观后感格式范文(篇一)

观后感格式范文(篇一)观后感格式范文(篇一)当我怀着激动的心情看《背起爸爸上学》这部电影后，我的心久久不能平静。

这部电影讲的是一个真实的故事。从小石娃就失去了母亲，和姐姐，父亲相依为命。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学。铜勺决定了石娃和姐姐各自的命运——一个上学，一个辍学在家干活……

这又是一个感人的故事。石娃和姐姐在艰难的生活中长大。长大后，姐姐嫁了人，石娃通过刻苦努力，也考取了师范学校。面对着录取通知书和瘫痪的父亲，这两难的决择，他徘徊了很久，最后毅然决定，变卖家产，背起爸爸走出小山村，跟他一起上学。

他背起的不仅仅是父亲，还有对未来的希望，他一直努力面对生活，奋勇拼搏。自强自立的精神和坚韧不拔的顽强意志却深深地打动了我们，使我们增加了克服困难，努力进取的勇气和力量。

观后感格式范文(篇二)一九四二年，河南省发生大旱灾。灾民们纷纷离家逃荒。因为日本的入侵，救济的缺失，这一场灾难，夺走了河南三百万人的生命。

“与此同时，世界上还发生着这些大事:xxx格勒战役、甘地绝食、xxx访美和丘吉尔感冒。”这是电影中的独白，现在读来觉得颇为讽刺。在那个时代，与那些“国际时事”相比，死三百万人算什么?更何况，这三百万人不是打仗的士兵，只是普通的平民百姓而已。腐败的政府官员都尽可能远离灾区，将兵力撤出河南，xxx忙于战争的前线，决定甩开河南这个“包袱”，而日本侵略者，只因灾民中混有军队士兵，便驾驶轰炸机进行大规模的轰炸。黑烟滚滚，沙石四溅。在这个战火四起的年代，灾民们无处可逃。他们只能在心里怀着一点渺茫的希望，在那不知通往生还是死的无尽道路上不断前行。每天都会有无数人倒在逃荒的道路上，然而又有谁去关心呢?当活着已经成了一种奢望，当食物已经变成衡量生命价值的唯一计量单位，在日军轰炸机的阴影下，所有人都自身难保。人尸为狼狗所食的惨烈可怖的情景，见证了那个时代人命的卑微和人性的泯灭。

然而，我们庆幸，在那个时代，总还有那么几个闪光的片段能深深地感动我们。花枝，一个普通平凡的逃荒者，一个母亲，她坚强、现实，把孩子看得比任何人任何事都重要。在逃荒的路途中，她凭借自己护犊的本能，一路为自己和孩子的生存而不惜一切代价地坚持。白修德，一个美国的记者，作为“局外人”，他大可不必卷入这场灾难之中，然而他有作为人的本性的善良和作为记者的责任感。他随着灾民们历经了种种苦难，突破重重阻碍，将河南大旱的现实和真像告诉全世界，让河南的灾情得到了重视，获得了救济。在大灾大难之中，终究还是有那些温暖我们的存在。

<一九四二>是一部讲述那个年代灾难的电影，它既体现了当时人们深深的苦难，又体现了灾难之中那些感动我们的一次次闪光。它讲述的那些故事，在今天，带给了我们最强大的震撼，和最深刻的思考。

1942观后感3

1942年冬的河南，在日寇侵略和饥荒的背景下，曾经的财主东家和佃户的悲惨境遇。因为饥荒，灾民可以变为打家劫舍的暴民。逃荒的路上，只为了有口饭吃不被饿死，男人可以卖掉自己的妻儿，女人可以出卖自己的身体，甚至为日寇服务打杂。影片大胆地描写出人性的丑恶，让人压抑、悲哀，但真实。

