英语描写文范文(篇一)

英语描写文范文(篇一)英语描写文范文(篇一)感谢信

Dear_________,

Iamwritingthislettertoexpressmysinceregratitudeitnotbeenforyourassistancein___________,Ifearthat___________maynot’dlikeyoutoknowthatyourhelpnotonly____________,butshallalwaysremember__________.

IhopethatIwillhavetheopportunityofreturningyourhospitalitybyinvitingyoutoyoukindlyletmeknowwhetheryou____________?Iamlookingforwardtoseeingyousoon!

Again,Iwouldliketoexpressmythanksto.Pleaseacceptmyappreciatinandpassmybestwishesontohopetohearfromyousoon.

英语描写文范文(篇二)Weoftensaythattheearthisourhomelandandhumansocietycomesfromnature.Therefore,Ithinkoursocietyisapartofnature.Peopleshouldliveharmoniouslywithnature.Allthematerialsweneedtolivewithcomefromnature,butweshouldalsorepaythenature,ratherthanblindlysolicit.Forexample,weshouldplantmoretreesandtakeactionstoprotecttheenvironment.Inaddition,wehavetocontrolpopulation.Duetoexcessivepopulationgrowth,humanbeingsrequiremuchmorenaturalresourcesthanbefore,whichleadtoexcessivepressureonnature.Inordertolong-termdevelopment,thepopulationgrowthmustbecontrolled.Weallcomefromnaturewhichisourhomeland,sowemusttrybesttoprotectit.

英语描写文范文(篇三)她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同著名作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

英语描写文范文(篇四)Directions:

AnemployeeinyourstorehadtreatedaforeigncustomerMr.Smithverybadly.Writealettertoexpressyourpersonalapologyasthemanager,tellinghimmeasurestocompensateandtoimproveserviceandexpressinghopeforunderstanding.

Writeyourletterabout100words.Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use"LiMing"instead.Donotwritetheaddress.

DearMr.Smith,

IwishtoapologizefortheimpoliteserviceyoureceivedfromouremployeeMaLinlastFriday.Heractionstowardyouwereabsolutelyinappropriate.

Becauseofthisoccurrence,wehaverelievedMaLinofherposition.Wewouldalsoliketoofferyouacashcouponof100yuan(RMB)whichcanbeusedtobuyanythingatourstore.Wevalueourcustomersandhopethatthistokenwillhelpcompensatefortheembarrassmentyoufelt.Weareenhancingourtrainingforallofouremployeestoavoidsuchaprobleminthefuture.

Thankyouforyourunderstanding.Wehopethatthisisasatisfactorysolutiontotheproblem.

Yourssincerely,

LiMing

英语描写文范文(篇五)春天到了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。到处充满生机，春天的景色多姿多彩，就像一幅栩栩如生的画。

周末，阳光格外明媚，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩，正是感受春天的的大好时光。我怀着期盼和喜悦交织的心情，在父母和堂姐的伴随下去文曾公园感受春天。

到了文曾公园的山脚下，放眼望去，到处是绿油油的一片，五彩缤纷的小花点缀其中，显得格外美丽！歌唱家们在树枝上“叽叽喳喳”地奏起了一首“春天交响曲”，悠悠的歌声向我们倾诉着别样的喜悦。沿着石阶往上走，路旁绿树成荫，鲜花盛开，可谓是世外桃源呀。

我们一路上说说笑笑，你追我赶，很多大人也带着家人一起出来和春天约会。站在公园的石头小路上，一阵沁人心鼻的花香迎面扑来。顺着香味望去，各种各样的花争奇斗艳：梅花、茶花、李化，要数最好看的还是桃花。现在正值阳春三月，是桃花尽情展现自己娇艳的好季节。映入眼帘的桃花穿着不同颜色华丽的衣裳，有纯洁象征的粉红色；也有那象征梦幻的浅紫色；还有那堂皇的深红色。阳光照射下，桃花美得动人，绿叶青得发亮，令我陶醉其中。在绿叶的衬托下桃花的各种面容更是千姿百态，有的才开两三片花瓣，恰似一个小女孩，羞答答地遮掩着自己的脸；有的花瓣全开了，一丝丝花蕊顶着嫩嫩的花芯，像调皮地吐着小舌头；有的含苞欲放，好像轻轻一碰就会爆开似的。它们形态各异，有的独驻枝头；有的好几朵紧挨在一起，好像在互相媲美。成百上千的桃花让我们应接不暇，刚看完这朵，另一朵又跑进了我们的视线。勤劳的小蜜蜂们也一起来凑热闹，它们在花间穿梭着，忙得不可开交。蝴蝶这时也不甘示弱，它们在花丛中翩翩起舞，宛如一个个小精灵。我和堂姐对眼前的美景赞叹不已。一阵微风拂过，桃花纷纷扬扬飘落下来，我一抬头，花瓣就粘在我脸上，我看看堂姐，她也满脸桃花，我们两对看一会儿，就哈哈大笑。仿佛我们就是那一朵朵桃花，有着桃花一样的笑容。太阳下山了，我们依依不舍地离开了。

