2024-2025学年高中英语 Module 2 A Job Worth Doing Section IV Using Language（教师用书）教案 外研版必修5

2024-2025学年高中英语Module2AJobWorthDoingSectionIVUsingLanguage（教师用书）教案外研版必修5授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：高中英语Module2AJobWorthDoingSectionIVUsingLanguage

2.教学年级和班级：高中英语必修5年级

3.授课时间：2024-2025学年第二学期第8周星期三上午第2节

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说清、读懂和写出生动有趣的故事，提高英语语言运用能力。

2.文化意识：通过学习关于志愿者服务的故事，使学生了解志愿者服务的重要性，增强社会责任感，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析、比较不同志愿者的工作，提高学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，培养学生主动参与、积极思考的学习态度，提高自主学习能力和合作精神。重点难点及解决办法重点：

1.语言知识：掌握故事中的关键词汇和表达方式，如"volunteer","worthdoing","tirelessly"等。

2.语言技能：提高学生听、说、读、写故事的能力，特别是描述人物和事件的表达能力。

难点：

1.语言运用：正确运用本课所学词汇和句型，表达自己的观点和情感。

2.文化理解：理解志愿者服务的社会意义和价值，培养学生的社会责任感。

解决办法：

1.针对重点，通过例句、练习和互动活动，让学生多次接触和运用关键词汇和表达方式，巩固记忆。

2.对于难点，可以通过小组讨论、角色扮演和写作练习，让学生在实际语境中练习运用所学知识，提高语言运用能力。同时，引入相关社会话题，引导学生思考和讨论，培养他们的文化意识和批判性思维。教学资源1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、录音设备。

2.课程平台：学校提供的在线学习平台，用于提前上传教案、课件和作业。

3.信息化资源：教学课件、视频材料、在线词典、听力练习材料。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、互动式问答、任务型学习、写作练习。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对志愿者服务的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道志愿者服务是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于志愿者服务的图片或视频片段，让学生初步感受志愿者服务的魅力或特点。

简短介绍志愿者服务的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.志愿者服务知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解志愿者服务的基本概念、组成部分和意义。

过程：

讲解志愿者服务的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍志愿者服务的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.志愿者服务案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解志愿者服务的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的志愿者服务案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解志愿者服务的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用志愿者服务解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与志愿者服务相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对志愿者服务的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调志愿者服务的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括志愿者服务的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调志愿者服务在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用志愿者服务。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于志愿者服务的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.志愿者服务的定义和意义：志愿者服务是指自愿为他人或社会提供帮助和服务的行为。它具有无私性、自愿性和非营利性等特点。志愿者服务具有重要意义，可以培养个人的社会责任感和团队合作精神，促进社会和谐与进步。

2.志愿者服务的组成部分：志愿者服务通常包括志愿者、服务对象、服务内容和组织者等四个组成部分。志愿者是服务的主体，他们为服务对象提供帮助和支持。服务对象是接受志愿者服务的一方，可以是个人、家庭、社区或组织等。服务内容是志愿者服务的主要活动，包括各种公益活动、互助服务和志愿服务等。组织者是负责志愿者服务的策划、组织和协调的机构或个人。

3.志愿者服务的功能和作用：志愿者服务具有多种功能和作用，包括提供帮助和支持、传播爱心和公益理念、培养社会责任感和团队合作精神、促进社会和谐与进步等。志愿者服务可以满足服务对象的需求，改善他们的生活质量，同时也为志愿者提供了一个成长和发展的平台。

4.志愿者服务的类型和案例：志愿者服务可以分为多种类型，包括公益活动、互助服务、志愿服务等。公益活动是指为了社会公共利益而进行的服务活动，如环保、扶贫、慈善等。互助服务是指为了满足个人或社区的需求而进行的服务活动，如邻里互助、社区支持等。志愿服务是指为了帮助他人或社会而进行的服务活动，如志愿者支教、志愿者医疗等。

