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文档简介

云南省元江县民族中学新高考压轴卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“叙史见人”,如果要检索汉高祖刘邦的生平事迹,最省时的史籍是A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《史通》 D.《文史通义》2.《海国图志》在刊行六十卷之后,魏源将其增补到百卷,增补情况如下表所示内容筹海篇地图各国地志夷情备采西洋器械地球天文表国地总论筹海总论增补卷数1125145111总卷数22663125334据此可知,魏源A.主要精通世界地理知识 B.拥有居安思危的家国情怀C.希望国人深入了解西方 D.带有明显的政治意识倾向3.1907年,中国近代教育家、革命党人马君武发表《华族祖国歌》,歌颂黄帝、夏禹在“华族”发展史上的功绩,“尔祖黄帝不可忘,挥斥八极拓土疆;尔祖夏后不可忘,平治水土流泽长”。马君武的主要意图在于A.宣扬华夏祖先的历史功绩 B.号召推翻满清的黑暗统治C.培育国民民主共和的观念 D.激发救亡图存的民族意识4.梁启超倡议“为全体国民写史,写全体国民的历史”,其反映的史观属于A.英雄史观 B.传统史观 C.新史学观 D.人民史观5.他是十八世纪自由思想和自由主义的倡导者,被誉为“思想之王”,在当时众多的思想家中,他是公认的领袖和导师。他著有重要的历史著作,他说:“我写历史更多地是写一个伟大的时代,而不是一个伟大的国王。”这位思想家主张A.法律不能违背人的理性 B.人要自由也要自律C.人类平等,发展人的个性 D.主张信仰自由,在法律面前人人平等6.“番薯是在‘从马尼拉到墨西哥的阿卡普尔科——建立的大帆船贸易’后才走向世界”。下列组合与之相关的是A.丝绸之路与《史记食货志》B.开通京杭大运河与《本草纲目》C.发现新大陆与《农政全书》D.欧美实现工业化与《物种起源》7.古希腊的下列哲学家,主张“人的感觉是判定一切的准绳”的是A.普罗泰格拉 B.苏格拉底C.柏拉图 D.亚里士多德8.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹继承和发展了儒家学说C.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D.朱熹的学说更科学9.康熙帝曾先后命焦秉贞、冷枚等人绘《耕织图》,还亲自作诗题咏,“复命镂板流传,用以示子孙臣庶,俾知粒食维艰,授衣匪易”。这一做法A.确保了农民生活的富足B.促进了中央集权的发展C.缓解了人地之间的矛盾D.推动了重农理念的传播10.在王莽篡汉之前,一般采用五行相克说。五行交替顺序为:黄帝(土)→夏(木)→商(金)→周(火)→秦(水)→汉(土)。王莽篡汉后,采用了刘向父子的五行相生说,并修改汉朝以前诸朝代的德性,交替顺序变为:黄帝(土)→夏(金)>商(水)>周(木)>汉(火)。王莽采用五行相生说A.主要受到天人感应学说影响 B.为宣扬儒家以德治国的理念C.出于证明政权合法性的需要 D.有利于儒家学说深入民间11.下列是中国古代某一历史时期政权更迭的年代标尺,其中④处的建立者是A.赵匡胤 B.朱元璋 C.皇太极 D.忽必烈12.历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是选项