影片明星众多，张国立、李雪健、陈道明这些老戏骨刻画人物入木三分，演技自不待说。而一大帮中青年演员冯远征、徐帆、范伟、张嘉译、林永健、段奕宏的表现亦是可圈可点。而实力影星张涵予在片中的表现虎头蛇尾，最后淡出比较突然，让人觉得有些不足。另外不得不说一下影片中长工“拴住”的扮演者:张默，一直以为此人演技平平，只是靠着其父张国立的名头，后又接连爆出打人、吸毒被拘等事件后，形象更加的负面。但这回戏中演技有了明显的进步，也许在度过了内心的迷茫烦躁之后，张默才真正成熟起来。另外奥斯卡影帝阿德里安·布劳迪(“金刚”男主演)和奥斯卡最佳男配蒂姆·罗宾斯(“肖申克的救赎”主演)这些实力派洋外援的加盟，说明华谊和冯小刚对这部影片的期待不仅仅只是国内的票房冠军。

纵观冯小刚这些年的影路历程就可以看出他的转型之路，从过去令人捧腹的贺岁片，到近年来《手机》、《一声叹息》、《集结号》，再到《1942》，这些具有力度、深度和广度的作品，宣告了冯小刚已经完成了从迎合市场到领导市场的风格转化。

观后感格式范文(篇三)今天，我们观看了一个《消防知识教育》视频，消防安全知识观后感。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景，燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非，还有人在大火丧了命。视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训，大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真，听得仔细。

有一次火灾，是几个学生在树林里烤土豆，老师进行了阻止，但是当老师离开后他们又重新点燃了火，没想到因此引发了森林大火，造成了巨大的损失。

又讲了遇到火灾如何自救的知识，报警时都要说清什么，着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时，不得呼救否则会吸入毒气。还讲了很多知识，不过主要还是让大家要防止火灾的发生。

通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性，人人都要有防止火灾发生的意识。

观后感格式范文(篇四)特别的剪影在白布后头说着一个又一个精彩的故事，这些故事跌破了众人的眼镜，谁说王子就要爱公主？谁说女人不能胜过男人？米歇奥赛罗颠覆大家的想像，让我们享受酷炫的结局，沉醉在惊艳当中。

王子是否深爱着公主？公主是否也是真心诚意呢？前一秒浪漫的山盟海誓只是虚伪的吗？外表，能让你爱上一个人，却也可以让你掉入万丈深渊，假如你的爱人改样了，你依然能与他热恋吗？王子与公主相吻后，眼前出现的总不是英俊的王子，也不是艳丽的公主，而是可怕的动物，以前甜蜜的爱，瞬间有了一道道的裂缝。

这堂作文课，我获益良多，明白影评的写法，明白有时外表欺骗了人心，明白两人之间是需要用真心维持的，人啊！千万不要被“虚伪”给夺走芳心。

观后感格式范文(篇五)观看了《我是辅导员》之后，内心受到很大的触动，不仅钦佩于祝鑫老师的工作方式，工作态度，也发现了自己身上的不足。

通过这个视频，让我明白了，要想作为一名辅导员，要想作为一名合格的辅导员，不仅需要过硬的工作能力，更多的也是对学生的细致入微的关怀。

再者，对于经常性犯小错误的学生，要先去倾听他们的内心，剖析事后的根本，不能简单的上去一顿劈头盖脸的批评，毕竟没有人愿意去做一个“坏孩子”。对于所谓的差生，要多加激励。人的潜力是无穷的，虽热有的孩子在学习方面或许不尽人意，但是其总有其他方面的优点，术业有专攻，闻道有先后，要多鼓励多发掘他们身上的闪光点，让他们人尽其能，这才是大学的意义，而不是要求所有的人千篇一律。

天下之道论到极致，百姓的柴米油盐;人情冷暖论到极致，人和人之间的一个情字。孩子们不是铁石心肠顽固不化，注意工作方式，用真心对待他们，我想他们不会不为所动。

观后感格式范文(篇六)哈萨克电影《鲜花》是第一个讲述哈萨克民族女阿肯的故事：

阿肯：是哈萨克群众对民间歌手的称谓。阿肯知识丰富感情充沛文思敏捷即兴弹唱出口成章。他们除了能弹会唱，还会背诵许多民间传说、诗歌、故事，并能创作。可以说既是民间文学的继承者和整理者又是艺术表演家。

