江西省九江市（新）小学语文部编单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江西省九江市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.下列句子分别使用了怎样的说明方法，把正确答案写在（）。

（1）赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米。(

)

（2）我们学校的操场很大，比我们教室的十倍还大。(

)

（3）科学家们提出了很多设想，例如，在火星或者月球制造移民居地。(

)2）.默读课文《记金华的双龙洞》，理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。

路上→(

)→(

)→(

)→(

)→出洞3）.按要求填空。

（1）根据课文内容填空。

中华儿女看重知音，“锺子期死，伯牙破琴绝弦，___________，以为_____________。”后来，人们用“_____________”（填一个四字词语）比喻知音难觅或乐曲高妙。

73年前，我们的志愿军战士为了保家卫国，浴血奋战，我们不禁想起了曹植的名言“_____________，________________。”

（2）在诗人的笔下，同一轮明月，抒各自心情：孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”表达了诗人______：辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表达了诗人________________。4）.鲁迅在《学界的三魂》中写道：惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。结合第八单元鲁迅名家名著阅读，鲁迅先生所关注的“民魂”可能指的是：______、______。5）.请你跟着同学去旅行，感受乡村好风景，并做题。（1）大家走在乡间小路上，在拐角处意外发现了几株桃花，不知是谁家的，豆豆不禁吟诵道：“____，____？”（用《江畔独步寻花》中的诗句填空）

（2）豆豆刚想伸手摘花，明明发现了桃树旁的告示牌，

连忙对豆豆说：“__________”（转述告示牌的内容）

（3）豆豆听后，放弃了摘花。往前走了一会儿，大家又

看到了已经长出叶子的梅树。明明说：“我喜欢梅花，它

就像毛主席在《卜算子·咏梅》中所说的：俏也不争春，只把春来报。____，___。”

（4）大家路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头_______（用比较的方法写出草莓个头的大小），真是吸引人。

（5）旅行结束后，豆豆和明明意犹未尽地写下了自己的旅行感想。他们会写些什么呢？请你帮忙补充完整。

明明

我真喜爱乡村生活，那____、______、______，构成了一幅美丽的乡村风景图。

豆豆

春天的乡村，

怎样的美丽呢！

______________，

______________，

宜人的心情。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中，划线词语运用得当的一项是（）。A．王老师正为选谁去参加夏令营而处心积虑。B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。C．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。D．他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！2）.下面句子运用的修辞手法，依次正确的一项是（）

（1）人影给溪水染绿了。

（2）地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

（3）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。A．比喻拟人设问B．拟人比喻反问C．比喻拟人反问D．拟人比喻设问3）.选一选，填一填。(选择合适的词语填在括号内)

意思意见

(1)你对这次安排有什么()。

(2)这句话是什么()。

欢唱欢快

(3)小鸟在树林里()。

(4)下课后小伙伴们在草地上()地奔跑着。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

______________________________

2.一根小草的力量怎么会这样大?（改为陈述句）

______________________________

3.周总理来到人群中。（加一个词语把句子写具体）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

春风飘雄伟的水果

秋霜落多彩的小草

夏雨吹青青的季节

冬雪降香甜的天安门2）.把词语和它的意思连起来。

敬爱领导或指挥。

会师尊敬热爱。

带领几支独立行动的部队在战地会合。6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定的顺序排列词语。

(1)端午节中秋节春节重阳节

_________________________________________________________

(2)晌午黎明午夜黄昏

_________________________________________________________

(3)东亚福州中国亚洲福建

_________________________________________________________2）.我会排列错乱的句子。

(

)望着它们一条条活泼可爱，我真是高兴极了。

(

)一天，爸爸从街上给我买回三条小金鱼。

(

)我把它们放在玻璃缸内喂养。

(

)三条鱼三种色彩：红、黄、黑。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断句子的正误。

1．“每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的”表示有两幅画是相同的。(

)

2．“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”表示湖上不留痕迹。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．这首诗的题目是《______》，作者是宋代诗人王安石。

2．“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是______。

3．诗中写了______、喝屠苏酒、开门迎日、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种______的节日气氛。

4．“总把新桃换旧符”，现在指更换春联。请你写一两幅对联，愿新的一年会给你带来吉祥和好运。______9、书面表达（每题10分共1题）

1）.请以“文明在我身边”为题，写一篇作文。

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读课文《司马光》，完成后面的题目。司马光群儿戏于廷，一儿登瓮，足跌没水中。众皆泣去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．文中有两个错别字，按顺序改正后分别是______、______。

