturalResourcesDefenseCounciltosavethepolarbears.可知此处表示筹集钱，故选C。35．B考查介词及语境的理解。A.to向；B.for为了；C.with和……一起；D.off离开；句意：想象一下如果每个人为了他们的生日要求慈善捐赠，我们为了保护环境能筹集多少钱！此处表示目的，故用介词for，故选B。36．A考查名词及语境的理解。A.school学校；B.home家；C.factory工厂；D.office办公室；句意：我的全校也正在做事来帮助保护地球。根据Ourschoolmakesacarpooling(合伙用车)programtoreducethenumberofcarsontheroad可知此处表示我的学校在帮助保护环境，故选A。37．D考查代词及语境的理解。A.Her她的；B.His

他的；C.Your你的；D.My我的；句意：我的科学老师Esby太太在午饭时有一个TeenieGreenies俱乐部。根据前文的becausemyscienceteacher，Mrs.Esby，可知MrsEsby是我的科学老师，故选D。38．C考查副词及语境的理解。A.still仍然；B.yet然而；C.also也；D.already已经；句意：而且我们也在做海滩清扫。此处表示我们也在做环保的事情，位于句中，故用副词also，故选C。39．A考查动词及语境的理解。A.want想要；B.consider考虑；C.enjoy喜欢；D.refuse拒绝；句意：如果你想要为环境做些事，浏览一下绿色等级的网站。wanttodosth想要做某事，故选A。40．B考查形容词及语境的理解。A.short短的；B.full满的；C.tired累的；D.fond喜欢的；句意：对我们来说，它满是减少垃圾，再使用垃圾和重复使用垃圾的非常好的主意，它也有很多有趣的事实。befullof充满，故选B。【点睛】根据前后文的语境，结合时态，语态，词性，短语，句型，词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。例如小题3，句意：每年在我的生日聚会上，我要求慈善捐款而不是礼物。根据IaskedmyfriendstodonatetotheNaturalResourcesDefenseCounciltosavethepolarbears.可知此处表示要求捐款，故选A。五、阅读还原6选5根据短文内容，从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项，使短文意思通顺。选项中有一项为多余项。Youmaybeworryingabouttheenvironmentandtryingtochangeyourlifestyle，forexample，ridingtoschoolortakingashoppingbagandsoon.Butdoyouknowwecouldhavearealinfluenceontheenvironmentandclimate(气候)changebyeatinglessmeat?___41___Studieshaveshownthatkeepinganimalsforhumanproduceslotsofgreenhousegases(温室气体)．It'sevenmorethanallofthecarbondioxideproducedbyboats，planesandtrainsintotalaroundtheworld.Beefisworsefortheenvironmentthantheothermeats.___42___However，insomecountries，beefisthemost-lovedmeat.By2050，therewillbethreebillionmeat-eater.Thatmeansmoreresourceswillbeneededlikeland，waterandfood.Ontheotherhand，itwouldbetoodifficultformeatloverstocompletelygiveupmeat.___43___Theycouldatfirstconsiderchickenandfishinsteadofredmeat，suchasbeef，muttonandpork.Thisisbecauseprod