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文档简介

一滴水的一生——物态变化综合你见过自然界中的云雾雨露雪雹吗?它们从哪里而来,又会到哪里而去?今天我们通过一滴水的一生来进行探究!一滴水的一生熔化凝固液化汽化升华凝华这是一滴在池塘里的水,它想去看看外面美丽的世界,请你帮帮它。太阳升起,阳光照在池塘里,池塘里的水会慢慢变少,在这个过程中,这滴水发生了什么变化?水水蒸气液体气体汽化为什么池塘里的水在平时蒸发很慢?而阳光照射时蒸发变快了?思考蒸发池塘里的水在平时表面空气流动较慢,因此水蒸发较慢在阳光照射时,水的温度升高,水蒸发变快蒸发在任何温度下都可以进行池塘里的水蒸发时,会吸收热量1、在阴天,没有太阳照射,池塘里的水也会慢慢减少,这说明了什么?探究2、在池塘附近,会发现比较凉爽,你能说说其中的原因吗?水蒸气上升到高空时,冷空气袭来,此时空气中的水蒸气发生什么变化?气体液体水蒸气小水滴液化放热气体固体水蒸气小冰晶凝华放热水蒸气遇冷变成小水滴或小冰晶雪是固体的小冰晶温度低于0℃时云雪云是小水滴和小冰晶的聚合物空气中的小水滴和小冰晶聚集足够多时,云就会变成雨落到地面,在这个过程中,你知道云中的小冰晶去哪了吗?小冰晶在下落过程中,吸热熔化成水滴固体液体小冰晶小水滴熔化吸热固体熔化时有什么规律?思考实验一:探究固体熔化时的规律实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯、铁架台、温度计、停表1、如图甲所示是小明探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.设计与进行实验(1)图甲所示实验器材中陶土网的主要作用是______________;为完成实验还需要的测量工具是________.(2)安装装置时,应先确定________(选填“铁棒A”或“铁圈B”)的位置;确定铁圈B的高度时,_____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯.使烧杯受热均匀秒表铁圈B需要陶土网(3)实验中不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有海波的试管放入水中加热,采用“水浴法”加热,这样做不但能使试管________,而且海波的温度上升速度较________(选填“快”或“慢”),便于记录数据.受热均匀慢(4)将温度计插入试管的过程中,需要注意的是_________________________________________________________,实验中要不停地用玻璃棒进行搅拌,目的是为了__________________.(5)实验时所用液体温度计的原理是________________,某时刻温度计的示数如图甲所示,此时海波的温度为________℃.

温度计的玻璃泡全部浸没在海波中,且不触碰试管底和试管壁使海波受热均匀

液体的热胀冷缩45陶土网分析与论证(6)根据实验数据绘制海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示,分析图像可知,海波是________(选填“晶体”或“非晶体”),理由是__________________________________________,海波的熔点是_____℃,从开始熔化到完全熔化大约持续了________min,加热到第12min后海波处于________态.(7)海波在熔化过程中温度________,内能_______.晶体有固定的熔点,熔化过程持续吸热,温度不变486液不变增大2.小红同学用相同的装置做了“探究石蜡熔化规律实验”,如图所示是根据实验数据绘制的温度—时间关系图像。(1)结合图像可知:石蜡是_____体;(2)石蜡的熔化特点是:________________________________________。实验二:探究固体熔化时的规律实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯、铁架台、温度计、停表非晶

熔化时吸收热量,温度持续升高知识梳理熔化:1、定义:物质从固态直接变成液态的过程2、特点:吸收热量3、图像:晶体非晶体4、熔点:晶体熔化时的温度5、晶体熔化的条件:温度达到熔点且持续吸热固液共存熔点小水滴落到小河里,被打水的人们盛回家,添到锅里,给家里的孩子做可口的饭菜,锅里的水发生了什么变化?水水蒸气液体气体汽化沸腾液体沸腾时有什么特点?思考白气是小水滴沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象实验三:探究水沸腾时的特点实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯、铁架台、温度计、停表、带孔硬纸板小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”,设计的实验装置如图1所示.图1设计与进行实验(1)安装如图1所示的实验装置时,合理的顺序是_____________(填序号).①烧杯和水②酒精灯③铁杆和温度计(含纸板)

④铁圈和石棉网(2)实验中烧杯上方需要盖上纸板,其目的是_____________,从而缩短加热时间使水尽快沸腾,纸板上带小孔的作用是__________________________.②④①③减少热量损失使烧杯内气压等于外界大气压(3)图1所示读取温度计示数的方法中正确的是______(选填“A”“B”或“C”).B图1(4)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图2所示,则图____(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况;为证明水沸腾过程中是否持续吸热,接下来的操作是___________________________________________.图2A

移走酒精灯(或停止加热),观察水是否继续沸腾分析与论证(5)(2021攀枝花改编)下表是小明在水温升高到90℃后,每隔1min观察1次温度计示数,直到水沸腾,如此持续8min后记录的数据.时间/min012345678温度/℃90929496989999

99①在第7min时小明忘记记录数据,此时的水温度应为____℃;分析表格数据可知,此时水的沸点为________℃,当地大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压.9999小于图1②请根据表格数据,在图3所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.③由图像可知水沸腾过程的特点是:不断________,温度________.图3吸热不变时间/min012345678温度/℃909294969899999999交流与评估(6)实验结束后,移走酒精灯,发现烧杯中的水还会继续沸腾一段时间,这是因为_______________________________________________________________________________________.(7)实验中为了缩短时间,可以采取什么措施?_______________________________(写出一条即可).

陶土网和烧杯底部有残余的热量,且温度高于水的沸点,水可以继续吸热提高水的初温(或减少水的质量)图1(8)(创新装置)如图4所示,水沸腾时移去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并向烧瓶底部喷洒冷水,发现水________(选填“会”或“不会”)沸腾,若向烧瓶上部喷洒冷水,则水________(选填“会”或“不会”)沸腾.图4不会会气压降低,液体沸点降低仔细观察,发现锅盖上会有许多的蒸馏水,明明锅里的水没有和锅盖有接触,为什么会出现这么多的蒸馏水?蒸馏水气体液体水蒸气小水滴液化放热还有什么方式可以使气体液化?思考液化的方式:(1)降低温度空调的压缩机煤气罐打火机

如果不慎被烫伤,100℃的水和100℃的水蒸气,哪一个烫伤更严重?探究被100℃的水蒸气烫伤更严重,因为水蒸气液化会放出更多热量,烫伤更严重.冬天来临,温度低于0℃,小水滴被装进缸里,放到储藏蔬菜的菜窖里,这样可以保护蔬菜不被冻坏,你能说出其中的原理吗?固体液体水冰凝固放热水凝固时放出的热量可以保护蔬菜不被冻坏物质凝固时和熔化有什么不同?1、物质凝固时会放出热量,而熔化需要吸收热量思考2、凝固是熔化的相反过程凝固成冰的小水滴被拿到室外,而室外的温度已经低于0℃,但不久之后,冰慢慢的消失了,请你能说说其中的原理。未发生熔化变成水蒸气气体固体冰水蒸气升华吸热知识梳理汽化气态液态固态气体一般是看不见、摸不到的.液化凝固熔化升华凝华从固态到气态的过程是吸热从气态到固态的过程是放热①②③④⑤②海洋陆地陆地水循环海陆间循环海洋水循环自然界中的水的循环虽然自然界中的水资源是循环的,但是局部水资源依旧匮乏,因此,节约水资源是我们每一个人的义务1.(2023陕西)“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一.古人通过观测天体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现了我国古代人民的智慧.诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化.下列对诗

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