竞选班干部工作计划和思路

竞选班干部工作计划和思路第1篇竞选班干部工作计划和思路第1篇活动主题：

班干部竞选活动

活动目标：

让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

活动准备：

1、竞选前做好一定的宣传工作。

2、参与竞选的同学做好演讲准备。

活动过程：

一、班主任小结开学这几周的班级情况。

二、进行为行常规教育。

三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

五、进行全班投票活动。

六、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。

七、宣布投票结果。

八、宣布本次活动结束。

活动效果：通过本次的班干部竞选活动，大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能，表达自己想为班集体出分力的愿望，其他同学也对这部分同学有更深一层的认识，能达到预想的效果。

竞选班干部工作计划和思路第2篇今天，我们班举行了竞选班干部大会。下午，第二节课过后，大家激动地等着老师的到来，希望竞选班干部大会快点儿开始。啊，上课铃声响了，老师来了，老师用洪亮的声音宣布说：“竞选班干部大会现在开始!”首先是袁心语，她竞选的是班长，她的话音刚落，下面就传来一阵雷鸣般的掌声。然后，ㄓ暄嗑貉×艘衾职喑ぃ她以美妙的歌声结束了她的演讲。我竞选的是班长，因为我觉得我有能力当好班长，能带领同学们步入新的辉煌。最后，有七位同学当上了班长，每位同学当一个星期。这个竞选班干部大会就这样结束了。

竞选班干部工作计划和思路第3篇星期五，我们班竞选班干部。

我想要竞选中队长的职务，当老师说；“要当中队长的自己上来。”我信心十足却又没抢到第一个上讲台演讲。第一个上去的是李全，虽然他个子很小，但他信心却十足，我们给他了热烈的掌声。当他走下讲台的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了讲台，发表了我竞选中队长的演讲，讲着讲着我讲完了。投票的时候，我心里很紧张，忐忑不安的，眼睛都快要闭上了。结果终于出来了，我评上了中队长，我心里很兴奋，手心都冒出了汗来了。心里一直再喊：谢谢大家对我的信任！我一定不会辜负大家期望的，努力做一个名副其实的中队长。

竞选班干部工作计划和思路第4篇1、公开公平、择优聘任原则：采取个人申请，公开竞选的方式，切实把基础好、责任心强的同志选拔到领导岗位上来；

2、德才兼备、提高素质原则：选拔有敬业精神和良好职业道德，熟悉岗位管理业务和操作流程，具有良好协调沟通能力的员工；

3、自荐报名、组织决定原则：竞聘上岗人员要自愿报名，并提报本人近来工作表现和业绩、履行岗位职责的思路、对竞聘岗位的认识、工作设想与目标，公司人资部及竞聘员工所在部门提出考核意见，经领导集体研究最终确定储备人选；

4、宁缺毋滥原则：在竞聘过程中如所有竞聘岗位的人员均不符合该岗位的要求，则该岗位进行空缺，并在公司外发布该岗位的招聘信息，进行外部招聘。

竞选班干部工作计划和思路第5篇工作总结与计划

今年夏天，我告别了青涩的高中生活，刚满19岁的我步入了我的大学，开始全新的大学旅程。开学不太久，学生会开始招新纳贤，我毫不犹豫的选择了文艺部，出于我对于文艺工作的热爱。也很荣幸得到了学生会前辈们的认可成功成为了文艺部的一员。在当中工作，我真的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力.进入文艺部最丰厚的收获，结识了一帮真心的朋友。是他们每一个人给的温暖，让我觉得信电学院文艺部是一个大家庭，我们团结友爱，真诚相待，娱乐时尽兴，工作时尽力。他们是实干派也是思想者，从他们身上，我更进一步的读懂了谦逊，执着，冷静，换位思考等。

