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文档简介

4*快乐的暑假语文S版四年级语文上册第一单元“假期”的确是令人向往的,我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也总是给我们留下美好记忆。看到题目，你有什么联想？1.能较快地阅读课文。

2.了解课文内容。说说你在本诗中感受到了什么样的快乐。

3.体会儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿,激发大家对大自然的热爱与向往之情。。生字学习憧憬泼率严肃率真绽开流光溢彩欢腾跳跃扑啦啦蹦蹦跳跳唱唱笑笑无拘无束憧憬:向往。无拘无束:不受任何约束，形容自由自在。绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。率真:直爽而诚恳。。这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢？无拘无束的（）四处飞溅的（）放下沉重的（）（）的画面（）的笑脸（）的笑声你能仿写下面的词语吗？蹦蹦跳跳（）无拘无束（）欢快的笑脸清凉的画面绽开的海水生动的笑声培养态度指挥习惯开展战斗端正活动将合适的内容进行连线同学们用较快的速度默读课文，想一想，课文讲了什么？第一节:结束学校生活，开始暑假生活，重拾书本外的童年。

第二节:暑假生活的快乐情景。

第三节:孩子们在海边开心的嬉戏。

第四节:孩子们自由成长的愉快心情。1.说说你在诗中感受到了什么样的快乐？2.你希望怎样度过自己的寒、暑假？暑假生活如何合理安排？一、调适身心，做到生活有规律。正确处理休闲、娱乐与学习之间的关系。二、读书拓展，做到学业有目标。学习是学生的天职，假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。三、敬老扶幼，做到成长有足迹。可以帮助家长做些家务，陪父母散散步，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。四、多参加社会实践和社会义务劳动.五、做好锻炼身体的计划，比如长跑，游泳等等，以强健体魄迎接新的学期。六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之有效的计划表,这样一来,假期便会充实。・日本日本的中小学时在每年的7月下旬至8月末放暑假,而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同,日本大学多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬两个时间段放假。・美国美国的学校以9月份作为新学年的开始,因此学校大多从6月中旬开始放暑假,学生可以享受2-3个月的假期。。你知道吗？这是一篇反映儿童生活的诗歌,表现了少年儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、最天才的是时间。

——别林斯基【俄】世界上最长而又最短,

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