2022届广东省乳源县重点名校中考化学对点突破模拟试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A． B． C． D．2．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30gC．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．甲的溶解度受温度影响较小3．表示“2个氢分子”的符号是（）A．H B．H2 C．2H D．2H24．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是A．看 B．听 C．闻 D．吹5．化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是A．用氢氧化钠来治疗胃酸过多B．食用碘盐可预防骨质疏松C．霉变大米经淘洗后可食用D．控制油脂摄入可减少肥胖的发生6．下列对金属和金属材料的认识中，不正确的是A．不锈钢是永不生锈的铁合金B．铁在潮湿的空气中容易生锈C．赤铁矿的主要成分是Fe2O3D．回收废旧金属有利于节约金属资源7．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂C．酒精溅出 D．读数偏大8．下列物品主要由有机合成材料制成的是（）A．塑料保鲜盒 B．蚕丝围巾C．大理石地砖 D．陶瓷花盆9．燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法正确的是（）A．燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳B．石油通过炼制可以得到汽油、柴油C．物质与氧气发生反应时都会伴随发光、放热现象D．化学反应中只有燃烧能放出热量10．“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是()A．实行垃圾分类 B．限制燃放烟花 C．合理开采矿物 D．大量砍伐树木11．太阳能吸附式空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图所示。下列说法错误的是()A．该过程发生了物理变化B．冷凝过程中分子间距发生变化C．该装置将太阳能转化为化学能D．该法可缓解淡水资源匮乏问题12．下列过程中，属于物理变化的是A．煤的燃烧 B．冶炼钢铁C．食物腐烂 D．冰块熔化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。(1)判断下列物质的类别,并用相应的序号填空①单质②氧化物③酸④碱⑤盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别__________________________(2)按要求写化学符号:两个氢原子_____________；铝离子_____________；三个甲烷分子_____________。(3)现有以下几种物质:A．尿素B．熟石灰C．碘酒D．尼龙E.铝粉F.铁粉根据下列要求用字母填空:①可以作为化肥的是____________________。②可用作钓鱼线的是____________________。③金属表面防锈涂上的“银粉”是____________________。14．组成相似的盐具有一些相似的化学性质。（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____（填离子符号）。②向CuSO4溶液中加入过量的锌片，反应的微观实质是_____,（2）除上述实验外，在溶液中与Cu（NO3）2和CuSO4均能反应的物质还有_____（任举一例）（3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有_____（任举一例）。15．2019年被联合国教科文组织定为“国际化学元素周期表年”，以纪念元素周期表提出150周年。根据下列图表信息，回答问题。（1）氮化镓（GaN）是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。①如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图。图中X=_____，镓元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。上表中所列出的原子与镓原子具有相似化学性质的是_____（填元素符号）。GaN中氮元素的化合价是_____。②表中所示的11-18号元素在周期表中处于同一周期（横行）的原因是_____。③根据表中信息，确定1个氯气（Cl2）分子中所含电子总数为_____。（2）为纪念周期表提出150周年，某化学兴趣小组开展下列趣味实验：①“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的性质有_____。②“瓶吞鸡蛋”：将一粒剥壳鸡蛋放在锥形瓶口，将锥形瓶底部放入水中，往水中加入大量硝酸铵固体，搅拌，可观察到鸡蛋慢慢从瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因是_____。16．化学改变了世界，化学改变了生活，化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活接触到的下列各组物质：①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纤维、合成橡胶③食盐、食醋、酱油④蛋白质、淀粉、维生素⑤铜材、钢材、铝合金用于营养物质或调味品的有__________；用作建筑、装饰、材料的有_______________。(填序号)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据要求回答问题。(1)写出仪器①的名称___________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________，该反应属于_____________(填基本反应类型)，二氧化锰的作用是___________。用装置C收得的氧气不纯，可能的原因是___________。(3)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,选用的发生装置是___________，反应的化学方程式为___________。将气体通过盛有___________的E装置，可得到干燥的CO2。(4)为验证可燃物燃烧需要氧气，某同学利用中间凹陷的软质塑料瓶设计如下实验。①通过捏放软塑料瓶下端可控制_______________。②实验步骤:先捏住乙处瓶身一段时间(如图所示)，后点燃丁处酒精灯，观察到丙处无明显变化;放开乙处瓶身，____________(填具体操作)，丙中红磷燃烧，产生白烟。结论:燃烧需要氧气。实验中，先捏住乙处瓶身一段时间的目的是_____________。③戊中氢氧化钠溶液可吸收有毒的五氧化二磷，生成磷酸钠(Na3PO4)和水，反应的化学方程式为_____________。18．某化学兴趣小组进行如下实验，研究物质的性质。有气泡产生的是_____（填序号），C中发生反应的现象是_____。B烧杯中先出现的现象是_____，若加入的稀盐酸过量会继续反应，其化学方程式为_____，反应类型为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中，进行了数字化实验，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液加入，计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（如图所示）。b点溶液中溶质的化学式________。计算该稀硫酸的溶质质量分数_______。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、A图是由两种单质组成的混合物，故错误；B、B图是由两种化合物组成的混合物，故正确；C、C中是纯净物，故错误；D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物，故错误。故选B。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物，由一种物质组成的物质是纯净物。2、B【解析】