最后谈谈自己总结的几点经验吧，这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。

1.在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。

2.要懂的“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢？所以要积极的做好自己的事情。

3.团结协作，共创精彩。例如“元旦晚会”的成功举办和“健美操大赛”更充分的说明了这一点，文艺部和其他部门心无芥蒂全力

配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。

对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。

一、做好纳新工作

本学期伊始文艺部就举行招新活动，补充新鲜血液。我们将认真考核，慎重选拔一些能够承担团内文娱活动的同学，让真正有能力的同学加入文艺部，为文艺部今后的发展打下良好的基础。

二、做好新学期的工作计划

在学期初计划好本学期的活动，有计划有步骤的进行活动。例如纳新工作结束之后的中秋迎新晚会，元旦晚会等。有具体的节目框架，使纳新工作有针对性。

三、做好招牌活动

我们文艺部的招牌活动是一年一度的元旦晚会，希望把我们的这个活动做好，继续做下去，在期末复习中舒缓一下紧张的学习气氛，拉进干事们之间的距离，增进彼此的感情。

四、培养新干事

文艺活动吸引了同学多方位的注意，为了顺利开展这学期工作，文艺部将大力培养新干事能力，除了工作能力之外，还有学习能力，交流能力等。

五、活动计划

（1）策划方案

策划方案作为举办一台晚会的支架，为我们开展下一步的工作梳理清了头绪，是我们圆满完成晚会任务的重要保证。所以在纳新活动之前，商讨出一个确实可行的方案，同时会使纳新工作更有针对性。

（2）节目的选排

迎新会上我们会向全体大一下发征选晚会节目的通知，根据具体的上报的名单来确定合适的节目顺序。保证晚会的趣味性和针对性，是大一新生感受到我们学院的温暖，为我们的干事作出榜样。

元旦晚会我们同样会向全院下发节目的通知，同时也会邀请优秀的演员来参加，是我们的晚会更丰富多彩。

我们举办活动都该遵循原则：

（一）团体、晋级、选拔活动，应坚持公平、公正、公开的原则进行，特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。

（二）各项活动资金应节约从简，做好详细计划，使用资金如实申报，并依照票据及时核销。

（三）各活动策划应有应急方案，以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等，并作好向广大同学解释的准备。以上是文艺部今年的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用。

2011-2012年度

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竞选班干部工作计划和思路第6篇活动口号：亮出自我，请投我一票吧！

活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在中队管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

竞选程序：辅导员老师宣布竞选条件：

（1）责任心强，敢于承担，是非观念明确

（2）服务意识强

（3）能为中队的发展努力工作，任劳任怨

（4）乐于奉献

（5）尊敬师长，团结同学，热爱集体

（6）特别要求，比如中队长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力等。

活动过程：

（1）提出书面申请

写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。（时间限制为两分钟）

（2）举行竞选队会

竞聘者清楚大方地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。

（3）宣布竞选结果

公开记票，公布竞选结果

职位安排及重要职责简介

1中队长

统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。

2副中队长

协助中队长完成中队活动。

3小队长

竞选班干部工作计划和思路第7篇一、活动目的：

培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

二、活动内容：

1.竞选班干部的基本条件：

(1)以身作则，在班级中能起榜样作用。

(2)能主动关心班级、同学，有一颗乐于助人的心。

(3)做事认真负责，有责任心，能积极主动地完成任务。

(4)学习成绩优秀，作业能既好又快地完成，有时间为大家服务。

(5)有一定的管理能力。

2.时间和流程:

在双休日到周一这几天请一定要准备好竞选演讲稿，准备竞选演（时间限制为两分钟），内容包括：自我介绍、竞选职位、特长展示、工作设想……

周二举行竞选演讲，竞聘者清楚大方地发表竞选演说，然后公开评议并投票。投票结束后公开竞选结果，并根据投票结果、学生本人的意愿和能力、任课老师的意见统筹安排，分配岗位，颁发聘书。

