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文档简介
《三月桃花水》+图书《四月，柑子开花的时候》《春天吹着口哨》
四年级下册第一单元第7课时略读实践课
诵读欣赏卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月桃花水
朗读课文，思考：三月桃花水给你什么印象？你从哪里读出来的？圈画批注。
三月桃花水
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
三月桃花水
三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月桃花水
三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
三月桃花水
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
默读课文《四月，柑子开花的时候》《春天吹着口哨》，把你觉得特别生动特别优美的句子画下来，多读几遍。
拓展阅读
从这三篇文章，你发现诗人刘湛秋的语言有哪些特点？
比较、发现善用比喻、拟人等修辞
描写细腻
风格唯美
阅读图书中的
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