学案2016届高考政治一轮复习-第5课-企业与劳动者课时作业(含解析)新人教版必修1_第1页
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PAGE第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者题号123456789101112答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.刘先生从证券交易所购买了M公司的l万元股票。根据所学知识可以判断,M公司()①一定是有限责任公司②资本必须划分为等额的股份③一定是股份有限公司④全体股东按出资比例行使表决权A.①②B.①④C.②③D.②④解析:该公司可以发行股票,说明该公司是股份有限公司,而股份有限公司的资本必须划分为等额的股份,②③正确,①错误;④错误,股东是以其认购的股份为限对公司承担责任。答案:C2.老李按相关法律和政策的要求,个人注册了一家有限责任公司。但由于经营不善,负债累累。当债主向他索债时,他却以自己承担有限责任为由,拒绝偿还超过了出资额限度的债务。对此,正确的看法应该是()①由于老李的公司是一人有限责任公司,老李只能承担无限责任②老李滥用股东权利,应对公司债务承担连带责任③老李如能证明公司财产独立于自己的财产,则承担有限责任④老李如不能证明公司财产独立于自己的财产,则应承担无限连带责任A.①②B.①③C.②④D.③④解析:按《公司法》规定,一人有限公司如能证明公司财产独立于自己的财产,则应承担有限责任,否则,将承担无限连带责任,③④符合题意。答案:D3.市场调查表明:智能化、新能源、高效节能、环保低碳、跨界互联的智能化家电将日益成为各大家电厂商争夺市场的王牌产品,家电智能化潮流不可阻挡。面对这一趋势,家电企业应该采取的主要竞争策略是()①加强自主创新,提高产品的科技含量②加大新产品的开发,生产低碳产品③以市场为导向,形成自己的竞争优势④尽可能保持传统家电产品的市场占有率A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④解析:面对家电智能化潮流,企业必须围绕市场的需求,生产适销对路的高质量产品,①②③均是具体要求;④不符合题意。答案:C4.“微博营销”是一种新兴营销方式,强调以客户为中心,在正确的时间把正确的信息传递给正确的人,它以微博为营销平台,向听众(粉丝)传播企业和产品信息。这启示企业应()①以营利为直接目的②关注市场,了解用户需求,准确定位③诚信经营,注重信誉④微博营销是企业营利的关键A.①②B.②③C.③④D.①④解析:企业经营主要目的就是营利,而题目主要强调企业的营销方式,所以①排除;通过微博向客户传递信息,这表明企业对市场的关注,②正确;微博营销要想让消费者信赖,必须注重自身的信誉和形象,③正确;企业营利的关键在于优质的产品和服务,排除④。答案:B5.国际上有一条公认的“马特莱法则”(又称“二八法则”)。该法则告诉企业的经营者,不应该面面俱到,而应侧重抓关键的人、关键的环节、关键的岗位、关键的项目,即关键的20%,再以20%带动80%,促进企业的全面发展。由此可见,“马特莱法则”强调()A.重视科技投入,形成竞争优势B.加强科学管理,以管理促效益12.人口红利是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大,少儿与老年抚养负担均相对较轻,为经济发展创造了有利的人口条件。2012年我国15—59岁劳动年龄人口在相对长时期里出现了第一次绝对下降,这就意味着人口红利趋于消失。面对这一趋势,应该()①推动产业结构优化升级,转变经济发展方式②不断完善社会保障制度,建立劳动合同制度③加强职工职业技能培训,提升劳动力的质量④维护劳动者的合法权益,取消计划生育政策A.①②B.②③C.①③D.①④解析:劳动年龄人口下降,意味着我们不能依靠廉价的劳动力发展经济,故需要转变经济发展方式,提高劳动者素质,①③正确;劳动合同制度本来就有的,“取消计划生育政策”说法错误,排除②④。答案:C二、非选择题(本大题共2小题,满分52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一国务院总理李克强在2013年夏季达沃斯论坛开幕式上指出:要坚定不移推进改革开放,着力激发市场活力。改革创新是一个国家发展的不竭动力。本届政府今年以来已取消和下放了200多项行政审批事项,目的就是通过简政放权,为各类企业创造公平竞争的环境,以激发市场主体的创造活力……加快实施创新驱动发展战略,大力推进技术创新,促进科技和经济的深度融合,营造创业、创新的社会环境。材料二近年来,为推进科技创新,国家采取了一系列措施:不断加大财政科技投入力量,完善国家科技奖励制度;健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配机制;加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。材料三典型的产品生命周期如下图中实线所示,它常常也成为一个普通企业的生命周期,而创新驱动型企业的生命周期可以表现为下图中的虚线。(1)结合材料一,运用所学“经济生活”的有关知识,分析我国为什么要坚持改革和科技创新。(2)运用“经济生活”的有关知识,分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。(3)结合材料三,运用“经济生活”相关知识,指出企业创新的内外驱动力,并分析企业创新带来的影响。(1)改革:①为了解放和发展生产力,必须通过改革调整生产关系与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。②深化改革是加快转变经济发展方式的关键。取消和下放行政审批事项,更加尊重市场规律,更好地发挥政府作用,目的就是通过简政放权,为各类企业创造公平竞争的环境,以激发市场主体的创造活力。创新:科学技术是第一生产力。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑;科技创新有利于提高企业的科学技术水平,提高生产效率,降低生产成本,创造知名品牌,增加利润,在竞争中占据优势;科技创新有利于建设创新型国家,推动产业结构优化升级,转变经济发展方式;科技创新有利于维护我国经济独立和经济安全,提高国际竞争力。(2)①财政具有促进资源合理配置的作用,增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障。②我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性。③企业是市场经济活动的主要参加者,以企业为主体可以促进科技和经济的深度融合,充分发挥企业在科技创新中的独特作用。④市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。(3)创新的动力:①追求利润是企业创新的内在动力。②市场竞争等外部环境是企业创新的外部驱动力。创新的影响:①生产决定消费,研发新产品能满足消费需求,提高消费水平,改善消费结构。②消费是生产发展的动力,创造新需求对生产的调整和升级起着导向作用。③科学技术是第一生产力,引进新技术能够提高经济增长的质量和效益,促进经济持续健康发展。14.阅读下列材料,回答问题。材料一以下是北京某大学2015年即将毕业的学生就择业问题发表的看法。同学甲:我要根据自身专业特长、兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。同学乙:我想考公务员,因为工作比较稳定,也更体面。同学丙:只要留在北京,什么工作都可以。材料二当前我国“用工难”和“就业难”问题并存,“两难”问题困扰着政府、企业和劳动者。能否清除认知障碍,平衡利益矛盾,决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。(1)结合材料一,运用“经济生活”的相关知识,阐述实现就业对于劳动者的意义,并简要评析三位同学的择业观。(2)结合材料二,运用“经济生活”有关知识,就“两难”问题的解决,谈谈政府、企业和劳动者应如何做。解析:第(1)问,考查学生的识记与评价能力,对三位同学的择业观进行评析时要坚持辩证的观点。第(2)问,考查学生运用知识解决问题的能力,注意按照要求分主体提出解决的办法。答案:(1)①就业是民生之本。劳动者通过就业获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断实现再生产。劳动者的就业有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。②同学甲根据自身条件择业,体现了自主择业观,但考虑自身条件的同时还要看到社会的需要。同学乙选择公务员

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