2023-2024学年全国初一下化学人教版期末考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初一下化学人教版期末考试试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列物质中，属于纯净物的是：A.自来水B.空气C.氧气D.铁水2.在化学变化中，下列说法正确的是：A.原子不能再分B.分子不能再分C.原子和分子可以相互转化D.原子和分子都不变3.下列气体中，不支持燃烧的是：A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气4.下列溶液中，呈碱性的是：A.食盐水B.肥皂水C.白醋D.糖水5.下列实验操作中，正确的是：A.用手直接拿取药品B.在量筒中稀释浓硫酸C.将点燃的酒精灯倒入垃圾箱D.用排水法收集氧气二、判断题（每题1分，共5分）6.化学反应前后，原子的种类和数目不变。（）7.水的电解实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的。（）8.燃烧一定需要氧气参与。（）9.酸和碱反应一定盐和水。（）10.所有物质都是由分子构成的。（）三、填空题（每题1分，共5分）11.化学变化的本质特征是______。12.地球上的水循环是通过______、蒸发和降水三个过程来实现的。13.在化学方程式中，箭头“→”表示______。14.燃料电池是一种将______转化为电能的装置。15.实验室制取氧气的反应原理是______。四、简答题（每题2分，共10分）16.简述质量守恒定律的内容。17.举例说明化学与生活的关系。18.什么是单质？请举例说明。19.简述实验室制取氧气的操作步骤。20.什么是中和反应？请举例说明。五、应用题（每题2分，共10分）21.某化合物由A、B两种元素组成，A、B的相对原子质量分别为12、16。该化合物的化学式为AB2，求该化合物的相对分子质量。22.10g某物质完全燃烧24g二氧化碳和8g水，求该物质的组成元素及质量比。23.5.6g铁与足量硫酸反应，0.2g氢气，求反应中铁的质量分数。24.20g10%的盐酸与足量锌反应，0.4g氢气，求反应后溶液中溶质的质量分数。25.有一溶液可能含有AgNO3、NaCl、KNO3中的一种或几种，进行如下实验：①加入稀盐酸，有沉淀；②过滤后向滤液中加入硝酸酸化的硝酸钡溶液，无沉淀。推断原溶液中一定含有什么物质，可能含有什么物质。六、分析题（每题5分，共10分）26.有A、B、C三种气体，A气体能支持燃烧，B气体不支持燃烧，C气体具有可燃性。通过实验得知，A气体与B气体反应C气体。请推断A、B、C三种气体分别是什么，并写出反应的化学方程式。27.某无色溶液可能含有HCl、NaOH、NaCl、KNO3中的一种或几种。进行如下实验：①加入酚酞试液，溶液变红；②加入BaCl2溶液，无沉淀；③加入AgNO3溶液，有沉淀。请推断原溶液中一定含有什么物质，可能含有什么物质。七、实践操作题（每题5分，共10分）28.设计一个实验，用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并验证二氧化碳的性质。29.设计一个实验，用简单的实验方法区分硬水和软水。答案解析：一、选择题：1.C2.A3.C4.B5.D二、判断题：6.√7.√8.×9.√10.×三、填空题：11.新物质12.植物蒸腾13.14.化学能15.过氧化氢分解四、简答题：略五、应用题：21.4422.C、H，质量八、专业设计题（每题2分，共10分）30.设计一个实验，用于检验自来水中是否含有氯离子。31.设计一个实验方案，通过反应条件的变化来比较不同金属的活动性。32.设计一个简单的实验，用于区分食盐水和食糖水。33.设计一个实验，验证空气中氧气的含量。34.设计一个实验，通过沉淀反应来分离混合溶液中的两种离子。九、概念解释题（每题2分，共10分）35.解释什么是氧化反应，并给出一个实例。36.解释什么是酸碱中和反应，并说明其特点。37.解释什么是同位素，并举例说明。38.解释什么是催化剂，并说明其作用原理。39.解释什么是电解质，并举例说明。十、思考题（每题2分，共10分）40.为什么铁在潮湿的空气中容易生锈？41.为什么在实验室制取氧气时，需要用排水法收集？42.为什么在稀释浓硫酸时，要将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中？43.为什么点燃氢气前需要验纯？44.为什么在加热高锰酸钾制取氧气时，要在试管口放一团棉花？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）45.论述化学在环境保护中的作用，并举例说明。46.描述化学在食品工业中的应用，并举例说明。47.讨论化学在医药领域的贡献，并举例说明。48.分析化学在新能源开发中的重要性，并举例说明。49.探讨化学在材料科学中的发展，并举例说明。一、选择题答案：1.C2.A3.C4.B5.D二、判断题答案：6.√7.√8.×9.√10.×三、填空题答案：11.新物质12.植物蒸腾13.14.化学能15.过氧化氢分解四、简答题答案：略五、应用题答案：21.4422.C、H，质量比3:123.28.6%24.7.3%25.一定含有AgNO3，可能含有KNO3六、分析题答案：26.A为氧气，B为氢气，C为水，化学方程式：2H2+O2→2H2O27.一定含有NaOH，可能含有KNO3七、实践操作题答案：略1.物质的分类与变化纯净物与混合物物理变化与化学变化质量守恒定律2.空气与水空气的成分及其性质水的组成和性质水的净化方法3.金属与盐金属的活动性顺序金属的腐蚀与防护盐的溶解性和溶液的酸碱性4.常见的化学实验实验室制取氧气酸碱中和反应沉淀反应和过滤各题型所考察学生的知识点详解及示例：一、选择题考察学生对物质分类、化学变化、空气成分、溶液性质等基础知识的理解和应用能力。示例：选择题第1题，要求学生能够区分纯净物和混合物，这是化学基础知识。二、判断题考察学生对化学基本概念、实验操作、化学反应等知识的判断能力。示例：判断题第7题，要求学生了解水的电解实验，这是对化学实验现象的理解。三、填空题考察学生对化学概念、实验原理、化学方程式等知识的记忆和应用能力。示例：填空题第11题，要求学生知道化学变化的本质特征，这是对化学变化概念的理解。四、简答题考察学生对化学原理、实验操作步骤、化学与生活关系等知识的描述和解释能力。示例：简答题第16题，要求学生描述质量守恒定律的内容，这是对化学原理的理解和应用。五、应用题考察学生对化学计算、化学方程式书写、实验数据分析等知识的运用能力。示例：应用题第21题，要求学生计算化合物的相对分子质量，这是对化学计算能力的考察。六、分析题考察学生对化学反应、实验现象、物质推断等知识的分析能