社团棋类活动宗旨方案范文

社团棋类活动宗旨方案范文第一篇社团棋类活动宗旨方案范文第一篇一、活动背景：

我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早的有兵种棋戏博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。

但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。

二、活动具体策划方案

1、活动名称：棋艺比赛

2、活动目的：

、培养宁工学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。

、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌

、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开

、促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台

3、活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。

活动时间：12月4号

主办方：电信学院知行棋社经管学院棋社

活动地点：东校区西三303

三、具体流程安排

1、前期准备

比赛前公布宁波工程学院棋艺比赛通知；12月4日

将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进行宣传通知。

本次棋艺比赛分象棋、五子棋、四xxx棋以及跳棋比赛。

2、象棋比赛

、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。

、时间安排：12、30点进行抽签，13、00第一轮ABCD组进行比赛，13：40第二轮开始，14：20第三轮开始，15：00第四轮开始，15：40第五轮开始，16：20第六轮开始，17：00第七轮开始，17：40比赛结束统计并宣布成绩。

3、五子棋比赛

、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。

、时间安排：12、30点进行抽签，13、00第一轮ABCD组进行比赛，13：40第二轮开始，14：20第三轮开始，15：00第四轮开始，15：40第五轮开始，16：20第六轮开始，17：00第七轮开始，17：40比赛结束统计并宣布成绩。

4、四xxx旗比赛

、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组。先在小组内进行淘汰赛，第二轮。第二轮每组1队晋级；第三轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。

、时间安排：12点进行抽签，12：30第一轮AB组进行比赛，13：00第一轮CD组进行比赛，13：30第二轮开始，14：00第三轮开始，14：30比赛结束，统计并宣布成绩。

5、跳棋比赛

、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组共人。第一轮每组1人进入下一轮：第二轮分为两组举行，第二轮决出胜负后，第三轮比赛将决出第一二名和三四名。

、时间安排：12点开始抽签，12：30第一轮AB组进行比赛，13：00第一轮CD组进行比赛，13：30第二轮开始，14：00第三轮开始、14：30比赛结束，评委统计并宣布结果。

⒈象棋比赛每盘比赛均采用一局一胜制；五子棋采用三局两胜制。

⒉无论象棋还是五子棋，第一局开始前均通过猜硬币的方式决定出子双方的先后顺序。

⒊每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。

⒋象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场；五子棋比赛若出现双方均为一胜一和一负情况，则加赛一场，一局定胜负。

⒌每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手，若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到5分钟按自动弃权处理，对手直接晋级下一轮。

四、赛场工作人员

总负责：xxx

赛场照相：xxx

成绩统计员：xxx

后勤人员：xxx

五、比赛宣传

1、张贴海报

2、通过班级通知方式宣传

六、“棋类比赛”经费预算

1、宣传费用；板报宣传费用：

2、表格、资料打印和复印费用：

3、饮用水：xxx

4、比赛奖品：xxx

总计：xxx左右

策划人：10轮机二班关信息

社团棋类活动宗旨方案范文第二篇一、活动背景

数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。

因此，寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”（象棋、五子棋）致力于激发同学们对棋类运动的热爱，进一步丰富同学们的课余文化生活，给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。

二、活动目的：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠其光。为了弘扬中国传统文化，进一步丰富同学们的校园文化生活，而举办此次室内棋类比赛。

三、活动主题：

智者无敌、忍着论道

四、活动对象：

初一、初二同学报名

五、活动主办：

寒葱沟镇中学政教处

活动承办：寒葱沟镇中学团支部

六、活动时间：

七、地点：

八、比赛项目：

象棋、五子棋

九、比赛章程：

（一）比赛分预赛和决赛两部分

（二）比赛规则：

基本规则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，赛出水平。象棋竞赛规则

1、采用快棋制，每步限时一分钟；在达到期限之前10秒钟，由裁判进行提醒。如超过时限，根据比赛规则自动判负。

2、比赛以将对方将帅将死为胜，比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。

3、若出现和局，则加赛一局决定胜负。

五子棋竞赛规则

1、黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。

2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。

4、若出现和局，则加赛一局决定胜负。

十、比赛设个人奖

社团棋类活动宗旨方案范文第三篇活动前言：

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”

在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。

一、活动背景：

二、活动目的：

１、丰富我校学生业余生活。２、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动介绍：

1、活动时间:*****2、活动地点:*****3、报名时间：****4、报名地点：****

5、活动共分为2个小项目：男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名.共12名。

四、活动内容及流程：

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

３、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)