冬布拉：草原上的阿肯无论骑马漫游到什么地方，他们都身不离“冬布拉”。冬布拉是哈萨克族最普及最流行的乐器。它有两根弦左手按弦右手弹拨。这种乐器十分轻巧音质优美哈萨克牧民都会制作。

电影讲述女阿肯鲜花的成长故事爱情亲情故事简单直白音乐服饰帐篷里的色彩风趣的哈萨克谚语直接是哈萨克语言的表述所有形式都那么哈萨克风情就获奖了国外的据说2010年夏天上映的时候把住在北京所有所有的哈民聚集一起免费给观摩了看看少数民族的力量！

观后感格式范文(篇七)今日看了《1942》，真的很震撼，内心有太多的感触，好久没有看过这么深刻的片子了，真的拍得太好了，中国的电影太需要有这样的影片出现了。影片结束时，我哭了。情绪很复杂，悲伤、痛苦、同情、无耐好像都不能准确的描述这个情绪，我说不上来，更像是一种慈悲。我也不愿意去太多的思考这个情绪到底是什么，只是让自我流着泪。

回来的路上一向在思考为什么觉得这部片子好看，但也在说，可能很多人会不觉得好看。我也在整理着自我，到底被什么打动了，绝对不只是影片拍得很真实。我在看的过程中，会去自然的比较此刻的生活，比起生活在解放前的中国，真的犹如天堂一般。觉得自我太幸福，也感激xxx建立了新中国。但越往后面看，我确越多的看到了更深层的东西，当我突然意识到，我们此刻的中国去掉经济高速发展光鲜的外衣后，其实骨子里面的东西，跟1942年居然没有两样时，我不仅仅打了个寒颤。我脑子里开始浮现出那位外国记者反复问道的一个问题:“怎样会这样”

一九四二年的河南，中日军队在此陷入胶着状态，大面积的蝗虫和旱灾使得夏秋两季绝收。在没有粮食的日子里，最终的出路就是贩人，年轻的闺女媳妇通常被买去周家口等地的窑子。电影中，徐帆饰演的花枝在失去丈夫后，为了孩子能够有一口吃的，在于男人一夜夫妻之后又将自我卖了了出去，临走之时，她对仅处了一天的丈夫说:“你来，我的裤子囫囵(完整)一些，咱俩脱下换一下吧。”男人听罢，默默无语，只能无能为力的目送马车离去。

天灾也许还能够用“逃离”来解决，可是战争带来的伤害却是避无可避。即使河南已沦为半壁江山，仍是xxx手里的粮食支柱，从河南征购的粮食支撑着整个西北的军队、官僚和城市。天灾来时，农民手中仅有的余粮也被搜刮殆尽，军粮供给亦不可少。当时的xxx，从xxx开始，对于这场饥荒带来的灾难就处于“甩包袱”的态度。他假装不相信的态度也并未避过《时代周刊》记者白修德当面递上的血淋淋的灾情照片，中国人向来就是乐忠于报喜不报忧的。即便是最终拨下的救灾粮食，要支付军粮开始，打点上下级关系，最终到达灾民手中的已是寥寥。

似乎《1942》摆出的是一盘没有救的死局，影片中几乎动用了一切似乎可能救灾的外在手段:政府动用军粮的援助、宗教团体和国际社会的努力、民间的慈善捐助……但都以失败而告终。刘震云和冯小刚是智慧而充满灵性的，在片尾出现了这样一幕，大当家收养了一个刚刚失去母亲的小姑娘。这就是他们给出的救世良方:仅有全人类最终开始明白人与自然其实是一个整体，仅有人内在和谐了，才能有风调雨顺;仅有当人类之间做到不分彼此的去爱时，人祸才能最终避免。