5.志愿者服务的挑战和解决方案：志愿者服务在实施过程中可能会面临一些挑战，如志愿者招募和培训、资源不足、服务效果评估等。为了解决这些挑战，可以采取一些措施，如加强志愿者培训和激励、寻求合作伙伴、提高服务效果评估等。

6.志愿者服务的未来发展和创新：志愿者服务在未来发展中需要不断创新和改进，以适应社会变化和需求。可以探索新的服务模式、利用科技手段提高服务效率、加强志愿者与服务对象的互动等。同时，也需要加强志愿者服务的宣传和推广，提高社会对志愿者服务的认识和认可。课后作业1.请写一篇关于志愿者服务的短文，包括志愿者服务的定义、意义、组成部分和功能等，用自己的语言进行描述，不少于200字。

答案：志愿者服务是指自愿为他人或社会提供帮助和服务的行为。它具有无私性、自愿性和非营利性等特点。志愿者服务具有重要意义，可以培养个人的社会责任感和团队合作精神，促进社会和谐与进步。志愿者服务的组成部分包括志愿者、服务对象、服务内容和组织者等。志愿者是服务的主体，他们为服务对象提供帮助和支持。服务对象是接受志愿者服务的一方，可以是个人、家庭、社区或组织等。服务内容是志愿者服务的主要活动，包括各种公益活动、互助服务和志愿服务等。组织者是负责志愿者服务的策划、组织和协调的机构或个人。志愿者服务的功能和作用包括提供帮助和支持、传播爱心和公益理念、培养社会责任感和团队合作精神、促进社会和谐与进步等。

2.请选择一个你感兴趣的志愿者服务项目，进行深入了解，并撰写一份调研报告，包括项目的背景、目标、实施情况以及你的看法等，不少于300字。

答案：我选择了青少年志愿者服务项目进行深入了解。该项目旨在培养青少年的社会责任感和团队合作精神，通过参与各种志愿者服务活动，提高他们的综合素质和社会实践能力。项目实施以来，已经组织了一系列的活动，如支教、环保、扶贫等。参与者通过这些活动，不仅为服务对象提供了帮助和支持，同时也收获了成长和进步。我认为这个项目非常有意义，它不仅可以帮助他人，还能够培养青少年的社会责任感和社会实践能力。

3.请结合课文内容，谈谈你对志愿者服务的理解和看法，并说明你愿意参与哪种志愿者服务项目，为什么。不少于200字。

答案：我认为志愿者服务是一种无私奉献的行为，它可以帮助他人，传播爱心，促进社会和谐与进步。志愿者服务是一种社会责任感的体现，通过参与志愿者服务，我们可以为社会做出贡献，同时也能够提升自己的综合素质和实践能力。我愿意参与环保志愿者服务项目，因为我非常关注环境问题，希望通过自己的努力，为环境保护做出贡献。通过参与这个项目，我可以学习到更多关于环保的知识和技能，同时也能够与其他志愿者一起，共同为环境保护事业努力。