3.职位安排：

班长（1名）统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。

学习委员（1名）帮助学习有困难的同学提高学习成绩，督促不认真学习的同学按时完成作业，做到做完作业再去玩。

体育委员（1名）协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。

文娱委员（1名）设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。

卫生管理员（2名）组织并记录早晚两扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。负责教室、包干区和卫生死角的清洁卫生管理。

纪律管理员（1名）检查同学的课间活动纪律，制止不守纪律的行为。

书吧管理员（1名）督促同学按要求文明借阅，保证读书角干净整洁。

安全管理员（1名）管理门窗和电灯，有事开灯，及时关灯，节约用电。督促同学注意安全，制止课间不文明、不安全活动。

小组长（6名）按时收发作业，及时如实上报本组上交情况，检查背诵等。

4.补充申明：

(1)按照流程安排开展活动，不拖拉，过时不候。

(2)除以上职务安排外，还会实行公物、区域包干制，每人都会有己的责任区。

(3)因班级工作需要，会对个别孩子的岗位进行调整。

祝大家成功！

竞选班干部工作计划和思路第8篇（1）办公室岗位职责

①全面协调与处理校长室的日常事务以及相关面向全校的常规工作与重点工作。

②做好各级各类办公文件的上传下达工作，职责明确、部署到位。

③全面负责学校文化、宣传工作，创设较好的文化氛围与积极的舆论导向。

④协助其他部门做好其他相关工作。

（2）教务处岗位职责

①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通能力确保本部门能有序高效地开展教学常规管理工作。

②能妥善应对和处理偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的能力。

③尊重教学规律，把握教学动态，以生为本，以研促教。

④协助其他部门做好其他相关工作。

（3）德育处岗位职责

①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通能力确保本部门能有序高效地开展德育常规管理工作。

②能妥善应对和处理偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的能力。

③贯彻中学德育大纲，多元化发挥德育教育功能，创造性开展德育研究工作。

④协助其他部门做好其他相关工作。

（4）总务处岗位职责

①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通能力确保本部门能有序高效地开展总务后勤常规管理工作，切实有效地开展校园安全管理工作。

②能妥善应对和处理偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的能力。

③强化服务意识，增强创新能力，以人为本地做好后勤保障工作。

④协助其他部门做好其他相关工作。

竞选班干部工作计划和思路第9篇今天中午，我们要竞选班干部，同学们拉好桌子，布置好教室，一切就绪，准备开始竞选。

这时，突然响起一段振奋人心的音乐，我仔细一听，原来是《颁奖进行曲》。音乐结束后，老师慷慨激昂地说：“有请老干部上台!”只见老干部们昂头挺胸地走上讲台，台下顿时响起一阵热烈的掌声，同学们安静下来后，老师问：“同学们认为哪种班干部才算好干部?”同学们听了，有的立刻举起了手，有的同学托着下巴思考着，还有的同学交头接耳。而我心中的好班干部，是关键时刻能站出来，以身作则，不玩忽职守的就是好班干部。

老干部下台之后，老师正式宣布：“竞选开始，首先竞选班长，请竞选者到候选场。”上届班长陈雨涵自信地站起来，一马当先的走到候选场，何秋实停了一下，似乎在思考着什么，这时，我鼓励他说：“何秋实快点儿上啊。”这时何秋实笔直走到了候选场，老师说：“按开头字母排，何秋实是h，陈雨涵是c，c排在h前面陈雨涵先上。”

我一看，陈雨涵没穿服装,她定不会跳舞，票数就不会很多。他走上讲台，饱含深情地开始说演说词。说词时，声音微微有些颤抖，双手在背后紧握，但努力镇定，表现地大方，良好的仪态为她的分数铺了路。她又表演了绕口令《十道儿黑》博得了热烈的掌声。何秋实也不甘示弱的开始演讲，虽然感情不如陈雨涵，但显得很坚定，他又开始表演长诗《琵琶行》。他背得又流畅又有感情，我还以为他要唱《琵琶行》这首歌呢，我们仔细的听着，一分钟过去了，他竟还在说，同学们都窃窃私语起来，两分钟过去了，我以为他要说完了，他只是喘一口气，又继续铿锵有力的念了起来，我想这么长的诗，他是如何背下来的呢?又过了一会儿，他背完了，响起了震耳欲聋的掌声，后来竞选时，陈雨涵竟只有一两票，这是多么的尴尬呀!