观后感格式范文(篇八)其实这应该是我第三次看《阿甘正传》这部电影，但依旧是把我感动的落泪。

故事从一根羽毛开始，又从一根羽毛结束，以用来诉说阿甘的一生。

阿甘是个智商低但正直，善良而有责任心的人。也许他的许多做法都让正常人无法理解或别人取笑但他依然坚持自我，让我们在他身上看见了人性最初的光彩。但我认为阿甘的简单最令人感动。简单的没有杂质的情感，无论是对待友情还是爱情，朋友就是朋友，爱情就是爱情，纯粹的。

人的一生有很多的机遇，有的是自己选择的，有的却是迫于无奈。可以想象，每一个人都希望日子能像前者，有我们自己选择的权利。但实际上，我们没有太多的选择。或许有的人会说我的这种想法是消极的，有点儿凭天由命的意味，可是我们坐下来想想，真的是不多。我们可以选择的，就是用什么样的心态去面对，面对事实，面对周围的亲人朋友，面对生活。

阿甘的心态却也是非常值得我们去学习的，我想会跟阿甘一样用纯粹简单的心态去对待我的朋友以及那些我爱的人……

观后感格式范文(篇九)昨日我蜜看了电影《1942》，电影讲述了1942年遭受天灾、人祸而民不聊生的河南人逃荒的故事。财主老范家贮存了足够的粮食，灾民们闻讯前来“打劫”，灾民人多势众，范财主只好先用缓兵之计让他们进来，又派人去搬兵，计划败露后灾民一气之下烧了范家，杀了财主的儿子，老范只能带着家眷踏上躲灾之路。

逃灾路上，他的老母亲在一次日本飞机残忍的轰炸中炸死，他的儿媳妇在五天没吃饭的状况下产下孩子，结果在极度虚弱中死去，老范之后不得不把宝贝女儿都卖了，换来五升小米。天地间最大的悲痛莫过于此了吧!老范带着栓柱，抱着刚出生的婴儿，登上了去陕西的火车。火车上人挤人，栓柱的两个孩子夜里被挤下了火车，悲痛不已的栓柱跳下了车去寻找孩子。火车到陕西关口却被不顾救灾没有良心的拦下，赶了回去。老范这才发现婴儿已被自我悟在怀里捂死了。。。。。。漫漫逃荒路上，老范的亲人走得一个不剩，悲哀欲绝、万念俱灰的他拄着拐杖，步履蹒跚地往回走，说是死也要死得离家近点，路上他认一个小女孩作孙女，在荒凉的雪山中，二人摇摇晃晃地走着，在这样一幅悲凉的画面中，电影落下了帷幕。。。。。。

电影是以逃荒为大背景的，老范一家人落得最后只剩他孤身一人的故事深刻地反映了当时河南人毫无活路的社会事实，将军蒋鼎文不管灾民死活，大言不惭地说：“死一个灾民总比死一个士兵好”，草菅人命竟止于此!而总统xxx也对灾民死活不管不问，这些都说明了xxx的腐败。一名记者不顾生命危险，去灾区实地报道灾情才让xxx政府迫于压力向河南发放救济粮。只为自我谋利不为国家着想的官员比比皆是，中华民族在水深火热之中，他们却没有一个人站出来为国家而战。李培基主席则是一名好官员，切切实实为民着想，可终究改变不了死气沉沉的政府。

日本人的残暴行径令人瞠目结舌，他们纯粹是把中国人当牲口看待，对着手无寸铁的灾民投下一颗颗致命的炸弹，之后又用机扫射，实在是毫无怜悯之心，连灾民都不放过。之后栓柱被日本大佐一剑刺穿喉咙之画面实在残忍至极，试问日本人心中到底还有良知吗?这不禁让我想起历史课上学到的一刚故事，日本占领南京后，两名军官比赛杀人，不分胜负，又继续比赛，可见他们已经是毫无人性的杀人机器。

我想引用蒋鼎文的一句台词：“国家贫弱才会挨打。”如今我们这一代更就应为了中华之崛起而读书，为了中国的富强，为了中华民族能雄立于世界而读书，我铭家已经取得了飞跃性发展，但还存在诸多问题，如环境、资源等问题，我们的职责就是为祖国出力，让祖国腾飞!

