幼儿园绘本教案幼儿园绘本教案

★幼儿园绘本教案幼儿园绘本教案一、教学内容本次教学内容选自幼儿园绘本《月亮忘记了》。绘本讲述了一个小男孩在夜晚害怕黑暗，但是月亮给他带来安慰和勇气的故事。通过这个故事，让孩子们理解夜晚的美丽，学会面对黑暗和恐惧。二、教学目标1.培养幼儿对绘本故事的兴趣，提高他们的阅读能力。2.帮助幼儿理解故事内容，体会月亮给人们带来的勇气和安慰。3.引导幼儿学会面对恐惧，培养他们的勇敢和自信。三、教学难点与重点重点：通过绘本故事，让孩子们理解夜晚的美丽，学会面对黑暗和恐惧。难点：如何引导幼儿理解并体会故事中月亮的角色和意义。四、教具与学具准备教具：绘本《月亮忘记了》、PPT、月亮贴纸、画纸、彩笔等。学具：每个孩子一本绘本《月亮忘记了》。五、教学过程1.引入：晚上好，小朋友们，你们有没有害怕过夜晚的黑暗呢？今天，我们就要学习一个关于月亮和黑暗的绘本故事，故事的名字叫做《月亮忘记了》。2.朗读绘本：教师带领孩子们一起朗读绘本，让孩子们感受故事的情节和氛围。在朗读过程中，教师可以适时提问，引导孩子们关注故事中的细节。3.讲解故事：教师简要讲解故事情节，重点讲解月亮在故事中的角色和意义。引导孩子们理解月亮给人们带来的勇气和安慰。4.实践环节：让孩子们画出自己心中的月亮，并贴在黑板上。教师可以引导孩子们思考：月亮是什么样子的？月亮会给你们带来什么样的感觉？六、板书设计板书内容：月亮勇气安慰七、作业设计1.请孩子们回家后，给父母讲述《月亮忘记了》的故事。2.请孩子们画出自己心中的月亮，并写一写月亮给他们带来的感觉。八、课后反思及拓展延伸本次教学活动顺利进行，孩子们对绘本故事表现出浓厚的兴趣。在实践环节，孩子们积极参与，充分发挥自己的想象力和创造力。通过本次教学，孩子们基本能够理解月亮在故事中的角色和意义，学会面对恐惧。在今后的教学中，可以尝试引入更多有关夜晚和月亮的绘本故事，让孩子们更加深入地了解夜晚的美好。同时，可以组织孩子们进行夜晚观察活动，让他们亲身体验夜晚的魅力。重点和难点解析一、教学内容1.绘本故事的选取：选择一个符合幼儿认知水平和兴趣的绘本故事至关重要。绘本《月亮忘记了》通过描绘小男孩和月亮的互动，引导孩子们思考夜晚的美好，符合本次教学的目标。2.故事情节的梳理：在教学过程中，教师需要准确把握故事情节，将故事中的关键信息传达给孩子们。重点讲解月亮在故事中的角色和意义，帮助孩子们理解月亮给人们带来的勇气和安慰。3.实践环节的设计：为了使孩子们更好地融入故事情境，实践环节可以设置为画出自己心中的月亮，并贴在黑板上。这样的活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能让他们在实际操作中感受月亮的美好。二、教学目标1.培养幼儿对绘本故事的兴趣，提高他们的阅读能力。2.帮助幼儿理解故事内容，体会月亮给人们带来的勇气和安慰。3.引导幼儿学会面对恐惧，培养他们的勇敢和自信。1.兴趣培养：通过生动有趣的绘本故事，激发孩子们对阅读的热爱，提高他们的阅读能力。2.故事内容理解：帮助孩子们理解故事情节，使他们能够体会到月亮在故事中的重要作用，从而学会面对恐惧。3.情感态度培养：通过故事讲述和实践环节，引导孩子们学会面对恐惧，培养他们的勇敢和自信。三、教学难点与重点重点：通过绘本故事，让孩子们理解夜晚的美丽，学会面对黑暗和恐惧。难点：如何引导幼儿理解并体会故事中月亮的角色和意义。1.故事情节的讲解：重点讲解月亮在故事中的角色和意义，引导孩子们理解月亮给人们带来的勇气和安慰。2.实践环节的引导：在实践环节中，教师需要适时引导孩子们思考月亮给他们带来的感觉，帮助他们更好地体会故事情节。四、教具与学具准备教具：绘本《月亮忘记了》、PPT、月亮贴纸、画纸、彩笔等。学具：每个孩子一本绘本《月亮忘记了》。1.教具的选择：选择与教学内容密切相关的教具，如绘本《月亮忘记了》、PPT等，以便更好地辅助教学。2.学具的准备：为每个孩子准备一本绘本《月亮忘记了》，让他们能够在课堂上阅读和理解故事内容。五、教学过程1.引入：晚上好，小朋友们，你们有没有害怕过夜晚的黑暗呢？今天，我们就要学习一个关于月亮和黑暗的绘本故事，故事的名字叫做《月亮忘记了》。1.营造轻松愉快的氛围：以亲切的语言和微笑迎接孩子们，使他们能够在轻松愉快的氛围中学习。2.引发孩子们对课程的兴趣：通过提问方式，让孩子们思考夜晚的黑暗，引出本次教学的主题。2.朗读绘本：教师带领孩子们一起朗读绘本，让孩子们感受故事的情节和氛围。在朗读过程中，教师可以适时提问，引导孩子们关注故事中的细节。1.生动有趣的朗读：教师以生动有趣的语气朗读绘本，让孩子们感受到故事的吸引力。2.引导孩子们关注细节：在朗读过程中，教师适时提问，引导孩子们关注故事中的细节，帮助他们更好地理解故事情节。3.讲解故事：教师简要讲解故事情节，重点讲解月亮在故事中的角色和意义。引导孩子们理解月亮给人们带来的勇气和安慰。1.简洁明了的讲解：教师以简洁明了的语言讲解故事情节，让孩子们能够更好地理解故事。2.重点强调月亮的角色和意义：教师重点讲解月亮在故事中的角色和意义，引导孩子们体会月亮给人们带来的勇气和安慰。4.实践环节：让孩子们画出自己心中的月亮，并贴在黑板上。教师可以引导孩子们思考：月亮是什么样子的本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在授课过程中，教师需要运用适当的语调和语气，以吸引孩子们的注意力。在讲述故事时，可以使用生动、活泼的语调，让孩子们感受到故事的趣味性。在讲解月亮的角色和意义时，可以使用温和、柔和的语调，让孩子们感受到月亮的温暖和安慰。二、时间分配三、课堂提问在教学过程中，教师需要运用恰当的提问方式，引导孩子们思考和参与。在引入环节，可以提问：“你们有没有害怕过夜晚的黑暗？”，以引发孩子们的共鸣。在朗读绘本环节，可以提问：“月亮在故事中扮演了什么角色？”，以引导孩子们关注故事细节。在讲解故事环节，可以提问：“月亮给人们带来了什么？”，以帮助孩子们理解月亮的意义。四、情景导入在引入环节，教师可以通过创设夜晚的情景，让孩子们身临其境地感受故事情节。例如，教师可以模拟夜晚的环境，打开教室的灯光，让教室变得昏暗，然后讲述故事。这样能够更好地引发孩子们的共鸣，使他们能够更加投入地学习。五、教案反思1.教学内容的选取：确保绘本故事符合幼儿的认知水平和兴趣，以提高他们的阅读能力。2.教学目标的设定：明确教学目标，确保孩子们