版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.关于力的作用效果,下列说法正确的是:()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动状态C.力可以使物体发生形变和运动状态的改变D.力只能改变物体的运动状态2.下列哪种现象属于扩散现象?()A.酒香不怕巷子深B.热胀冷缩C.水往低处流D.风吹草动3.在下列现象中,哪一个现象不能用惯性来解释?()A.汽车急刹车时,乘客向前倾倒B.投掷出去的实心球继续向前飞行C.洗衣机脱水时,衣物紧贴桶壁D.拍打衣服上的灰尘,灰尘脱落4.下列关于压强的说法,错误的是:()A.压强与压力大小有关B.压强与受力面积大小有关C.在压力一定时,受力面积越小,压强越大D.在受力面积一定时,压力越大,压强越小5.关于欧姆定律,下列说法正确的是:()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电流与导体两端的电压成正比C.导体的电流与导体的电阻成反比D.导体的电阻与导体中的电流成正比二、判断题(每题1分,共20分)6.物体受到的力越大,形变程度就越明显。()7.一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。()8.液体内部压强随着深度的增加而增大。()9.串联电路中,各用电器互相影响。()10.并联电路中,各用电器互不影响。()三、填空题(每空1分,共10分)11.力的国际单位是______,压强的国际单位是______。12.惯性大小与物体的______有关,质量越大,惯性越大。13.扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做______运动。14.串联电路中,各用电器两端的电压之和等于______两端的电压。15.并联电路中,各支路的电流之和等于______的电流。四、简答题(每题10分,共10分)16.请简述影响电阻大小的因素。17.请解释为什么液体内部压强随着深度的增加而增大。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)18.(7分)一个重为10N的物体放在水平地面上,已知物体与地面间的摩擦系数为0.2,求物体受到的摩擦力大小。19.(7分)一个电阻为10Ω的导体两端电压为6V,求通过导体的电流。20.(8分)如图所示,电源电压为12V,R1=5Ω,R2=10Ω,求R2两端的电压。21.(8分)一个质量为2kg的物体,从5m高处自由落下,不计空气阻力,求物体落地时的速度。8.计算题(每题5分,共25分)22.(5分)一个物体在水平地面上受到两个力的作用,其中一个力为15N,向东;另一个力为20N,向北。求物体的合力及合力的方向。23.(5分)一个电阻为20Ω的电阻器,两端电压为24V,求通过电阻器的电流。24.(5分)一个电路由两个电阻R1=6Ω和R2=9Ω串联组成,如果电路中的电流为3A,求电源电压。25.(5分)一个质量为500g的物体,从10m高处自由落下,不计空气阻力,求物体落地时的速度。26.(5分)一个物体做匀速直线运动,已知物体的速度为6m/s,运动时间为4s,求物体在这段时间内通过的路程。9.作图题(每题5分,共10分)27.(5分)作出一个物体受到两个互成角度的力的合成力的图示。28.(5分)作出一个简单的并联电路图,包括电源、开关、两个电阻器和一个灯泡。10.实验题(每题10分,共20分)29.(10分)设计一个实验,验证液体内部压强与深度的关系。30.(10分)设计一个实验,测量一个电阻器的电阻值。11.分析题(每题10分,共10分)31.(10分)分析一个物体在斜面上静止时受到的力,并说明这些力的关系。12.论述题(每题15分,共15分)32.(15分)论述欧姆定律在串联电路和并联电路中的应用。13.应用题(每题10分,共20分)33.(10分)一个电阻为30Ω的电阻器,如果要将电流减小到原来的一半,应如何调整电阻器两端的电压?34.(10分)一个质量为2kg的物体,受到一个10N的水平推力,物体与水平面间的摩擦系数为0.5,求物体的加速度。14.探究题(每题15分,共15分)35.(15分)探究影响导体电阻大小的因素,并通过实验验证你的猜想。15.创新题(每题20分,共20分)36.(20分)设计一个利用摩擦力原理的小发明,并说明其工作原理和可能的应用场景。22.解答:物体受到的两个力分别为15N向东和20N向北,我们可以将这两个力视为直角三角形的两个直角边,合力为斜边。