A、比较物质的溶解度大小须确定温度，故错误；B、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g，正确；C、不知溶液中溶质、溶剂的质量多少，无法判断溶质的质量分数大小，故错误；D、甲的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，故错误；故选B。3、D【解析】

在微粒前加上相应的数字，表示该微粒的个数。【详解】A、H可表示1个氢原子、氢元素。A错误；B、H2可表示1个氢分子、氢气。B错误；C、2H可表示2个氢原子。C错误；D、2H2可表示2个氢分子。D正确。故选D。4、B【解析】A、量取液体时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻，图中操作错误；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，用嘴吹易引发危险，图中操作错误，故选B。点睛：一些气体有毒或刺激性，闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻。5、D【解析】

A、氢氧化钠属于强碱，腐蚀性较强，不能用来治疗胃酸过多，不符合题意；B、食用碘盐可以预防甲状腺肿大，不符合题意；C、大米发霉后，含有黄曲霉毒素，毒性很强，不能食用，不符合题意；D、油脂摄入过多时，会引起肥胖，故控制油脂摄入可减少肥胖的发生，符合题意。故选D。6、A【解析】

A、达到了不锈钢生锈的条件，会生锈，错误；

B、铁在潮湿的空气中与水和氧气并存容易生锈，正确；

C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3，正确；

D、回收废旧金属有利于节约金属资源，正确；

故选：A。7、C【解析】

A、给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的1/3，会导致液体沸腾喷出伤人，故A正确；

B、使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会使滴管沾有自来水，自来水中含有一些可溶性杂质，所以能污染试剂，故B正确；

C、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故C错误；

D、用量筒量液读数时，视线偏高（俯视）会导致读数偏大；故D正确；故选C。8、A【解析】

有机合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】A、塑料属于合成材料，故A正确；B、蚕丝围巾属于天然材料，故B不正确；C、大理石地砖属于无机非金属材料，故C不正确；D、陶瓷花盆属于无机非金属材料，故D不正确。故选A。9、B【解析】

A.燃料完全燃烧时，不一定会生成二氧化碳，如氢气燃烧后只生成水，选项错误；B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油，选项正确；C.物质与氧气发生反应时不一定都会伴随发光、放热现象，如动植物的呼吸作用只放热不发光，选项错误；D.化学反应中不只有燃烧能放出热量，如金属单质与酸反应生成盐与氢气时也放出热量，选项错误，故选B。【点睛】物质与氧气发生的氧化反应都能放热，但不一定发光，只有剧烈的氧化反应如燃烧才能发光。10、D【解析】

A、实行垃圾分类，可以将不同的垃圾进行处理，有利于环境保护，故选项A不符合题意；B、烟花燃放时会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染空气的物质，限制燃放烟花可保护环境，故选项B不符合题意；C、合理开采矿物，能有计划、有目的利用资源，故选项C不符合题意；D、大量砍伐树木，不利于环境保护和资源利用，故选项D符合题意。故选：D。11、C【解析】

A、此过程没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、由气态变成液态的过程中，水分子间隔变小，不符合题意；C、此过程没有生成新物质，属于物理变化，所以没有涉及化学能的转化，符合题意；D、该法可缓解淡水资源匮乏问题，不符合题意。故选C。12、D【解析】

A、煤的燃烧发生剧烈的氧化反应，产生二氧化碳等气体，属于化学变化；故选项错误；B、冶炼钢铁发生还原反应，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；C、食物腐烂发生缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；D、冰块熔化，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、③⑤)2HAl3+3CH4ADE【解析】

