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第2页共2页2024年校园劳动教育工作计划范本一、教学任务根据新课程改革的要求,把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分,并将其纳入到学校德育教学计划之中。引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感,以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出贡献,形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。二、劳动与技术教育目的和要求开展劳动与技术教育活,普及劳动与技术知识,不断提高劳动与技术知识水平,增强学生的劳动意识、技术意识、知识产权意识,促进人与自然和谐发展。开展劳动与技术教育,让学生明确劳动是人类发展基础、是个人发展到基础。让学生明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论的伟大意义,并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的决定性作用。让学生时时刻刻接受劳动与技术的教育,积极参与劳动,积极参与技术革新,不断提升自己的劳动与技术能力,不断提升自己的竞争力。让学生时时刻刻牢记劳动安全和熟悉劳动法规,维护自己的利益和社会的利益。三、学情分析学生对现实中的劳动与技术有所认识。可以利用身边的劳动与技术发家致富的列子作为劳动与技术教育的好教材。四、教学中应该采取的措施和方法,预计采用多种形式相结合,使环境教育深入开展,具体计划如下:1、每周一节劳动与技术知识课,以期把劳动与技术知识传递给每一个学生。2、定期举办劳动与技术宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等。3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径,广泛开展宣传预防环境教育知识;广泛征订适合学生阅读的劳动与技术系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料。4、组织学生进行“读一本劳动与技术书籍,看一场劳动与技术专题片,听一场劳动与技术教育专题报告,写一篇劳动与技术的文章”的活动,为提高广大学生对劳动与技术教育的认识。5、注重形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力,共同加强对学生的劳动与技术教育教育。2024年校园劳动教育工作计划范本(二)健康教育工作是局的一项重要工作内容,为了更好的____创建国家卫生县城的工作,进一步完善我局健康教育与健康促进工作体系,在公司内普及健康知识,提高职工健康水平,制定了____年健康教育工作计划,内容如下:一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高职工应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育档案规范化管理。二、主要工作措施(一)健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,____年我们将结合本局实际情况,加强职工健康教育培训;组织人员积极参加市、县、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。(二)加大经费投入计划____年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。(三)计划开展的健康教育活动1、开展职工喜闻乐见的'活动开展职工喜欢的健康知识竞赛,提前认真组织,设计试题、配备奖品,让职工在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。2、办好健康教育宣传栏按季度定期对公司的健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及职工感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。(四)健康教育效果评估对公司的职工科学规范的进行一次健康知识知晓、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专人主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。(五)健康教育覆盖计划于____开展的健康教育讲座、职工健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖全公司职工,争取让更多的职工学习到需要的健康知识,从根本上提高职工自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。二O____年____月____日2024年校园劳动教育工作计划范本(三)我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动、班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、以“创建开发区绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。三、活动设想:1、时间:综合实践课2、主要参与对象:三至六年级学生3、筹备:劳动工具:锄头、铁锹、水斗等种子:各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日
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