４、每组的第一名进行前四强决赛，每组的第二名决出总决赛的五六名，剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖，共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

五、比赛规则：

1、比赛采用无禁手规则。2、淘汰复活制：

(1)第一轮，抽签，猜先对弈，一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制，和棋加赛一局，再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和，免战)。三局两胜制，先胜两局者为胜，若前两局一胜一和，则第三局再和亦为胜；若前两局均和，则第三局定胜负；若三局结束后未分胜负则加赛一局。(2)第一轮结束后，胜者组成一组，再原场地进行第二轮淘汰赛。

负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定，原则上不得高于第一轮胜者人数)(4)本次比赛决出前十二强

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，否则将取消个人参赛资格。

六、活动宣传：

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。2、拉横幅的形式。4.校园BBS讨论版

七、活动分工：

总负责人：***

策划：***现场负责人：***组织负责人：***宣传负责人：***裁判：***

社团棋类活动宗旨方案范文第四篇一、活动目的：

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展学校特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。

二、活动时间：20XX年10月8-11日中午12：00——13:00

三、活动场地：多媒体教室

四、竞赛办法：五轮积分制

五、活动组织：体育组

六、裁判

主裁判：汤教练

裁判：陈兴达、洪汝圳、杨秋平

七、准备工作：棋具25套（汤教练准备）、桌子贴上台号

八、分组情况

一、二年级男子组，一、二年级女子组

三、四、五年级男子组，三、四、五年级女子组

（一）分组比赛。

（二）竞赛制度：瑞士积分制五轮。

（三）比赛时限:采用30分钟共用时

（四）名次录取：各组男子组取前八名、女子组取前四名。

九、比赛时间表

10月8日中午12:00——13:00一二年级女子组

10月9日中午12:00——13:00三四五年级女子组

10月10日中午12:00——13:00一二年级男子组

10月11日中午12:00——13:00三四五年级男子组

社团棋类活动宗旨方案范文第五篇一、【活动主题】

共同携手，绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

二、【活动目的】

为了丰富业余生活，增进班组成员之间的交流，并为她们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，电话经理班组决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富大家的业余生活，又可以锻炼大家逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，让我们的生活更加有活力，望广大跳棋爱好者踊跃参加。

三、【活动时间】：20XX年3月20日

四、【活动地点】：客服中心会议室

五、【工作人员】

裁判员：1人

现场组织的人：未参与当组比赛其他人员监督参赛成员

六、【比赛器材】跳棋

七、【报名人员】客服中心全体员工

八、【报名时间】2014-3-10至2014-3-15

九、【报名方式】各班组员工统一到班组长处报名

十、【比赛规则】

1、遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

2、在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

3、本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行加赛。

4、每位选手每走一步的时间定在30秒之内。

5、每组参赛人数为四人，每人负责1个对角，要求走向对角者为获胜。

6、首盘比赛四人抽签决定下棋顺序，由于先走方有先手优势，故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。

7、每组第一名进入复赛。参加复赛的6名选手依然由抽签决定分组及下棋顺序。

8、由复赛最后决出冠军。

十一、【比赛流程】

检录→宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签（如有多余选手则有一组3人）→开始第二轮比赛→第二轮结束（根据情况加赠轮数）→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束

十二、【注意事项】

1、公平竞争，友谊第一，比赛第二，以棋会友。

2、比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格，对手直接晋级，不

予抵抗。

3、参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥，协调合作。

4、本次活动要求组织者，参与者，协助单位等之间相互配合，相互支持，以保障活动各环节顺利完成。

十三、【奖项设置】

冠军：1名

亚军：2名

季军：3名

参与奖:18名

社团棋类活动宗旨方案范文第六篇一、活动背景：

棋类是一种古老的智力游戏，人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国，它的文化需要后人传颂、继承，是智力的斗争，它充分体现“百家争鸣，百花之放”多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。

二、活动意义：

为进一步提升大学生个人素养，同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活，延伸求知领域，扩大交友范围，将华夏文明发扬广大，久扬传统。