4.请列举五个你认为对社会有积极影响的志愿者服务项目，并简要说明每个项目的目标和行动。不少于200字。

答案：

①支教志愿者服务项目：目标是通过志愿者服务，为贫困地区的学生提供教育帮助，提高他们的学习成绩和生活质量。行动包括为学生提供课程辅导、组织文化活动等。

②环保志愿者服务项目：目标是通过志愿者服务，提高公众环保意识，保护环境。行动包括开展环保宣传、组织清洁行动等。

③扶贫志愿者服务项目：目标是通过志愿者服务，帮助贫困地区的居民改善生活条件，提高生活质量。行动包括提供物资援助、开展技能培训等。

④医疗志愿者服务项目：目标是通过志愿者服务，为贫困地区的居民提供医疗帮助，提高他们的健康状况。行动包括提供医疗服务、开展健康宣传等。

⑤社区志愿者服务项目：目标是通过志愿者服务，加强社区居民之间的联系，提高社区和谐与稳定。行动包括组织社区活动、提供咨询服务等。

5.请根据课文内容，设计一份志愿者服务计划，包括服务项目、目标、时间安排和宣传方式等。不少于200字。

答案：我设计的志愿者服务计划是青少年环保志愿者服务项目。该项目目标是提高青少年的环保意识，培养他们的环保行为习惯，通过参与各种环保活动，为环境保护做出贡献。项目计划在未来三个月内进行，每周安排一次活动。活动内容包括环保知识讲座、清洁行动、环保宣传等。为了宣传和招募参与者，我们将在学校的公告栏上张贴海报，同时利用社交媒体和学校的官方网站进行宣传。我们还计划邀请环保专家来进行讲座，以增加活动的吸引力和专业性。教学反思本节课我教授的是高中英语Module2AJobWorthDoingSectionIVUsingLanguage，这是一节关于志愿者服务的课程。在课堂上，我采用了多种教学方法和资源，旨在帮助学生更好地理解和掌握志愿者服务的相关知识。

首先，我通过提问和展示图片或视频片段的方式，成功地引起了学生的兴趣，激发了他们的探索欲望。学生对志愿者服务的基本概念和重要性有了初步的了解，这为后续的学习打下了基础。

其次，我在讲解志愿者服务知识时，使用了图表和示意图，帮助学生更好地理解和记忆关键概念和组成部分。我还通过实例或案例，让学生更好地理解志愿者服务的实际应用和作用。

然而，在分析志愿者服务案例时，我发现学生对于案例的深度理解还有待提高。有些学生对于案例的背景、特点和意义的理解不够深入，因此在小组讨论和展示中，他们的观点和分析显得较为肤浅。

在学生小组讨论环节，我发现学生们在合作和解决问题的能力方面表现出色。他们能够积极参与讨论，提出自己的想法和解决方案，展现了良好的团队合作精神。

最后，在课堂展示和点评环节，我发现学生们在表达和展示方面还需要进一步的指导和练习。有些学生在展示时显得有些紧张和生硬，需要更多的机会和指导来提高他们的表达能力。内容逻辑关系①志愿者服务的定义和意义

关键词：志愿者服务、无私性、自愿性、非营利性、社会责任感和团队合作精神、社会和谐与进步

②志愿者服务的组成部分

关键词：志愿者、服务对象、服务内容、组织者

③志愿者服务的功能和作用

关键词：提供帮助和支持、传播爱心和公益理念、培养社会责任感和团队合作精神、促进社会和谐与进步

板书设计：

1.志愿者服务

2.定义和意义

3.无私性、自愿性、非营利性

4.社会责任感和团队合作精神

5.社会和谐与进步

6.组成部分

7.志愿者

8.服务对象

9.服务内容

10.组织者

11.功能和作用

12.提供帮助和支持

13.传播爱心和公益理念

14.培养社会责任感和团队合作精神

15.促进社会和谐与进步课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了志愿者服务的相关知识。首先，我们了解了志愿者服务的定义和意义，志愿者服务是指自愿为他人或社会提供帮助和服务的行为，具有无私性、自愿性和非营利性等特点。志愿者服务具有重要意义，可以培养个人的社会责任感和团队合作精神，促进社会和谐与进步。接着，我们学习了志愿者服务的组成部分，包括志愿者、服务对象、服务内容和组织者。志愿者是服务的主体，他们为服务对象提供帮助和支持。服务对象是接受志愿者服务的一方，可以是个人、家庭、社区或组织等。服务内容是志愿者服务的主要活动，包括各种公益活动、互助服务和志愿服务等。组织者是负责志愿者服务的策划、组织和协调的机构或个人。然后，我们探讨了志愿者服务的功能和作用，志愿者服务可以提供帮助和支持、传播爱心和公益理念、培养社会责任感和团队合作精神、促进社会和谐与进步等。最后，我们分析了志愿者服务的挑战和解决方案，以及志愿者服务的未来发展和创新。

当堂检测：

1.请用英语回答以下问题：

a.Whatisvolunteerservice?

b.Whyisitimportanttoparticipateinvolunteerservi