春天是位魔术师，她有神奇的魔法，将大地变得生机勃勃；春天是位和蔼的母亲，她无私地将她的一切赠予了大地。啊，春天真美，让我们用心去感受春天的美景吧。

英语描写文范文(篇六)转眼间，到了高一了，我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信，只有一个良好的学习计划，才能让我的英语更加出色。

晨起听磁带、背单词，午后读书籍，晚上做练习，这些都已是习惯了。坚持下来，我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高，也能应付猛虎般的试题了——

听磁带，是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读，久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音，就不会再为音标题而发愁了。

阅读也是必不可少的一部分，英语书籍、英语杂志、英语小文，都是很好的英语阅读的选择。这样做，既可以开阔视野、增长见识，让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了，我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。

我还将购买一些高一的英语众享课程，和名师面对面学习英语，也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容，让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备，让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里，努力学好每一词、走好每一步。

我在博客里发了2篇英语小文，虽说在语法上还有错误，但在校讯通里热心的老师的指点下，最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法，争取下次不再犯相同的错误。我相信，一点一滴的积累，最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文，好进行对比与学习。

此外，我还要搜集一些名校真题，抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解，把握才能更大。其次，我可以从每次试题的错误中查漏补缺，及时弥补自己的不足之处。

英语描写文范文(篇七)求职信

Dear_______,

Mynameis________,andamwritingwillbeverygratefulifmyapplicationcanbeconsideredandaccepted.

Thereareseveralfactorscontributingtomyapplication.Firstofall,,,,_________.

Isincerelyhopeyouwillgrantmeyouneedmoreinformation,fellfreetocontactmeatanytimebyyouforyourkindconsiderationandIamlookingforwardtohearingfromyou.

Sincerelyyours,

__________

英语描写文范文(篇八)邀请信

Dear____________,

Iamgreatlyhonoredtoformallyinviteyoutoparticipateinat/’salongtimesincewehavehadthepleasureofseeingyouandwedohopeyoucancome.

Asyouareaclosefriendofus,wewouldverymuchlikeyoutoattendthe.Iamsurethatyouwillbeinterestedbeginwith,addition,isthedetailsparticipationisveryimportantbecause_____________.

Ifyoudonothaveanypriorappointmenton.Wedohopethatyoucanmakeit.Ifnot,woulditbepossibleforyoutodropusalinebefore______?Thankyouverymuch.

Yourssincerely,

XXX

英语描写文范文(篇九)【题干】

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanadvertisementonyourcampuswebsitetosellabookyouusedatcollege.Youradvertisementmayincludeitsbrand,specifications/features,conditionandprice,andyourcontactinformation.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

【文都版】

IwouldliketosellsomeofthecoursebooksIusedincollege,becauseI’mgoingtograduatefromcollegesoon.Thedetailsofthesebooksareasfollows.

Firstofall,thosebooksareasetofprofessionalbooksusedbyEnglishmajorsinourschool.TheyareaboutAmericanliterature,includingthehistoryofAmericanliterature,introductionofAmericangreatwritersandsomeexceptsfromgreatworksliketheOldmanandtheSeabyHemingway.ItwasalsoattachedwithaCDwithsomenativespeakersreadingthoseexcepts.What’smore,manygraduateschoolslistthissetofbooksasthereferencebooks,soifyouwanttoapplyforamaster’sdegree,youcanuseitnotonlyintheclassbutalsoforthepostgraduateentranceexamination.Mybooksare80%newandaretobesoldathalfthepriceofanewset.Don’tmissit!

Ifyouhaveanyquestionorwantmoreinformation,don’thesitatetocontactme.Youcancall8654321orsendemailtoliming@.

LiMing

I’mLiHua,aseniorstudentwhoisabouttograduateandleavethecampus,soIhavethreeusedcoursebooksaboutEnglishlearningtosellatafairlylowprice!

Thesebookscouldbebeneficialtoanyonewhodecidestobuythem.First,thebooksprovidemanypracticalskillsonthefollowingthreeaspectsofEnglishlearning:howtoimprovelistening,speakingandwriting.Second,thebooksarestillwell-maintainedwithseeminglybrandnewcovers.Third,eachbookcontainsadelicatebookmarkwiththewriter’ssignatureasasouvenir!