后来我们相聚竞选了纪律长、安全长、体育长等等，同学们认真谨慎的选择自己认可的班干部，气氛时而高涨时而低落，时而开心，时而悲伤。

在竞选清洁委员时，刘柯言说，她们家长不让她竞选清洁委员，因为每天下午她都要走的很晚，就算作业过关也不能走，叫她以后也不要做环保了，而刘柯言却仍然站在了台上，这就是证明给家长看。话说到这儿，时间仿佛静止了，一切都停了下来。袁老师说，下午检查抽屉时，老师让她沿着过道左边看了右边看，一会儿就看完了，可她要一个一个的看，而且很严格。我当时差一点儿就哭了，这是对待工作多么负责的小干部呀!她真正是大家的榜样。竞选了餐具管理员后，竞选结束了。

这次比赛让我成长，我一定会当好自己的职位，认真负责，全心全意为大家服务!

竞选班干部工作计划和思路第10篇新起点，新路线，新使命，本学期学生会将在院党政领导以及指导老师的带领下，本着为同学服务的原则，积极配合学院做好各项学生工作；将继续以丰富多彩的活动为载体，在同学中营造一种积极互动，团结向上的良好氛围，为学院各项学生工作的顺利开展，为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

转眼间在学生会已经工作一年了，学生会的工作完全融入到了我的学习生活当中。虽然有些时候不得不放弃一些学习时间去做好学生会的工作，对学习产生了一定的影响，但是学习的时间在其他方面是可以挤回来的，而工作机会却是难得的。所以这一年的付出是有价值的，是值得我们怀念的。新的一学期，我们对于学生会的工作形式，工作流程已十分的熟悉。为本学期的工作制定一个详尽的计划，将有利于我们顺利地开展活动。作为学习部成员，本学期有了以下的工作计划。

一、指导思想

积极发扬团结、奉献、求实、创新精神，切实履行培养、监督、服务、管理职能，为丰富学生课余文化生活，锻炼学生才干提供舞台；努力创新工作方法，注重加强学生会的自身建设，提高学生会的工作效率和服务水平；努力提高学生自我管理成效，创造性地开展活动。

二、工作目标

做好桥梁纽带作用，全心全意为同学服务，把我院学生会管理工作推上一个新的台阶。

三、工作要求：

（一）培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务

学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风，通过合理的途径，及时了解和反映同学们的愿望和要求，帮助同学解决实际困难，维护同学的合法权益，充分发挥院学生会的桥梁纽带作用，切实把“自我服务”这一宗旨落到实处，从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

（二）进行校风，学风，文明礼仪的建设

皖江学院一直注重德育工作建设，全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的，也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动，加强与老师、同学的沟通。

1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作，我们应做实做好。此外，我们还应具有敏锐的目光，不仅要努力解决同学们反映的问题，还要变被动为主动，积极的去了解同学们面临的各种问题，特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见，从而行之有效的解决好问题。

2、加强与老师的沟通，深刻了解学校建设和教学动态，从而更好的为同学服务。

3、加强与其他组织的联系，从而更加完善学校管理，使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外，还应做到各部门之间的工作目标的一致性，干部之间的友好性，工作态度的原则性，以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

竞选班干部工作计划和思路第11篇刚步入六年级一个星期，老师就宣布要竞选班干部，并说只有班干部才能拿到期末的奖状。这可使我这个连续三年都没有当过班干部的“小矮个儿”犯难了。不过看到其他同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也硬着头皮扎进了竞选班干部的行列。