三、活动主题：

缤纷五月棋飞扬，杨职水利创辉煌

四、活动单位：

主办方：水利工程学院团总支

承办方：春蕾书画博弈协会

五、参赛对象：

主要针对水利工程学院大一在籍学生

六、时间安排：

初赛：20__年5月19日下午14：00_16：00

复赛：20__年5月19日下午16：00_18：00

决赛：20__年5月26日下午12：30_14：00

地点：南校区活动板房NH1

七、活动准备：

1、宣传工作：

①制作宣传板，对外张贴海报和通知

②通知各班团支书对各班进行宣传

③各干事分组进班级进行宣传

2、人员分配及安排：

①总负责人对赛场进行全面负责。

②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理，书画部布置赛场工作，张贴棋艺规则。

③裁判员在房间来回监督，对胜方进行人员登记，最后交给秘书组，秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计。

④外联部做好当天接待工作，对收到的贺信及时张贴。

⑤文艺部做好当天的主持工作，提高同学的积极性。

⑥组织部负责比赛结束后卫生处理，用品归还。

⑦做好当天的拍照留影工作。

3、邀请工作：

向水利工程学院各协会及学生会发出请帖

八、活动流程：

1、活动报名

①各班团支书处报名(每人只限报一项)

②棋艺大赛负责人处报名

2、赛场布置要求

①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则

②每张桌子上张贴编号

3、开幕式

①主持人宣读开幕词

②选手代表宣誓

③裁判员代表宣誓

④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始

4、开始比赛

①选手签到

②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)

③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息，抽号确定再次对决选手)

④选手胜利或对手认输，一律向裁判示意，裁判记录晋级人名

⑤参赛选手超时加以通知并警告

5、赛场纪律

①不得干扰对手出棋

②不得向选手提示或选手向别人求助

③选手必须准时到达，迟到15分钟者默认弃权比赛

④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌

⑤与对手小声交谈时，须经过对手同意

⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地

⑦未到的选手对手直接晋级

⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明，不得私自解决

⑨选手合理安排自己时间

九、比赛规则：

1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。

2、双方都有一次悔棋机会，使用完机会后将落子无悔。

3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒，决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级)。

4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

7、如有争议由裁判定夺，若有无故闹事着，取消其参赛资格。

十、奖项设置：

1、象棋

第一名证书和象棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

2、五子棋

第一名证书和五子棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

3、跳棋

第一名证书和跳棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

优秀奖：5名

十一、必需品及经费预算：

象棋30副

五子棋30副

跳棋20副

一次性杯子1袋

照相机1部

笔记本：5×9=45元棋：3×15=45元

台灯：3×10=30元

总计：120元

十二、裁判职责：

1、熟悉比赛的具体情况。

2、严肃、认真、公正、准确地执行比赛规程和规则。

3、恪尽职守，确保赛场维持良好的比赛环境，是参赛者不受对方或观众干扰。

4、裁判有权作出“除名”处分，对除名者，按退出处理。

社团棋类活动宗旨方案范文第七篇棋类比赛策划书

棋类比赛策划书

一、活动名称：棋类比赛

二、活动目的：丰富学生的课余文化生活，增进友谊。

三、活动对象：计算机学院全体同学（男女不限）

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动项目：象棋、五子棋、跳棋

七、活动准备：器材的购买

场地申请

活动宣传

八、活动流程：

1.搜集资料，确定比赛规则，挑选裁判

2.以班级为单位进行本次活动的宣传，鼓励同学踊跃参与

3按照既定时间地点进行比赛，保证比赛过程的公正性

4.公正评出比赛名次，及时公布比赛结果，并进行表彰。

九、活动进行：

一.象棋＜男女分组一对一单淘汰＞

规则

1对局时，由执红棋一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜，负，和，即终局。2除帅（将）外，其他都可以听任对方吃，或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

3一着棋走后不得再予更改，以手离开棋子为准。

4双方在60分钟内必须必须走满30着；以后每10分钟内必须走一着，直至对局结束。更改，以手离开棋子为准。

5比赛采取“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑子。

犯规

1提议作和经对方拒绝后，连续提出。

2移动己方非行棋棋子或对方棋子。

3在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。

凡判“犯规”，裁判员应当场宣布并及时记录提出警告，每场犯规超过3次者该场比赛判负

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胜负和的确定

A.下列情况下可判胜负

1一方棋子攻击对方将（帅），并在下一着要把它吃掉，而对方无法“应将”

2走棋后形成将帅直接对面。

3轮到走棋的一方无棋可走，既被“困毙”

4着子违反行棋规则

5自己宣布认输

B.下列情况下可判和

1双方均不能取胜的简单局势

2一方提出议和，对方表示同