《要是你给老鼠吃饼干》绘本故事教案

《要是你给老鼠吃饼干》绘本故事教案一、教学内容本节课以《要是你给老鼠吃饼干》绘本故事为主线，教学内容涵盖第一章至第五章节。故事讲述了一只饥饿的老鼠在寻找食物的过程中，遇到了一块美味的饼干，从而引发了一连串的趣事。通过故事，引导学生了解动物的生活习性、食物链关系以及分享与关爱的重要性。二、教学目标1.学生能够理解绘本故事的内容，认识故事中出现的动物，了解它们的生活习性。2.学生能够通过故事，理解食物链关系，认识到生态平衡的重要性。三、教学难点与重点重点：学生能够理解绘本故事的内容，认识故事中出现的动物，了解它们的生活习性。难点：学生能够通过故事，理解食物链关系，认识到生态平衡的重要性。四、教具与学具准备教具：PPT、绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》、动物图片、食物链图片。学具：笔记本、彩笔。五、教学过程1.实践情景引入：教师展示PPT，呈现一张老鼠的图片，引导学生观察老鼠的外貌特征，从而引出绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》。2.故事讲解：教师以生动的语言讲述《要是你给老鼠吃饼干》的故事，引导学生关注故事中出现的动物及其生活习性。3.动物认识：教师展示故事中出现的动物图片，如老鼠、猫、狗、鸟等，引导学生认识这些动物，并简要介绍它们的生活习性。4.食物链关系：教师展示食物链图片，引导学生了解食物链关系，认识到生态平衡的重要性。5.分享与关爱：6.随堂练习：教师布置随堂练习，让学生绘制一幅自己喜欢的动物生活场景。六、板书设计板书内容：《要是你给老鼠吃饼干》绘本故事板书结构：1.故事主题2.出现的动物及其生活习性3.食物链关系4.分享与关爱七、作业设计作业题目：请根据绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》，绘制一幅动物生活场景，并简要描述场景中的故事。答案示例：我绘制了一幅老鼠与猫共舞的场景。在画面中，老鼠拿着一块饼干，与猫一起在草地上欢快地跳舞。天空中的小鸟在欢快地歌唱，周围的树木郁郁葱葱，一片和谐的氛围。这幅画表达了动物之间的友谊与关爱，以及分享快乐的重要性。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》，引导学生了解动物的生活习性、食物链关系以及分享与关爱的重要性。在教学过程中，学生表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂讨论和随堂练习。通过绘制动物生活场景，学生能够更好地将所学知识应用于实际生活中，培养关爱动物、保护生态环境的意识。拓展延伸：为了让学生更深入地了解动物，教师可以组织一次户外实践活动，如参观动物园或开展动物保护公益活动。同时，引导学生阅读更多关于动物的书籍，如《动物世界》、《迪士尼动画动物故事》等，丰富学生的动物知识，提高他们的综合素质。重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1.绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》的章节内容：本节课以第一章至第五章节为主要教学内容。故事讲述了一只饥饿的老鼠在寻找食物的过程中，遇到了一块美味的饼干，引发了一连串的趣事。章节内容涵盖了动物的生活习性、食物链关系以及分享与关爱的重要性。2.动物生活习性与食物链关系：在教学过程中，引导学生关注故事中出现的动物及其生活习性，并通过食物链图片展示食物链关系，帮助学生理解生态平衡的重要性。二、重点细节的补充和说明1.绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》章节内容说明：第一章：老鼠饥饿地寻找食物，遇到了一块美味的饼干。第二章：老鼠带着饼干遇到了猫，猫分享了饼干给老鼠。第三章：老鼠与猫一起遇到了狗，狗分享了骨头给老鼠和猫。第四章：老鼠、猫和狗一起遇到了鸟，鸟分享了种子给老鼠、猫和狗。第五章：老鼠、猫、狗和鸟共同分享食物，过上了和谐的生活。2.动物生活习性与食物链关系的说明：在故事中，老鼠、猫、狗和鸟分别代表了不同的动物类别。教师可结合PPT展示这些动物的生活习性，如老鼠的夜间活动、猫的捕猎习性、狗的忠诚等。同时，通过食物链图片展示猫吃老鼠、狗吃猫、鸟吃昆虫等食物链关系，引导学生了解生态平衡的重要性。3.分享与关爱的说明：故事中，老鼠、猫、狗和鸟在面对饥饿时，都能够分享自己的食物，展现出关爱他人的精神。教师在教学过程中，可通过引导性问题，让学生思考在现实生活中如何分享与关爱他人。例如，提问学生是否曾经分享过自己的食物给朋友或同学，或者在生活中如何关心和帮助他人。通过分享与关爱的实践，培养学生的良好道德品质。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲述故事时，要注意语言的生动性和趣味性，模仿动物的叫声和动作，让学生感受到故事的情境。语调要随着故事情节的变化而变化，吸引学生的注意力。2.时间分配：在教学过程中，合理安排时间，确保每个环节都有足够的时间进行。故事讲解时间不宜过长，以免学生疲劳；随堂练习时间不宜过短，以确保学生能够完成练习。3.课堂提问：在故事讲解过程中，适时提问学生，引导学生思考和回答。提问要面向全体学生，鼓励每个学生积极参与。同时，可设置一些开放性问题，激发学生的创造力和想象力。4.情景导入：在课程开始时，通过展示PPT上的动物图片，引发学生的兴趣。