2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年广西桂林地区五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面()能折叠成正方体。A. B. C.2.要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图3.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.64,8 B.8,16 C.16,644.a和b的最小公倍数是它们的积,a、b的最大公因数是().A.aB.bC.abD.15.甲、乙两根绳子长都是2米,若甲用去全长的,乙用去米,余下的绳子的长短关系相比()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定二、填空题。(每小题2分,共28分)6.三个质数的积是30,它们的最大公约数是(______),最小公倍数是(______).7.在括号里填上合适的单位。一块香皂的体积约是40(_______);一箱汽油的容积约是12(______)小佳的饮水杯的容积约是400(_____);一袋牛奶的容积约是250(______)8.在○填上“>”“<”或“=”○○○9.==10.用边长(整分米数)_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。11.小娜、小婷和小甜进行100m赛跑,小娜用时分,小婷用时分,小甜用时分,她们三人中,(____)得了第一名。12.24的因数有(___________________);24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。13.王明帮妈妈做家务,洗衣机洗衣服25分,扫地5分,擦家具10分,晾衣服5分。做完家务至少需要(________)分。14.位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,记作(________)。15.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应(_______)。16.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(________),最大两位数是(__________),最小三位数是(__________).17.某小学有56名学生去参加植树,正好占全校人数的,该校共有(_______)名学生.18.A=2×2×2×3,B=2×2×3×3。A和B的最大公因数是(______)。19.一个长方体玻璃缸,从里面量,长6dm,宽5dm,高4dm,水深3.5dm。如果投入一块体积为16dm3的铁块(完全浸入水中),缸里的水会溢出(__________)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.÷=×18=×=1-+=+-+=21.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)22.怎样简便就怎样算四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出下列各图形的所有对称轴。24.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?五、解答题。(每小题5分,共30分)25.人体的血液占体重的11326.一个长方体的长是5dm,宽是2cm,高是5cm,它的表面积和体积各是多少?27.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)35和25(2)31和1728.把2个长15cm,宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?29.有一根铁丝,正好可以做成一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体框架.如果用这根铁丝做一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?30.有一个完全封闭的容器,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时里面装了7厘米深的水.如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】11种正方体展开图(1)“1-4-1”型:中间4个一连串,两边各一随便放。(2)“2-3-1”型:二三紧连错一个,三一相连一随便。(3)“2-2-2”型,两两相连各错一。(4)“3-3”型,三个两排一对齐。【详解】A.,“2-3-1”型,能折叠成正方体;B.,没有这种类型,不能折叠成正方体;C.,没有这种类型,不能折叠成正方体。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体展开图,熟记这11种展开图,或有较强空间想象能力,每次想象出结果。2、C【分析】复式折线统计图更便于两组数据的比较。【详解】要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】复式折线统计图不仅能看出数量增减状况,还便于两组数据的比较。3、C【分析】正方体的表面积:正方体6个面的总面积;正方体的体积:正方体所占空间的大小。在理解表面积、体积的含义的基础之上,运用假设法可解答本题。【详解】假设正方体原来的棱长为1,则扩大后为4,可列下表:表面积体积11×1×6=61×1×1=144×4×6=16×64×4×4=64由表格可知,表面积扩大了16倍,体积扩大了64倍。故答案为:C。【点睛】本题运用的方法也可叫做特殊值法,赋予正方体棱长一个值,再依据表面积、体积的变化解答本题。4、D【解析】略5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、130【解析】略7、cm3LmLmL【解析】略8、>;<;>【解析】略9、6;16【详解】根据分数的基本性质,把的分母乘2,分子也要乘2,得到;把的分子乘4,分母也要乘4,得到.10、124【解析】略11、小甜【解析】略12、1,24,2,12,3,8,4,61,2,3,66【解析】略13、30【分析】根据题意,在洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)。【详解】根据题意,在洗衣机洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)故答案为:30【点睛】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题。14、-400米【解析】略15、增加25【解析】略16、3090120【详解】(1)(2)根据2、3、5的倍数的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小;(3)同时是2、3、5的倍数的倍数的最小的三位数,只要个位是0,百位是最小的自然数1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,这样的数有:2、5、8,其中2是最小的,据此求出.17、154【解析】略18、12【解析】略19、1dm3【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、10【详解】略21、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。22、2;;2;11;4【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。24、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、5kg【解析】本题要求爸爸的血液有多少千克,就是求65kg的113是多少,列式为65×126、720平方厘米;500立方厘米【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】5分米=50厘米(50×2+50×5+2×5)×2=(100+250+10)×2=360×2=720(平方厘米)50×2×5=500(立方厘米)答:它的表面积是720平方厘米,体积是500立方厘米。【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,长方体有6个面,相对的面完全一样。27、(1)5175(2)1527【解析】略28、700cm2;1200cm3【分析】由题意可知:将长15cm、宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体时,重合的面的面长是15cm、宽8cm,所以小长方体的长为15cm、宽为8cm,高是10cm;由此可得长方体的表面积=(15×8+15×10+8×10)×2;长方体的体积=15×8×10;计算出结果即可。【详解】把2个长15cm,宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的长是15cm,宽是8cm,高是10cm;该长方体的表面积为:(15×8+15×10+8×10)×2=(120+150+80)×2=350×2=700(cm2)体积为:15×8×10=120×10=1200(cm3)答:拼成的长方体的表面积是700平方厘米;体积是1200立方厘米。【点睛】本题考查了立体图形的切拼,以及长方体的表面积与体积;关键是要理解将两个长方体拼成一起的时候,最大的面重合在一起时表面积最小;最小的面重合在一起时表面积最大。29、8厘米【解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论