（1）硝酸能在水中解离出氢离子和硝酸根离子，属于酸；硫酸铜在水中解离出铜离子和硫酸根离子，属于盐，故填：③；⑤；

（2）元素符号前面加数字表示原子个数、铝离子带有3个单位的正电荷，3个甲烷分子就是在甲烷化学式的前面加上数字3，故填：2H；Al3+；3CH4；

（3）①尿素可以作为化肥中的氮肥；②尼龙具有较强的韧性，可用作钓鱼线；③金属表面防锈涂上的“银粉”是铝粉。故填：A；D；E。【点睛】本题考查的是物质的性质与用途的关系等知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。14、Cu2+锌原子和铜离子反应生成锌离子和铜原子NaOH（合理即可）BaCl2（合理即可）【解析】

（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+；②根据在金属活动性顺序中，锌排在铜之前，所以锌会和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，反应的微观实质是：锌原子和铜离子反应生成锌离子和铜原子；（2）盐在水溶液中会与碱、活泼金属、盐等物质反应，所以在溶液中与Cu（NO3）2和CuSO4均能反应的物质还有NaOH等；（3）硝酸钡或氯化钡和硫酸铜反应生成硝酸铜和硫酸钡白色沉淀，硝酸钡和硝酸铜不反应。15、31金属Al-3原子的电子层数均为3层34浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中【解析】

在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，化合物中元素的化合价代数和为0。【详解】①由镓元素（Ga）的原子结构示意图可知，质子数=核外电子数，故图中，镓元素是金字旁，故属于金属元素。元素的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，上表中所列出的原子与镓原子具有相似化学性质的是Al。Ga原子的最外层电子数为3，容易失去电子，化合价为+3价，设氮元素的化合价是x，化合物中元素的化合价代数和为0，，，故GaN中氮元素的化合价是-3价。②电子层数相同的元素位于同一周期，表中所示的11-18号元素在周期表中处于同一周期（横行）的原因是原子的电子层数均为3层。③1个氯气（Cl2）分子由2个氯原子构成，氯原子的原子序数为17，原子序数=核外电子数，故所含电子总数为。（2）①“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的性质有浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红。②“瓶吞鸡蛋”：将一粒剥壳鸡蛋放在锥形瓶口，将锥形瓶底部放入水中，往水中加入大量硝酸铵固体，搅拌，可观察到鸡蛋慢慢从瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因是硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中。【点睛】浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红，硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中。16、(1)③④(2)①②⑤说明：(1)、(2)小题答全可得分评分标准：本大题每空l分，共l7分【解析】分析：利用生活常识，结合所学的化学上有关的物质分类知识进行处理，对物质的有关用途进行探讨，进而得到正确的结论．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纤维、合成橡胶，属合成材料，用途非常广泛；③食盐、食醋、酱油属于常见的调味品；④蛋白质、淀粉、维生素属常见的营养物质；⑤铜材、钢材、铝合金属于常见的金属材料．解：根据所学可知．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纤维、合成橡胶，属合成材料，用途非常广泛；③食盐、食醋、酱油属于常见的调味品；④蛋白质、淀粉、维生素属常见的营养物质；⑤铜材、钢材、铝合金属于常见的金属材料．则可知它们应属于①建筑材料②合成的装饰材料③调料④营养物质⑤建筑材料．故答案为（1）③④（2）①②⑤点评：此题相关生活及生产，利用这些物质的有关用途结合题目的要求可解决此题，属基础性知识考查题的范畴．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台2KClO32KCl+3O2↑分解反应催化作用导管口一有气泡冒出就开始收集或集气瓶内留有气泡等BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑浓硫酸反应的发生与停止捏住甲处瓶身下半部分一段时间排除装置的空气与后面要做的实验形成对比6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O【解析】

（1）仪器①的名称：铁架台；

（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；符合“一变多”的特点，是分解反应；在这个反应中二氧化锰起催化作用；用装置C收得的氧气不纯，可能的原因是：导管口一有气泡冒出就开始收集或集气瓶内留有气泡等；

（3）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，不需要加热，可选用B装置作发生装置；化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不和浓硫酸反应，可以用浓硫酸干燥二氧化碳；所以将气体通过盛有的浓硫酸E装置，可得到干燥的CO2；（4）①根据装置的特点可知，通过捏放软塑料瓶下端可控制反应的发生与停止；

②根据控制变量实验法的方法可知，先捏住乙处瓶身一段时间（如图所示），后点燃丁处酒精灯，观察到丙处无明显变化；放开乙处瓶身，捏住甲处瓶身下半部分一段时间，丙中红磷燃烧，产生白烟；实验中，捏住乙处瓶身一段时间的目的是排除装置的空气与后面要做的实验形成对比；

③五氧化二磷和氢氧化钠反应生成磷酸钠和水，化学方程式为：6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O。

故答案为：

（1）铁架台；

（2