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观后感格式范文(篇十)第一周各项繁杂事务比较多，所以博客更新的有点儿晚，希望各位家长多包涵。接手新的班级，对师生来说都是陌生的，需要一个快速且有效的适应过程。没有比王娟老师更了解咱们班学生，为了尽快摸透孩子们学习性格情况，这一个周在学校可以说是基本上与学生形影不离，有问题是也会及时与王娟老师多多沟通。第一周与孩子们接触下来发现，咱班的孩子确实都很优秀，但仍有个别同学不太乐于表现自己，回答问题不积极。我建议咱班的家长在今后与孩子沟通的时候能够多鼓励鼓励孩子们，少一些斥责，以此来增加他们的自信心。

开学第一周总体来说大家表现都不错，希望咱们班的同学在老师和家长的共同配合下能够越来越好，越来越优秀。作为咱班的新班主任，我会努力工作，尽职尽责，为同学们创造一个良好的学习环境！同时也希望各位家长经常与我联系，有问题大家一起解决！

下面附开学第一周工作简报：

一、校园一周要闻

1、周一顺利举行xx区xx小“传承中华文明，争做儒雅少年”XX年秋季开学典礼。引导学生孝顺家长，文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢，争做儒雅少年，为新学期创造了一个良好的开端。

2、周一班级开展“传承中华美德，争做儒雅少年”主题班队会。规范学生的上课习惯、课间习惯、就餐以及路队习惯等，并向学生发出倡议，积极进取，争创优秀班级。

二、班级一周快讯

本周是好习惯养成周，良好的习惯是学习有效的前提和保障，需要家长与学校相互配合相互补充，提高学生的良好的学习生活习惯的养成。

1、本周好习惯之星：刘瑜斐

2、卫生方面：高xx同学被评为“卫生小卫士”。本周卫生方面主要是室内卫生，下周请每位同学都带一块抹布。

3、纪律方面：本周课堂纪律一般，个别同学说小话，会根据日常表现微调座位，希望同学们注意。

4、路队方面：路队个别同学说小话，不注意排面，站不齐且交头接耳。

5、依据身高、视力、成绩以及日常表现初步安排座位，下一个周主要结合日常表现局部调整，成熟的座位安排将在第一次单元测试结束后在博客上挂出来。

学习情况

上课回答问题比较积极的同学有万xx、苗xx、刘xx、林xx、苏xx、王xx、于xx、董xx、刘xx。而我发现其他不怎么举手的同学并不是不会，希望在以后的时候，咱班的同学都可以活跃起来，这样学习效率和学习兴趣才能够提起来。

在本周班级日常生活中表现得特别积极的有，刘xx、杨xx、xxx、苏xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、刘xx、董xx、杨xx、王xx等。

三、班务一周回顾

1、班级已经整理学生信息表，以及特殊学生，社团等信息表。更换课程表、家校联系方式、值日表、特长学生名单。

2、周二通过博客把课程表以及班主任联系方式及时通知家长。

3、周三已张贴优秀手抄报。

4、王xx、王xx的《开学第一课观后感》被评为优秀观后感。

5、已制定新学期家委会工作计划，并着手组织申报本学期家长教师进课堂名单及课题。

6、周五班级已统计吃饭人数，并收取饭费。

7、周五完成走班制课程报名。

8、周五已上交全班学生成长足迹。以及暑假家校协同课程记录表。

9、苗xx和刘xx的《抗日战争观后感》被评为班级优秀观后感。

10、郑xx、王xx被提名为大队委候选人。

11、举行了我最喜欢的老师评选

四、温馨小提示

1、每位同学都带上抹布，自己的地方随时清理。

2、新学期伊始，坚持养成读书的习惯，提升语文的素养。

3、如有任何事情及时与班主任或其他任课教师联系。

祝大家假期愉快！

观后感格式范文(篇十一)前天白天打球反被球打，觉得是好兆头，晚上要出去买彩票，彩票没买到，却看了一场电影，张艺谋的《归来》。之前并不明白电影情节，只听说看此片要从头哭到尾，于是买瓶水进影城以防眼泪不够用，直到结尾的字幕出现，眼泪也只是在眼眶内打转转，最终一滴也没有掉下来。