一阵清脆而优美的上课铃响了起来，而我却没有闲暇时间欣赏这音乐――这节是班干部竞选课，而我的演讲稿还没写完。竞选开始了，我也立刻冷静下来，分析了一下局势：现在共有班长，各科课代表，劳动委员，纪律委员以及八个组长这些职务。班长呢我是肯定没戏唱，高许冉连做了三年的班长，这次肯定又是稳居班长之位;课代表想都甭想老师不知道我们的情况，肯定又是原来那几个;劳动委员和纪律委员，唉，我个子这么小，管得了他们吗。看来只有组长可以选了，可我连演讲稿都没准备好，凭什么跟人家比。诶，这次肯定又是竹篮打水――一场空了。

当我分析完时，班长已经竞选好了，果然还是高许冉。课代表也不出我所料，还是原来那几个。到劳动委员了，我心想：要是这个劳动委员我能胜任的话，还是应该试试的。我犹豫不决的站起来。还没站稳，我的双腿就开始打战额头上也渐渐渗出了汗水。轮到我演讲了，我的心跳数直线上升，每秒达到了三次。由于我过度紧张，原本简短的话也被我说的断断续续，错字连篇，引得全班哄堂大笑。开始投票了，我看了一下支持我的手，可这些手好像跟我做对一样，死活只举起三个。结果可想而知，我落选了。

接着是组长，我怀着忐忑不安的心情站了起来。结果令我大吃一惊，支持我的人仍然只有那三个，我又落选了。我的心情一下跌入了低谷。

突然，老师大声叫道：“哎呀，纪律委员忘记竞选了。”说着她又宣布举行新一轮的竞选。我本来还不想站起来，但听到同学们的鼓励和话语，我的心中又燃起了一丝希望。虽然我知道纪律委员不好当，但我还是站了起来。此时只有梅雪源和我竞争，不过我还不是很有信心。最后，我的票数达到了三十几票得到了纪律委员这个光荣的班干部职位。我破涕为笑。所有职位都找到了自己的主人，下课铃也在这时知趣的响起……

因为同学们的鼓励，我获得了纪律委员之职。没有他们的鼓励，我也不会成功。你们的鼓励，永远印在我心中……

竞选班干部工作计划和思路第12篇新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的详细分工细则》找到自己感爱好、认为合适自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束，赶紧进行不记名投票，票数最高的当选。当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。

新学期班干部详细分工（暂定）：

1、学习委员——有义务帮助同学解决学习上的困难；记录同学单元考试的成绩；检查组长的家庭和背书情况；帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改；把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。

2、纪律委员——负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚；记录同学夺取绿星卡和红星的数量。

3、卫生委员——督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生；定期检查班级劳动用具的运用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买；按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。

4、宣传委员——协助班主任做好黑板报的想象、排版、布置，适时更换班内文化布置。

5、各科课代表（语、数、英、科、音、美、信息）——配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律；负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查；协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。

6、体育委员——配合老师上好体育课；早操或晨会前及时整队，带领同学进场；组织同学积极参加学校运动会。

7、组长（8人）——负责检查组内成员的各科作业，并做好登记；督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。

8、图书管理员——负责班内的借书工作，做好登记；按时分发班中同学订购的报刊杂志。

9、财产保管员——保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任；协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。

竞选班干部工作计划和思路第13篇(一)完善领导小组，对新调整的管理人员进行业务培训。同时各村也分别健全领导小组，保证村支部书记亲自抓，确保远程教育工作的正常开展。

(二)将远程教育工作列入乡镇组织工作年度计划，把开展远程教育工作列入党建日常工作当中。修订健全《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度，确保工作有章可循、有序开展。

(三)完善基础设施，定期对远程教育站点进行摸底调查，确保站点安全工作。

(四)结合本镇实际，对党员干部和农民群众的职业道德、职业技术的培训。

(五)完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我镇远程教育工作更上一个新台阶。

一、培养目标

通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高，有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量，展示昂扬向上的精神风貌。