史实

推论

A

古希腊雅典城邦政治的主要特色是直接民主

雅典民主政治是近代西方代议制产生的根源

B

《十二铜表法》是罗马平民与贵族斗争的产物

平民的利益有所保护

C

西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭

庄园是自给自足的经济实体

D

中世纪大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状

最初的高等教育机构是为政治服务的

A.A B.B C.C D.D二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料谢毓晋,1913年生于北京,在结束医科前期学业后,1937年赴德国深造。在我国抗日战争最艰苦的1941年,谢毓晋回到祖国,在大后方从事卫生防疫和教学工作。抗日战争胜利后,医学院回迁上海,他为了活跃学术气氛、提高教学质量,冲破当时医学界的派别成见,聘请多位学术造诣较深的教授来校任课,还开设了解剖学实习课,建立了病理解剖室,他自己主讲微生物课程。新中国成立初期,百废待兴,他在多位民族资本家的支持下,合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下,高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。这些生物制品,尽管产量不大,但在当时进口产品遭禁运而国内尚未生产的情况下,发挥了重要的作用。晚年正逢改革开放之风渐劲,他以年届古稀多病之身,坚持在科研第一线,奋力弥补因“文革”等政治运动的干扰而耽误的时光,以至于过早地离开了他奉献了一生的事业。——摘编自青宁生《微生物免疫学家——谢毓晋》(1)根据材料并结合所学知识,概括影响谢毓晋科研的时代因素。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价谢毓晋。14.(20分)(历史选修1:历史上重大改革回眸)材料针对北齐以来“豪党兼并户口租调,十亡六七”的情况,隋文帝进行了户籍整理,以扩大租调收入。他首先制定了保闾制度,畿内以五家为保,设保长;五保为闾,设闾正;四闾为族,设族正。畿外保上为里,设里正;里上为党,设党长。由保长、闾正、族正、里正、党长等办理均田、征税与户籍。隋文帝在开皇三年(583年),进行了一次规模较大的户口检查,即“大索貌阅”。在检查中,奖励人民互相举发,凡亲属自“大功以下,兼令析籍,各为户头,以防容隐”。这次检查的结果,得到四十四万三千丁,新附一百六十四万一千五百口。为了进一步防止户口隐漏,高颍又建“输(租赋)籍(户籍)之法”,由朝廷制作“输籍定样”,下令各州县依样确定户等上下,减轻税额。“使人知为浮客,被强家收太半之赋;为编甿,奉公上蒙轻减之征”,自此“奸无所容”。这样就使隋廷获得了大量的劳动力,户口也迅速地增加起来。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料,指出隋文帝户籍改革的背景和主要措施。(2)根据材料并结合所学知识,说明隋文帝户籍改革的意义。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,故A符合题意;《资治通鉴》是一部记录从战国至五代期间的编年体史书,不是以人物为中心,所以检索汉高祖刘邦的生平事迹不太方便,故B不符合题意;《史通》是唐代刘知几创作的一部系统的史学理论专著,《文史通义》是清代学者章学诚创作的一部史学理论著作,故CD不符合题意。故选A。2、C【解析】

魏源增加《海国图志》的内容多涉及西方地理、军事等,说明魏源渴望国人更加了解西方。故答案为C项。A项重点介绍地理不代表主要精通,排除;B项说法不符合材料主旨,排除;D项就其增补内容来看,不能说明其倾向政治意识,排除。3、D【解析】

根据材料“尔祖黄帝不可忘,挥斥八极拓土疆;尔祖夏后不可忘,平治水土流泽长”可知马君武发表《华族祖国歌》是告诉中国人都有共同的祖先,都是炎黄子孙,要为祖国的复兴贡献力量,马君武的《华族祖国歌》激发了救亡图存的民族意识,故选D;A没有体现材料的真实意图,排除;BC在材料中没有体现,排除。4、C【解析】

根据所学可知,“写全体国民的历史”说明梁启超主张写国民的历史,这种观点不同于以往应英雄人物为核心的旧史观,属于新史学观,故选C项,排除AB项;人民史观认为人民群众是推动历史前进的决定性力量,与梁启超主张不符,排除D项。故选C。5、D【解析】

伏尔泰被誉为法兰西思想之王,其主张信仰自由,在法律面前人人平等,D正确;A是孟德斯鸠的主张,排除;B是康德的主张,排除;C是文艺复兴时期的主张,排除。6、C【解析】

据所学可知,新航路的开辟,促进了各大陆间物种的交流,如美州的高产农作物玉米、番薯等传入中国,徐光启的《农政全书》就有记载,C与材料相符;《史记食货志》是司马迁记述从传说中的皇帝到汉武帝时期的历史,与材料不符,A错误;《本草纲目》是李时珍的医学著作,与材料不符,B错误;《物种起源》是介绍达尔文的进化论著作,与材料不符,D错误。7、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题答案是A。因为人是万物的尺度、人的感觉是判定一切的准绳都是古希腊哲学家普罗泰格拉的核心主张。考点:西方人文精神的起源•智者运动•普罗泰格拉8、B【解析】

朱熹的思想属于理学,不是心学,排除A项;朱熹对儒家学说的贡献比孔子大的说法没有相关依据,排除C项;朱熹的学说未必就更加科学,排除D项。朱熹吸收了佛道思想创立了理学,发展了儒学,使儒学发展到思辨化的阶段。故选C。考点:宋明理学点评:宋明理学是考试的重点。分程朱理学和陆王心学两大派。陆王心学以陆九渊和王守仁为代表,主要是在明朝。程朱理学在两宋之际就产生了重要的影响。主张理是世界的本源,方法论上强调格物致知或者发明本心致良知,与此相关的知识点如宋明理学产生的背景和主要内容等都需要掌握。【详解】请在此输入详解!9、D【解析】

