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文档简介
2024年河南省南阳市邓州市小升初必考题数学检测卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.六(2)班的出勤率是90%,则出勤人数和缺勤人数的比是(
)。A.9:10 B.1:9 C.9:1 D.10:92.淘气从一个盒子里每次摸出一个球,连续摸了6次,每次摸到的都是红球,下面说法不正确的是(
)。A.摸到红球的可能性最大
B.盒子里可能全都是红球C.盒子里一定还有其他颜色的球
D.盒子里可能还有其他颜色的球3.两车从甲乙两地同时出发相向而行,相遇时(
).A.速度相同 B.所行距离相等 C.所用时间相等4.已知a÷b=4……3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么结果是().A.商4余3 B.商40余3 C.商4余305.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的时()A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.如图,李叔叔用62.8m长的篱笆靠墙围了一个半圆形的花园,这个花园的面积是(________)m。7.的分数单位是(_____),再添上(____)个这样分数单位是最小的质数.8.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).9.一条彩带第一次剪下全长的37%,第二次剪下全长的53%,还余下全长的(______)%。10.一个数的23与它的111.7吨的和(________)吨的相等.12.同一品牌食用油,超市有两种不同规格的包装,同时开展促销活动,买(______)更便宜.13.某部门员工年龄如下∶25岁,28岁,39岁,28岁,35岁。这个部门员工的平均年龄为(______)岁,这组数据的中位数为(______),众数为(______)。14.把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数。=________=________15.等底等高的圆锥和圆柱体积的比是______;一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高和平行四边形的高的比是________.16.有一水果店一天之中共进了6筐水果,分别装着香蕉和桔子,重量分别为8、9、16、20、22、27千克。当天只卖出了一筐桔子。在剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍,那么当天共进了(___________)筐香蕉。17.30千克比(____)千克多50%,(____)千克比30千克少50%.18.一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是________平方厘米.19.比值为2.4的最简整数比是________;与它倒数的最简整数比是________。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。12.5×0.8=
5-1=
0.98×99+0.98=
7÷×7×=÷=
×=
0.72÷0.6=
1.4×-×1.4=21.解比例22.看清题目,细心计算.(能简便的要简便计算)(+)×36×[÷(+)](15﹣15×)÷×+÷1.8÷2.7﹣17÷5115.8﹣+14.2﹣.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.仿照下图1的示例,在图2和图3中涂出一个或几个小圆,使得新图形能满足下面的要求并画出对称轴。24.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)把图①按2∶1的比放大。(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。(3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.为了准备六一儿童节活动,小红和小明共折了140只千纸鹤。小红和小明两人各折了多少只千纸鹤?26.一根电线,第一次用去480米,比第二次用去的1.5倍少60米,第二次用去电线多少米?(列方程解)27.列式计算。一个数的35%比这个数的多14,求这个数。28.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看?29.某小学组织168名师生到岳麓山游玩,现有两种车可租:大客车可乘坐游客50人,租金为500元;小客车可乘坐游客10人,租金为120元。(1)请设计一种最省钱的租车方案,并求出最省钱的租金为多少元。(2)在爬山时,师生们排成人数相等的两列并排前行,相邻两人相隔0.2m,则这支队伍有多长?30.粮店运来72吨大米,比运来的面粉的3倍多12吨,运来面粉多少吨?(用方程解)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【解析】因为摸到的都是红球,就说明摸到红球的可能性最大,也可能盒子里全部是红球,但是盒子里可能还有其他颜色的球。盒子里一定还有其他颜色的球是错误的。故答案为:C。3、C【详解】略4、C【分析】带余数的除法中,被除数,除数都扩大10倍,商不变,余数扩大相同倍数.【详解】a÷b=4…3,如果被除数,除数都扩大10倍,那么结果是商4余30;故选C.【点睛】本题考查带余数的除法商不变的规律.5、B【分析】本题考查三角形稳定性的实际应用,三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.【详解】根据三角形的特性:三角形具有稳定性,最不容易变形的带有三角形的那个.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、628【分析】半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径,由于靠墙围了一个半圆形的花园,所以篱笆的长度就是圆周长的一半,根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出半径,然后根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出这个花坛的面积。【详解】62.8÷3.14=20(米)3.14×202×=3.14×400×=628(平方米)所以,这个花坛的面积是628平方米。【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、5【解析】略8、294平方厘米343立方厘米【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.【详解】84÷12=7(厘米)7×7×6=294(平方厘米)7×7×7=343(立方厘米)答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.故答案为294平方厘米,343立方厘米.9、10【详解】略10、360【解析】略11、1【详解】略12、B【解析】可根据两种不同规格的包装的优惠方案分别计算出每升的单价多少,即可得出到哪家商店比较合算.食用油A:3升,原价:48元,打八五折,所以现价是48×85%=40.8(元),每升单价是40.8÷3=13.6(元);食用油B:4升,原价:60元,买一大瓶送1小瓶0.5升油,所以花60元买(4+0.5)升,每升单价是60÷(4+0.5)≈13.3(元).