Ifyouareinterestedinmybook,pleasefeelfreetocontactmeifyouhaveanyfurtherquestions.Icanbereachedatphone87654321.Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.

英语描写文范文(篇十)therearefourseasonsinayear.theyarespring,summer,fallandiswarmandsunny.thetreesaregreenandflowersarebeautiful.wecanplanttreesandrunonthegrass.

summerismyfavoriteseason.theweatherisveryhot,sometimesitrains.iliketoswimintheswimmingpool.andicanwearmybeautifuldress.andicaneaticeisabeautifulseason.

theweatherisverycool.wecaneatalotoffruits.andtheleavesarecolorful.winterisverycold.butinnanhaiitdoesnotsnow.wecannotplaywithsnow.ilikethefourseasonsverymuch.

英语描写文范文(篇十一)Nature,theenvironmentwhichhumanbeingsliveby,ismagnificentandunique.Theresionlyoneearthwithsuperlivingconditionsintheuniverse.Weshouldhavecherishednatureandpreservedit.Conversely,however,wehavebeencontinuallyspoilingit,eventoashockingdegree.Nowlet'sseewhatwehavedong.Thousandsoftreeshavebeencutdownperyear,whichhascausedsoilerosion.HundredsofthousandsoftonsofCFCShavebeenleftinthehigherskyinthelastdecadewhichhasledtotheozonelayerleakabovetheSouthPolethatcoversanareaofthatoftheUnitedStates.Milliontonsoffuelcontainingnitrogenandsulphurhavebeenconsumedperyear,whichhaseventuallyresultedinacidrainthroughouttheworld.

Similarly,ecologyhasbeenaffectedaswell.Andconsiderablenumberofspecieshavebeenextinctastheyearsgobymanycreatureswhichwerecommoninthepastarebecominglessandless,evenrare.TheTibetantelope,forinstance,isagoodexample.SincetheantelopesofTibethaveapartoffurontheirbodywhichcanbemadeintoapreciouscape,drivenbysomelawlessdealersmanyvillagerskilledantelopesexcessivelyandshockingforthelargesunsoffortune.Becauseofthis,thenumberoftheantelopesofTibethassharplyfallenfromoveronemilliontolessthanonehundredthousand.Andwhat'smore,thenumberhasnowdecreasedby20thousandperyear.

QingZangPlatean,whichwastheirhomeland,istheirtombsnow.Thisishownaturehassufferedwhatwehavedonetoit.However,natureandsufferanymore.Shelosthertemperandcouldnolongerpossiblyputupwithhumans.Shegavehumansharshpunishment,whichshethoughttheydeserved.Theacidrainhascausedthelessofmorethan100billiondollarsthroughouttheworldperyear.Andbecauseofdesertisation,soilisbecomingmoreandmorebarren.Thesoilofmanyplanesisnowuntilforgrowingplants.Theairislessfresh,andalotofpeopleevengetmanystrangerdiseases.

Thoseareallthepunishmentofnaturetohuman'spollution.Ontheotherhand,humanbeingsufferalotaswell.Soitleadstoaseriousofquestions--Whycan'tweliveharmoniouslywithnature?Whycan'twesetabalancebetweenhumanandnature?Whycan'twepaymoreattentiontonatureandtrytoreserveit?Therefore,beforewetakeimmediatemeasurestodosomething,weshouldbeawareofthefactthat"Conqueringthenature"willneverbeourgoal,instead,weshouldtakethenatureasourintimatefriend.Preservingnatureisnotonlypreservingourhome,butthecivilizationofhumancommunityaswell.

英语描写文范文(篇十二)上完《台阶》一课后，我有一种满意的成功感，因为我上此课，既教了学生阅读方法，又指导了学生写作技巧。今后的记叙文阅读教学，我将以此为范例，努力提高学生的阅读写作能力。

我认为记叙类文章的阅读教学，我们教师在讲授时不能仅仅满足于让学生读懂课文、理解课文，而要力求以课文为本，在读懂课文、理解课文的基础之上，学会阅读方法，学习一定的写作技巧，联系自己的生活实际进行感悟，回想自己的写作中的不足，进而揣摩提高写作能力。在上《台阶》一课时，我从以下几个方面对学生进行了阅读与写作的指导。

一、文眼很关键。

阅读时，我们要找文眼，所谓的文眼就是提示文章中心的字眼，它是文章的窗户，就像眼睛是心灵的窗户一样，通过它就能窥探到文章的中心。那么写作时我们一样要设置文眼。我让学生找到《台阶》一文的文眼-----“父亲总觉得我们家的台阶低”。并围绕它展开分析。正是因为这一观念，才有了父亲奋斗一辈子去盖有