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文档简介

湖北省黄冈、华师附中2025届高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.榕树隐头花序(俗称榕果)的苞片可以防止小蜂进入其内产卵。传粉榕小蜂能撕咬并钻过苞片进入榕果产卵,并帮助榕树传粉。杨氏榕树金小蜂通常利用传粉榕小蜂咬出的通道才能进入榕果并完成产卵。科研人员研究榕果内的不同种类的产卵小蜂对榕果种子产量以及它们后代数量的影响,结果如下表所示。对实验的分析不正确的是()榕果内产卵小蜂的种类榕果内种子数量传粉榕小蜂后代数量杨氏榕树金小蜂后代数量传粉榕小蜂5.5408.50传粉榕小蜂和杨氏榕树金小蜂10.010.580.7A.杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似B.杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉C.榕果内传粉榕小蜂比杨氏榕树金小蜂的竞争力强D.传粉榕小蜂与榕树之间的关系为互利共生2.下列关于生物进化描述错误的是()A.有利变异积累的主要原因是个体的繁殖B.自然选择能导致新物种的出现C.一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因频率保持稳定D.一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变3.研究表明,人体的乳腺癌细胞中染色体数目为48条,若用15N标记乳腺癌细胞DNA的双链,在含14N的培养液中连续培养5代,下列叙述正确的是()A.乳腺癌细胞间期染色体复制后,染色体与DNA数量均加倍B.第1代细胞在分裂中期时,只有一半染色体上含有15N标记C.乳腺细胞癌变的原理是基因突变,其染色体未发生变异D.使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制乳腺癌细胞的增殖4.下列有关生物学研究实验的叙述正确的是()A.摩尔根用实验证明基因在染色体上的方法是类比推理法B.获得32P标记的T2噬菌体可以用含32P的培养基直接培养C.性状分离比的模拟实验中小桶相当于雌雄生殖器官D.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,双手分别抓住着丝点,使红色和黄色染色体分别移向细胞两极模拟的是减数第二分裂后期染色体的行为5.下列有关“检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”活动的叙述,正确的是()A.在制作花生种子徒手切片时,需先将花生子叶的一端切出一个平面B.检测还原糖时,用100℃比80℃的热水浴更快出现橙黄色沉淀C.检测蛋白质时,先加2ml双缩脲试剂A,再加2ml双缩脲试剂BD.活动均未设置对照组6.下列有关实验或研究的叙述,不正确的是()A.生物组织中脂肪的检测和观察过程中,可以不需要制备临时装片B.低温诱导植物染色体数目的变化实验中,固定细胞形态后用体积分数为95%酒精冲洗2次C.在探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验中,应设置空白对照排除无关变量的干扰D.探究土壤微生物的分解作用实验中,不做处理保持自然状态的土壤为对照组,60℃恒温箱灭菌1h的土壤为实验组7.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是()A.酶2基因突变的豌豆,该植株较正常植株高B.用生长素合成抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常8.(10分)如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解B.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体C.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素二、非选择题9.(10分)某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答有关问题:(1)如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为____;6天后种子重量减少的主要原因是______,第____天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是_______。(2)据图乙分析,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____,若白天温室温度高于5℃,则白天温室中CO2浓度的变化情况是___,为获得最大经济效益,温室应控制的最低温度为___℃。(3)图乙C点时叶肉细胞产生的O2的移动方向是____,图中___(填字母)点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。10.(14分)某地海关查获了一批孕妇血液样品。法律规定,严禁私自携带、邮寄人体血液和血液制品进出境,情节严重的将依法追究法律责任。请回答下列有关问题:(1)建立人类基因库,通常应采集_________(填“男”或“女”)性的血液样本,原因是血液采集较方便,且__________。(2)为研究某些遗传病的基因调控机制,需要获得含有相关基因的样本,科研人员采集血液样本的地点经常选在偏远的交通不便的地区,主要原因是__________隔离阻止了______的扩散交流,能更容易获得该基因。(3)如图为某遗传病的致病基因在一段时间内的基因频率变化情况。据图分析,在_________时间段内该种群的AA、Aa和aa的基因型频率分别为81%、18%和1%。11.(14分)肠出血性大肠杆菌是能导致人体患病的为数不多的几种大肠杆菌中的一种,人体感染该种大肠杆菌后的主要症状是出血性腹泻,感染严重者可出现溶血性尿毒综合征(HUS),危及生命。该大肠杆菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色,从而形成透明圈。下图为从被肠出血性大肠杆菌污染的食物中分离和提纯该大肠杆菌的操作流程示意图。请回答下列相关问题:

(1)肉汤培养基可为培养的微生物提供的营养成分包括____。(2)以上操作中在血平板上的接种方法是________;第一次接种操作前和整个接种操作结束后均需要对接种工具进行灼烧灭菌,其目的分别是___和____。(3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用___法分离其蛋白质,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是____。在装填凝胶柱时,不得有气泡产生,是因为________________12.应激是指各种紧张性刺激物(应激原)引起的个体非特异性反应。应激时人体代谢明显加快,如大面积烧伤病人每日能量需求是正常人的1.5倍。图表示人体在应激时部分物质代谢变化调节过程,图中“↑”表示过程加强,“↓”表示过程减弱。请回答:(1)图示应激反应的调节方式是__。应激过程中,激素A的含量将会____。激素B与糖皮质激素在血糖调节中的关系是____。(1)交感神经细胞与肾上腺髓质细胞之间交流的信号分子是___,这种分子必须与肾上腺髓质细胞膜表面的___结合,才能发挥调节作用。(3)人体全身应激反应一般分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。警觉期是人体防御机制的快速动员期,这一时期以途径④—⑤(交感一肾上腺髓质系统)为主,主要原因是_________。警觉期使机体处于“应战状态”,但持续时间____。(4)大面积烧伤时,应激反应可持续数周,临床上会发现病人出现创伤性糖尿病。试根据图示过程分析,创伤性糖尿病产生的主要机理:___。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