故事说的是的事，父母唯一的女儿和父母划清界限，告发了逃跑回来的父亲，重新使父亲锒铛入狱，母亲所以得了精神病，以至于父亲平反归来，妻子依然生活在即充满恐怖又充满期望和等待的阴影里，无论丈夫想尽各种办法，都不能唤醒失忆的妻子，妻子已经完全不认识归来的丈夫了!整个电影故事的叙述是极其压抑的，压抑的我都不愿意立即写观后感，前后画面的色彩是全程阴暗的，阴暗的我在观看的过程中要自言自语几句证明我还活着，讲故事的节奏又是十分缓慢的，缓慢的担心性急的年轻人不能忍受而早早退场，事实上是有少数年轻人没有看完，提前退场了，大多数年轻的观众(此刻去电影院的恐怕清一色年轻观众)和我一样抱着出现奇迹的期望，看到了最终。

电影的情节就是如此简单，简单的能用一条微信甚至一条微博就能说清楚，然而据说张艺谋却花了6400万，动用了巩俐陈道明这样的巨星苦心出演，光看后面的制作团队字幕名单就滚动了好几分钟，可谓庞大。庞大是值得的，有必要的。

过去了三十多年，到底是什么东西还没有归来，还要让张大导演费老劲去期盼。中的一些人一些事，扭曲人性，从内心和表面都服从扭力的，活了下来，从内心和表面抗拒扭力的自杀或他杀了，活着的愚昧的活者，死了的潇洒的解脱，唯独表面服从内心抗拒的，如电影中的母亲，服从和抗拒的冲突在在她身上激烈的发生，激烈的程度让生命不能承受，于是她就疯了。

丈夫的各种爱的呼唤，企图唤回妻子的回忆，让我在看电影的时候有些许感动，出了电影院我就不相信啦，满眼是现实世界的浑浊，爱与职责顽强的固守在小说和剧本中，不肯洒向人间。三十多年过去了，某些该归来的东西没有归来，反而随着一代人的谢幕，比如我的父辈，越走越远了，三十年来走上前台的一代人，比如我的儿子，对的事无动于衷，更关心的是未来的工作机会，仿佛那一段扭曲的历史是虚构的，是电脑游戏，并没有真实存在过发生过。看到电影的最终一幕，粗重的铁门阻挡住了的举着牌子的夫妻二人，他们等待的将永远不会归来，最终有了流泪的冲动，然而没有留下来，因为我又认为为他们夫妻实际上是幸福的，毕竟最终能够厮守在一齐，都说有期望的人有梦想的人是幸福的。

至于张大导演竭力煽情呐喊的归来，恐怕要和电影男主角的努力一样，徒劳无用了，这一点我是绝望的，不抱期望的，我流哪门子的眼泪!

观后感格式范文(篇十二)不是轻而易举地说出什么时候发生了什么事情，也不是自信满满地说出什么事情有什么意义，沉默地去看一段历史，让自己成为历史中的一个人。

影片一开始，我并没有看出来谁是主角。一帮村民，一帮地痞，一家财主。看了一半才发现，原来主人公就是那帮村民。那年旱灾，全民受饿。老财主带着一家人坐上驴车，他对女儿说，我们只是去避灾，不是去逃荒，过个十天半个月就能回来了。然而，上帝总算让世人看到了他对待万物的公平。他派了日本轰炸机把老财主一家的财产全部炸了，这样老财主总算能够成为正真意义上的灾民了。