所以买食用油B更便宜.13、312828【分析】求这个部门员工的平均年龄为多少岁,根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;中位数∶将这组数据先按照从小到大的顺序排列,个数为奇数个,中间一位数即是这组数据的中位数,如果个数是偶数个,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;众数∶这组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数;据此解答即可。【详解】把25岁,28岁,39岁,28岁,35岁,从小到大排列为∶25、28、28、35、39。平均数∶(25+28+28+35+39)÷5=155÷5=31(岁)这组数据的中位数是∶28,这组数据的众数是28。故答案为∶31、28、28。【点睛】正确理解中位数、众数、平均数的概念是解决此题的关键。14、【分析】根据分数的基本性质,把第一个分数的分子和分母同时除以3,第二个分数的分子和分母同时除以5即可。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】,故答案为:;。【分析】此题考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。15、1:32:1【解析】略16、3【分析】抓住条件“剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍”可以得出:剩下的五筐水果的总重量是3的倍数,而原来这,六筐水果的重量为:8+9+16+20+22+27=102(千克),也是3的倍数,故卖掉的一筐也应该是3的倍数,在这六筐水果重量中,3的倍数有9千克和27千克,由此入手讨论即可解决问题。【详解】根据题干可得:剩下的五筐水果的总重量是3的倍数,原来六筐水果的重量为:8+9+16+20+22+27=53+22+27=102(千克),也是3的倍数,故卖掉的一筐也应该是3的倍数,即卖掉了9千克或27千克。(1)若卖掉9千克的一筐,则剩下的桔子重量为:(102-9)÷3=93÷3=31(千克),但在剩下的五个数中没有几个数的和是31,不合题意。(2)所以只能卖掉27千克的一筐,此时桔子重量为:(102-27)÷3=75÷3=25(千克)根据条件可知,9千克、16千克重的是桔子,剩下的是香蕉。所以当天共进了3筐香蕉。【点睛】此题关键是关键题干找出卖出的水果重量与剩下的水果总重量都是3的倍数这一特点,由此展开推理,即可解决问题。17、201【解析】(1)30÷(1+50%)=30÷10%=20(千克)(2)30×(1﹣50%)=30×50%=1(千克)答:30千克比20千克多50%,1千克比30千克少50%.故答案为:20,1.18、50.1【解析】圆周长扩大的倍数与半径扩大的倍数相等,圆面积扩大的倍数是半径扩大倍数的平方倍.先判断出扩大后圆面积是原来的9倍,那么周长就是原来的3倍,比原来多(3-1)倍,用周长多的长度除以多的倍数求出原来的周长;用原来的周长除以3.14再除以2求出半径,然后根据圆面积公式计算面积即可.【详解】原来的周长:50.1÷(3-1)=25.12(厘米);原来的半径:25.12÷3.14÷2=4(厘米),面积:3.14×4²=50.1(平方厘米).故答案为50.1.19、12∶59∶25【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简整数比;根据互为倒数的两个数乘积为1,可以求出的倒数,然后根据比的基本性质化简即可。【详解】2.4=2.4∶1=24∶10=12∶5;1÷=,∶=(×15)∶(×15)=9∶25。【点睛】本题主要考查利用比的基本性质化简比,同时考查对互为倒数的两个数乘积为1知识点的灵活应用。三、计算题。(每题6分,共18分)20、10;3;98;49;;1.2;0.2【分析】小数乘小数,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可;除以一个不为0数,等于乘这个数的倒数;分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分。计算除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法进行计算即可。【详解】12.5×0.8=10
5-1=3
0.98×99+0.98=0.98×(99+1)=98
7÷×7×=7×7××=49÷=×=
×=×=
0.72÷0.6=1.2
1.4×-×1.4=1.4×(-)=1.4×=0.2【点睛】此题考查小数乘除法、分数乘除法的计算,在计算时要认真仔细。21、【详解】略22、17;;31;5;;1【分析】(1)(4)运用乘法分配律解答.(2)按照先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的顺序计算解答,(3)按照先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法顺序计算解答,(5)按照先同时计算除法,再算加法顺序计算解答,(6)运用加法交换律和减法性质解答.(1)依据四则运算计算方法正确进行计算,(2)正确运用简便方法解决问题,是本题考查知识点.【详解】解:(1)(++)×36=×36+×36=9+8=17;(2)×[÷(+)]=×[÷]=×=;(3)(15﹣15×)÷=(15﹣12)÷=3÷=31;(4)×+÷=×(+)=×4=5;(5)1.8÷2.7﹣17÷51=-=;(6)15.8﹣+14.2﹣=(15.8+14.2)﹣(+)=30﹣1=1.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、答案不唯一【解析】略24、如图:【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2∶1的比例进行放大,即可确定这个放大后的三角形的大小;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;(3)圆心确定圆的位置,先确定出点A南偏东45°方向上的一点O,再以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆。【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;(3)点A南偏东45°方向上的一点O,以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆,如图所示:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、小红60只;小明80只【分析】将小明折的纸鹤数看作单位“1”,小红折的是小明的75%,两人共折纸鹤的量是小明折的数量的(1+75%),是140只,用除法即可求出小明折的纸鹤数,再乘以75%就是小红折的纸鹤数。【详解】140÷(1+75%)=140÷1.75=80(只)80×75%=60(只)答:小红折了60只纸鹤,小明折了80只纸鹤。【点睛】本题主要考查百分数实际应用题,解题的关键是找出单位“1”及与140对应的百分率。26、360米【解析】解:设第二次用去电线x米。1.5x-60=480x=36027、140【分析】本题可列方程进行解答:设这个数为x,则这个数的35%为35%x,其为x,这个数的35%比这个数的多14,由此列出等量关系式,解方程即可。【详解】解:设这个数为x,可得方程:35%x-x=140.35x-0.25x=140.1x=14x=140答:这个数为140。【点睛】在认真分析题意的基础上列出等量关系式是完成本题的关键。28、,【分析】小明两天一共看了全书的几分之几=小明第一天看来全书的几分之几+小明第二天看了全书的几分之几;还剩下几分之几没看=1-小明两天一共看了全书的几分之几.【详解】+=1-=答:两天共看了全书的,还剩下没有看
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