五年级上册苏教版劳技教案分享

五年级上册苏教版劳技教案分享教案分享：五年级上册苏教版劳技一、教学内容本节课的教学内容来自五年级上册苏教版劳技教材，主要涉及第四章第三节《简单的手工制作》。本节课将引导学生学习如何利用废旧物品制作手工艺品，提高学生的创新意识和动手能力。具体内容包括：了解废旧物品制作手工艺品的意义、学习制作基本技巧、实践制作过程以及展示评价。二、教学目标1.让学生了解废旧物品制作手工艺品的意义，培养学生的环保意识。2.培养学生动手操作、创新设计的能力，提高学生的审美观念。3.培养学生团队协作、互相欣赏的品质，增强学生的自信心。三、教学难点与重点重点：掌握制作基本技巧，完成手工艺品的制作。难点：创新设计，使作品具有独特性和观赏性。四、教具与学具准备教具：讲义、示例作品、制作材料。学具：废旧物品、制作工具、画笔、颜料等。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）展示一些废旧物品制作的手工艺品，让学生初步了解本节课的内容，激发学生的兴趣。2.知识讲解（10分钟）讲解废旧物品制作手工艺品的意义，以及制作基本技巧，包括剪、折、粘、画等。3.示范演示（5分钟）示范制作一件简单的手工艺品，让学生跟随操作，掌握制作步骤。4.实践操作（10分钟）学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。5.作品展示与评价（5分钟）六、板书设计板书内容：废旧物品制作手工艺品的意义、制作基本技巧、制作步骤。七、作业设计2.完成一件废旧物品制作的手工艺品，下节课进行展示。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生参与度较高，大部分学生能掌握制作基本技巧，完成作品。但在创新设计方面，部分学生还需加强。在今后的教学中，应更加注重培养学生的创新能力，提高作品的观赏性。拓展延伸：可以组织一次废旧物品制作手工艺品比赛，鼓励学生发挥创意，制作出更具特色的作品。同时，可以邀请家长参与，增进家校互动，提高学生的成就感。重点和难点解析：一、教学内容细节1.废旧物品制作手工艺品的意义：通过利用废旧物品制作手工艺品，可以培养学生的环保意识，提高资源利用率，同时锻炼学生的动手能力和创造力。2.制作基本技巧：包括剪、折、粘、画等基本手工制作技巧，这些技巧是完成手工艺品的基础，需要学生在实践中逐步掌握。3.制作过程：从选择材料、设计图纸、制作到的装饰，整个制作过程需要学生亲手实践，锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。4.展示评价：学生完成作品后，进行展示和互相评价，可以培养学生的团队协作能力和欣赏他人的品质。二、教学难点与重点细节重点：学生能够掌握制作基本技巧，并独立完成手工艺品的制作。难点：学生在制作过程中进行创新设计，使作品具有独特性和观赏性。三、教具与学具准备细节学具：废旧物品、制作工具、画笔、颜料等，这些学具是学生进行制作的基础工具。四、教学过程细节1.实践情景引入：通过展示废旧物品制作的手工艺品，激发学生的兴趣，引发他们对制作过程的好奇心。2.知识讲解：讲解废旧物品制作手工艺品的意义和制作基本技巧，为学生实践操作打下理论基础。3.示范演示：通过示范制作一件简单的手工艺品，让学生跟随操作，直观地理解制作步骤。4.实践操作：学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题，帮助他们顺利完成作品。五、板书设计细节板书内容：废旧物品制作手工艺品的意义、制作基本技巧、制作步骤。板书设计应该简洁明了，一目了然，帮助学生快速回顾和掌握教学内容。六、作业设计细节2.完成一件废旧物品制作的手工艺品，下节课进行展示，这是对学生学习成果的一种检验，也是培养他们的动手能力和创新能力的重要环节。七、课后反思及拓展延伸细节1.课后反思：教师应该对课堂教学进行反思，观察学生的学习情况和作品完成情况，了解教学效果，以便对今后的教学进行改进。2.拓展延伸：可以组织一次废旧物品制作手工艺品比赛，鼓励学生发挥创意，制作出更具特色的作品。同时，可以邀请家长参与，增进家校互动，提高学生的成就感。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解制作技巧和步骤时，使用清晰、简洁的语言，语调生动有趣，激发学生的兴趣和注意力。2.时间分配：合理安排课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，如实践操作环节可以适当延长，保证学生有足够的时间完成作品。3.课堂提问：在教学过程中，适时提出问题，引导学生思考和参与，如在示范演示后，可以提问学生是否理解制作步骤，是否有疑问。4.情景导入：通过展示废旧物品制作的手工艺品，引发学生的兴趣，使他们更愿意参与到制作过程中。教案反思：1.教学内容：本节课的教学内容涵盖了废旧物品制作手工艺品的意义、制作基本技巧和制作步骤，帮助学生了解了废旧物品制作手工艺品的重要性和基本方法。2.教学过程：在教学过程中，通过实践情景引入、知识讲解、示范演示和实践操作等环节，引导学生逐步掌握制作技巧，并完成作品。在作品展示与评价环节，培养了学生的团队协作能力和欣赏他人的品质。3.教学技巧和窍门：在讲解过程中，注意使用清晰、简洁的语言，语调生动有趣，激发学生的兴趣和注意力。合理安排课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。适时提出问题，引导学生思考和参与。通过展示废旧物品制作的手工艺品，引发学生的兴