我想，把剧情写一遍再作点议论实在不是什么明智之举，干脆什么也不写。

刚去食堂吃了晚饭，吃的时候我心中大恫。我想到了当年鲁迅先生等青年志士留学日本的事情，我现在所生活的中国何止千倍幸福于那个年代的中国。然而我却感觉自己竟是鲁迅先生笔下的那种无知、麻木的国民。何以如此?我想大抵是因为被电脑和手机迷住了魂魄，稍有不慎，我就要堕入深渊。

我是不甘心一辈子碌碌无为的，因为那实在叫人不开心。我若是不能在追寻真理的路上走几步，我若不能在人类的历史中添几笔，那我为何而生存?平日里，我跟自己部门的孩子们说生存是被动的，生存的理由是主动的。如今，我得为自己生存于世的理由付诸一点行动了。

吃完饭走在黑暗笼罩的校园里，我想着如何去洞察这个世界。从某个人开始，从一群人开始，慢慢看清楚现在社会的样子。正好当时路过一对情侣，他们的嬉闹打乱了我的思考。因为我开始渴望自己能有个帮手，然而这可能会让自己更分心。

没有忘记走出宿舍前舍友让我带一瓶雪碧给他，于是我买了一瓶雪碧一瓶可乐(我最爱喝可乐了)。这件事让我找到了洞察世界的窗口，我完全可以从我的舍友开始。我得把他们当成实验室里的小白鼠，恩，非常nice的想法。就算他们知道我看待他们的目光从斗牛犬变成了小白鼠，他们也奈何不了我。

我若是此生虚度，那我为何来到世上。我可不是什么为了生存而生存的受难群众，也不是被迫只能躺在病床上的病人，我有野望。我想要的，想知道的，在我前进的路上必然会出现。

观后感格式范文(篇十三)作为一名人民教师，看到女教师支月英老师对山里孩子的无私奉献，我深刻地领悟到：人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，我们既然选择了幼教事业，我们的心中就应该永远装着别人的孩子。支老师的事迹是“爱与奉献”的真实写照，她是新时期孩子们的甘甜雨露，灌溉着祖国的花朵和未来!面对纯真可爱的孩子，平凡的我们可以做些什么呢?

看《榜样》、学榜样，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。我们应当自觉地将党员的先进性和人民教师“为人师表”的天职紧密地结合在一起，以满腔的热情和高度的社会责任心，投身于我们自己所热爱的幼教事业之中，在日常工作中，热爱孩子，积极主动工作，求真务实，勇于创新，奉献一片爱心，力争做一个合格的幼儿教师，彰显一名xxx员的风采和本色。

观后感格式范文(篇十四)有的人天生聪明，而有的人从一生下来就显得暴蠢至极。阿甘，他是个智商只有75的人，他用奔跑达到了生活的高端，看完这部影片我脑子里一直回想着那一个字的魔力，那就是跑。我非常喜欢《阿甘正专》的叙事方式，通过在公交车站牌的座椅上来叙述自己的一生，从小时候残疾加上智障再到后来成功的成为军人和商人，阿甘的叙事口气平淡而温和，而他从小到大的画面让人震撼，让人愿不住思考究竟是一个什么样的人才可以经历了这么多的大风大浪？

“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一理解，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出属于自己的生活的奇迹。从智商只有75分而不得不进入特殊学校，到橄榄球健将，到虾船船长，到跑遍美国，阿甘以先天缺陷的身躯，达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。

阿甘一生中只有一种爱支撑人生，那就是母爱；阿甘一生只爱一个女孩珍妮，除此他永远心如止水；他可以为了纪念死去的战友布巴，而干起自己并不熟悉的捕虾业（仅仅是由于布巴的一句话）。在生命的每一个阶段，阿甘的心中只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地，不懈地，坚定地奋斗，直到目标的完成，新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念；而没有心灵杂念的人，大概才能够在人生中举重苦轻。

观后感格式范文(篇十五)阿甘生下来时智商只要75，但他的母亲为了他