依据材料信息可知,康熙皇帝命人绘制《耕织图》,充分体现了康熙帝对于农业生产的重视和对农事辛劳的深切认知,这一做法推动了重农理念的传播,因此D选项正确。A选项中“确保”一词表述绝对,与统治者具有重农思想没有必然关系;B选项错误,重视农业与中央集权没有直接关系;C选项错误,统治者具有重农思想与缓解人地矛盾没有直接关系。故正确答案为D选项。10、C【解析】

王莽不是通过暴力手段推翻了汉朝,而是通过篡夺的方式夺取政权,因此他改五行相克为五行相生是为了给自己的政权提供合法性依据,故选C;五行相生没有体现天人感应,排除A;王莽是为了寻找政权合理性依据,而不是宣扬以德治国,排除B;D项与题意主旨不符,排除。故选C。11、C【解析】

1636年,皇太极在盛京称帝,建国号大清,故C符合题意;960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,故A不符合题意;1368年,朱元璋应天府称帝,建立明朝,故B不符合题意;1271年,忽必烈建国,号为大元,故D不符合题意。故选C。12、B【解析】

试题分析:本题主要考察的是历史基础知识。根据所学知识可知,A项史实得不出这样的推论,资本主义经济的发展是近代西方代议制产生的根源;B项正确,《十二铜表法》在一定程度上保护了平民利益;CD项史实得不出这样的推论。所以答案选B。考点:历史研究·历史研究方法·历史推论【名师点睛】对雅典民主政治的认识雅典民主政治既是伟大文明的催化剂,又是维护社会不公平的一种暴力机器。古希腊民主政治既有创造性,又有其狭隘性。创造性(进步性):①民主的创举。雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,实现了轮番而治的政治设想,为后世民主政治积累了宝贵的经验,是人类政治文明上的伟大创举。②多数人参政。集体决策、选举和群众监督,政权掌握在多数人手里。决策通过多数人讨论,会更全面;公职人员由多数人选举产生,对群众负责,受社会监督,减少了以权谋私的可能性。③推动了文化的发展繁荣。民主制重视全体公民的个体自由和责任感,极大地发挥了公民的聪明才智,同时也就铸就了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格,从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古希腊在众多文化领域取得辉煌成就。局限性:①在民主范围上非常有限。其实质是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权利和政治权利。②在民主性质上非常原始。它继承了原始社会的许多民主习惯,是小国寡民的产物。③在民主形式上有些极端。一切公职由抽签与选举产生、轮番而治,难以保证参政人员的素质,甚至有可能导致国家权力的滥用和误用。【详解】二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)时代因素:国内卫生健康的需要;第三次科技革命的兴起;国际关系的变化;国内时局的变动。(2)评价:具有强烈的爱国精神;始终坚守在科研第一线;不畏困难,勇于创新;一生奉献给微生物免疫学,成就突出。【解析】

(1)根据材料“在我国抗日战争最艰苦的1941年,谢毓晋回到祖国,在大后方从事卫生防疫和教学工作”在抗日战争时期,在国内卫生健康需要的情况下回国;根据材料“新中国成立初期,百废待兴,他在多位民族资本家的支持下,合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下,高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。”联系所学可以从第三次科技革命的兴起,生物工程的兴起,当时受到国际关系的影响,以及国内“文革”的影响等。(2)根据材料中谢毓晋在抗战艰苦时期回国参加抗战,以及创建医疗机构、始终在科研第一线等说明他具有强烈的爱国精神,不畏困难,勇于创新,并且始终坚守科研第一线,一生奉献给微生物免疫学事业。14、(1)背景:豪强地主势力膨胀;百姓隐瞒户口,严重影响政府租调收入。措施:制定保闾制度,各级有专人办理均田、征税与户籍事务;实行“大索貌阅”,即户口检查;奖励人民举发,防止隐瞒;通过输籍之法,制定户等和纳税标准,并减轻税额。(2)有利于遏制豪强士族势力的膨胀;有利于增加国家的劳动力和赋税收入;有利

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