合力F=√(15²+20²)=√(225+400)=√625=25N合力的方向可以通过计算两个力的方向角的正切值来确定:tan(θ)=对边/邻边=15/20=0.75θ=arctan(0.75)≈36.87°因此,合力的方向为东偏北36.87°。23.解答:根据欧姆定律,电流I=电压U/电阻RI=24V/20Ω=1.2A通过电阻器的电流为1.2A。24.解答:串联电路中,总电阻R总=R1+R2R总=6Ω+9Ω=15Ω电源电压U=电流I×总电阻R总U=3A×15Ω=45V电源电压为45V。25.解答:自由落体运动中,物体的速度v=√(2gh)v=√(2×9.8m/s²×10m)≈√(196)≈14m/s物体落地时的速度约为14m/s。26.解答:物体通过的路程S=速度v×时间tS=6m/s×4s=24m物体在这段时间内通过的路程为24m。27.解答:(此处应附上作图,但由于文本限制,无法提供图像。)28.解答:(此处应附上作图,但由于文本限制,无法提供图像。)29.解答:30.解答一、选择题答案1.C2.A3.C4.D5.B二、判断题答案6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题答案11.牛顿(N)、帕斯卡(Pa)12.质量13.随机14.电源15.干路四、简答题答案16.电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。17.液体内部压强随深度增加而增大是因为液体柱的高度增加,液体柱的重力增大,从而在单位面积上产生的压强增大。五、综合题答案18.摩擦力f=μN=0.2×10N=2N19.I=U/R=6V/10Ω=0.6A20.U2=(R2/(R1+R2))×U总=(10Ω/(5Ω+10Ω))×12V=8V21.v=√(2gh)=√(2×9.8m/s²×5m)≈9.9m/s8.计算题答案22.合力F=25N,方向为东偏北36.87°23.1.2A24.45V25.约14m/s26.24m9.作图题答案27.(略)28.(略)10.实验题答案29.(略)30.(略)11.分析题答案31.(略)12.论述题答案32.(略)13.应用题答案33.如果要将电流减小到原来的一半,电压应调整为原来的一半,即12V。34.F合=F推F摩=10Nμmg=10N0.5×2kg×9.8m/s²=5.9N,a=F合/m=5.9N/2kg=2.95m/s²14.探究题答案35.(略)15.创新题答案36.(略)1.力学力的作用效果:改变物体形状和运动状态。惯性:物体保持原有运动状态的性质。压强:单位面积上受到的压力。摩擦力:物体接触面间的阻力。重力:地球对物体的吸引力。2.热学扩散现象:物质分子无规则运动导致物质从高浓度向低浓度扩散。3.电磁学欧姆定律:电流、电压和电阻之间的关系。串联电路:电流相同,电压分配。并联电路:电压相同,电流分配。4.实验技能设计实验:验证物理定律和现象。测量技能:使用仪器进行物理量的测量。各题型知识点详解及示例选择题:考察学生对物理概念的理解和应用能力。例如,选择题第1题要求学生理解力的作用效果。判断题:考察学生对物理知识的判断能力。例如,判断题第7题要求学生判断关于惯性的描述是否正确。填空题:考察学生对物理公式和单位的记忆和应用能力。例如,填空题第11题要求学生填写力的国际单位和压强的国际单位。简答题:考察学生对物理概念和原理的阐述能力。例如,简答题第16题要求学生简述影响电阻大小的因素。综合题:考察学生综合运用物理知识解决实际问题的能力。例如,综合题第18题要求学生计算摩擦力大小。计算题:考察学生运用物理公式进行计算的能力。例如,计算题第22题要求学生计算两个力的合力及方向。作图题:考察学生的物理作图能力和对物理现象的理解。例如,作图题第2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB 25502-2024坐便器水效限定值及水效等级
- 农产品种植购销合同范本2篇
- 教育合作协议范本
- 二零二四年度广告发布合同注意事项3篇
- 现代技术服务费合同1
- 大班过新年课件
- 水电施工承包合同样式
- 2024年度高速公路工程建设技术支持与服务合同3篇
- 展会期间2024年度汽车展台设计与搭建合同
- 洛阳知识产权许可合同2024
- 《消防安全常识培训》课件
- (统编版2024)语文七年级上册 第四单元 《阅读综合实践 》 课件(新教材)
- 2024粤东西粤北地区教师全员轮训培训心得总结
- 结合我国经济发展的实际应如何解决收入分配问题?处理效率与公平之间的关系?
- 等保测评和安全评估技术协议
- MSDS_清洗剂精编版
- 数据透视表教程课件
- 锅炉日常运行记录表
- 城轨列车空转滑行现象的机械影响因素探究
- 水厂运行质量控制管理规程
- 国外表面活性剂名称
评论
0/150
提交评论