二、培养对象

乡政府机关新参加工作的省委组织部选调生、公务员、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等人员，年龄原则上控制在35岁以下。

三、管理培养途径

㈠实施五项培养计划

1、学习教育制度。年轻干部应努力自学，干部之间多做交流，“比、学、赶、超”。⑴坚持周一晨读制度，实行“轮流教学、共同探讨”模式，读书内容由各学习小组按需求制定，每月交流晨读心得，并检查读书笔记;⑵开展周四夜学，邀请市、县委党校专业授课教师及各领域经验丰富的知名人士进行授课;⑶月初制定学习计划，结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;⑷月底进行总结，组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流，每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。

2、“导师”帮带制度。每名乡科级干部联系一名年轻干部，注重年轻干部能力的培养与素质的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的带徒原则，分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。⑴传授经验。积极开展师徒技术业务培训，加强思想道德品质培养，帮助徒弟调整发展方向，尽快熟悉并适应机关和农村工作，尽快开展手头业务工作。⑵帮助解惑。认真履行谈心说事制度，负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，关注其心理动向和成长状态，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高，针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况，就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底导师与徒弟均写出书面总结一份，向乡党委汇报一年来的帮带情况。⑶带到一线。将年轻干部有计划地带到“基层建设一线、信访稳定一线、重点项目一线、抢险救灾一线”等一线岗位进行实践锻炼，全面提升年轻干部的综合素质。有计划地安排年轻干部到相应行政村协助做好村级工作，即在基层建设一线中协助做好党建指导、政策宣传、组织建设、活动开展等工作;在信访稳定一线中协助做好纠纷调解、矛盾化解、不稳定因素排摸等工作;在重点项目一线中协助做好村经济发展规划制订、特色经济发展、村级项目推进等工作;在抢险救灾一线中协助相关工作人员进行抢险救灾，提高应急事件的处理能力。

3、谈心说事制度。定期与年轻干部谈心说事，工作、生活上为年轻干部排忧解难，帮助健康快速成长。⑴帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。⑵书记、组织委员谈话。由书记或组织委员确定时间对每名年轻干部谈话，每年不少于两次，关注其心理动向和成长状态。

5、岗位锻炼制度。根据实际情况，对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。⑴轮岗交流。确定部分岗位进行轮岗(轮岗期间原则上以原岗位本职工作为主)，使年轻干部对乡镇工作尽快有全方位的了解。⑵重点岗位锻炼。对于缺乏重要岗位锻炼的年轻干部，要有意识地安排到综治信访、农业农村等关键岗位跟班学习，全年参与矛盾纠纷调解不少于2起。让年轻干部在情况复杂、条件艰苦的环境中经受考验，磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。⑶联村值班制度。首先由年轻干部自愿申请，再由党委研究综合考虑决定，将所有年轻干部分到联村和值班岗位，培养其处理一线问题的能力。

㈡进行动态管理、科学考核

1、建立成长档案。为每一名年轻干部建立一本成长档案，组织办具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核，由乡镇党委班子成员和随机抽取的机关干部评委进行综合评议，每次评议结果将计入干部成长档案，以便全面掌握年轻干部的成长情况。

2、评先表模优先制度。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等，结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下，年轻干部享有优先权，对得分较高者实行年终评先表模优先制。

㈢拓宽成长平台

1、交流锻炼。与东西湖区、东湖风景区、民族工业园、新城管委会等建立长期的交流往来，让年轻干部加强联系，互相交流锻炼，分批参与到各项富有锻炼意义的工作中，一方面为积极支持民族工业园和县城新区建设出力，另一方面以着力提高个人解决工作难题的能力为目的，使年轻干部迅速成长起来，让有能力、有干劲、有激情的年轻人脱颖而出，施展才华。同时把条件成熟的优秀年轻干部及时大胆地放在重要位置使用，让他们用得其时、用得其所。

2、建