2．写出文中带点字的意思。

（1）皆：________________（2）迸：________________

3．期读下面的句子时，停顿恰当的是______（填序号）

①足/跌没水中。②足跌/没水中。

4．“儿得活”的原因是（用你自己的话回答）___________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.现代文阅读。为祖国的崛起而读书①“天下兴亡，匹夫有责”，古往今来，多少志士仁人为捍卫祖闻的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死。爱国志士永垂青史，受人景仰；卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。历史公正的裁决，早已昭昭在世！②为了祖国，要有宁死不屈的精神。还记得文天祥吗？兵败被俘后身陷牢狱，多次严词拒绝敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，并且斩钉截铁地说：“国家亡了，我唯有以死报国。”临刑前，监斩官凑近说：“你现在改变主意还来得及，不但可免一死，富贵荣华唾手可得。”文天祥怒喝道：“死有何惧！”就这样，文天祥面向南方慷慨就义，给世人留下了一首撼人心魄的《正气歌》。③为了祖国，要有顽强的信念。还记得抗日英雄杨靖宇吗？在东北艰苦抗战的六年时间中，他身先士卒，在林海雪原里抗击日寇。面对敌人的凶残围剿，杨靖宇率部队顽强战斗，使敌人坐卧不安，心惊胆战。日寇对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“头可断，血可流，亡国奴不可做！”杨靖宇击退敌人数次进攻，终因弹尽粮绝，在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。④为了祖国，要有奋发图强的意志。梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，肩负着民族和国家的未来，我们任重道远。⑤所以，为了祖国，我们要学习文天祥那种宁死不屈的精神，学习杨靖宇那种顽强抗争的信念，要有奋发图强、振兴祖国的意志。让我们一起为祖国的崛起而读书吧！1．本文主要写了哪些人的爱国故事？（）A．文天祥、忽必烈B．文天祥、杨靖宇C．文天祥、梁启超D．杨靖宇、梁启超2．本文写了爱国所应具备的哪些方面的条件？（）A．鞠躬尽瘁的精神、顽强抗争的信念、发奋读书的意志。B．宁死不屈的精神、舍生忘死的信念、奋发图强的意志。C．鞠躬尽疼的精神、艰苦征战的信念、发奋图强的意志。D．宁死不屈的精神、顽强抗争的信念、奋发图强的意志。3．文天祥为什么多次严词拒绝敌人的劝降？（）A．文天祥不愿意当丞相。B．文天祥为了给世人留下《正气歌》。C．文天祥不怕死。D．文天祥为了以死报效国家。4．与“少年是国家兴旺发达的希望，少年强大，则国运必将强大”意思相同的是（）A．我唯有以死报国。B．天下兴亡，匹夫有责。C．为祖国的崛起而读书。D．少年强则国强。5．请你谈一谈对文章第4自然段中“我们是祖国的花朵，肩负着民族和国家的未来，我们任重道远”这句话的理解。

___________________________________

6．为了祖国的繁荣昌盛，你打算怎么做？

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按要求填空。与人心情有关的词语有：

①难过②高兴

③害怕④生气

(

)(

)(

)(

)（1）请把方框中词语的序号填到对应图片的括号里。

（2）选出符合语境的词语，并将序号填在“_______”上。

妙妙在书法比赛中得了第一名，她很_______，可是未获奖的聪聪有点_______，因为这场比赛他付出了很多努力，但他坚信勤于练习的自己在下次一定会获奖。同学也安慰聪聪说：“不要_______失败，下次你一定会成功的！”

（3）请你再写出两个与心情有关的词语：_______、_______。

（4）任选个（3）题中的词语造句：__________________________________。2）.选词填空（填序号）

①如饥似渴②牵肠挂肚③栩栩如生

④一知半解⑤津津有味⑥如醉如痴

从小我就喜欢阅读，不识字时，听妈妈讲童话听得(

)稍大点儿，看漫画看得(

)。到了三年级，我便(

)地看起文学名著，虽然有些内容理解得并不彻底，但人物(

)的《水浒传》，常常让我爱不释手。现在，我迷上了阅读外国小说，故事中的人物命运常常让我(

)。如此(

)地阅读，让我受益