表格分析:比较榕果内产卵小蜂只有传粉榕小蜂时和榕果内产卵小蜂有杨氏榕树金小蜂、传粉榕小蜂时,可以看出,有两种小蜂的榕果内种子数量较多,传粉小蜂后代数量减少,而杨氏榕树金小蜂后代数量增多,说明杨氏榕树金小蜂和传粉榕小蜂共同存在有利于榕果内种子数量的增加,同时这两种小蜂存在竞争关系,并且是杨氏榕树金小蜂在竞争中占优势。【详解】A、由题干信息“杨氏榕树金小蜂可以利用传粉格小蜂咬出的通道进入榕果并完成产卵”,说明杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似,A正确;B、由表格分析可知,杨氏榕树金小蜂和传粉榕小蜂共同存在有利于榕果内种子数量的增加,说明杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉,B正确;C、由上分析可知,榕果内杨氏榕树金小蜂比传粉榕小蜂具有更强的资源竞争能力,C错误;D、榕树依靠传粉榕小蜂为之传粉,传粉榕小蜂在榕树榕果中产卵,为其幼体唯一的栖息场所和食物来源,说明是互利共生关系,D正确。故选C。2、A【解析】

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。基因突变可以产生新的基因,从而形成新的基因型,具有不定向性;自然选择选择有利变异,改变种群的基因频率;隔离的形成新物种的必要条件,包括地理隔离和生殖隔离。【详解】A、有利变异积累的主要原因是有利变异被选择保留下来而不是个体繁殖,A错误;B、自然选择可能会导致新物种的出现,B正确;C、一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因频率保持稳定,C正确;D、一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因频率保持稳定,但基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变,D正确。故选A。3、D【解析】

1、DNA的复制是半保留复制,以两条链作为模板进行的。2、(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、间期染色体复制后,DNA分子数目加倍,而染色体数目不变,A错误;B、由于DNA的复制方式是半保留复制,所以第1代细胞在分裂中期时,每条染色体上都有15N标记,B错误;C、乳腺细胞癌变的原理是基因突变(碱基对发生了碱基对的增添、缺失和替换),染色体上DNA分子的碱基排列顺序发生改变,C错误;D、使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制癌细胞中基因的表达,进而抑制癌细胞的增殖,D正确。故选D。【点睛】解答本题的B选项中,需要结合半保留复制和细胞分裂的特点进行分析。4、C【解析】

噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:实验过程标记噬菌体(2)【详解】A、摩尔根用实验证明基因在染色体上的方法是假说——演绎法,A错误;B、为了获得32P标记的T2噬菌体,先用含32P的培养基培养大肠杆菌,得到含32P的大肠杆菌,再用含32P的大肠杆菌培养T2噬菌体,才得到32P标记的T2噬菌体,B错误;C、性状分离比的模拟实验中,小球相当于生殖细胞,小桶相当于雌雄生殖器官,C正确;D、在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,双手分别抓住着丝点,使红色和黄色的染色体分别移向细胞两极,模拟的是减数第一次分裂后期染色体的行为,D错误。故选C。【点睛】本题综合考查基因在染色体上的验证实验、噬菌体侵染大肠杆菌的实验、性状分离比的模拟实验和建立减数分裂中染色体变化的模型,识记和辨识实验的内容是解题的关键。5、A【解析】

本尼迪特试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【详解】A、在制作花生种子徒手切片时,为便于后续的操作,需先将花生子叶的一端切出一个平面,A正确;B、本尼迪试剂在水浴条件下与还原糖产生红黄色沉淀,B错误;C、检测蛋白质时,应取2mL样本上清液加入2mL双缩脲试剂A,振荡试管,使样本与试剂A混合均匀,再加入5滴双缩脲试剂B,C错误;D、活动中实验前后的现象形成了前后(自身)对照,D错误。故选A。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、C【解析】

抽样检测法的操作:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。【详解】A、生物组织中脂肪的检测和观察过程中,可以不需要制备临时装片,而直接制成组织样液来进行观察,A正确;B、低温诱导植物染色体数目的变化实验中,固定细胞形态后用体积分数为95%酒精冲洗2次,洗去卡诺氏固定液,防止对后续实验步骤的干扰,B正确;C、在探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验中,不需要设置空白对照,C错误;D、探究土壤微生物的分解作用实验中,自变量是土壤微生物的有无,通常自然状态下的实验为对照实验,据此可知不做处理保持自然状态的土壤为对照组,60℃恒温箱灭菌1h的土壤为实验组,D正确。故选C。7、C【解析】

分析题图可知,基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程,基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程,而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程。【详解】A、由题意可知,酶2促进GA1→GA8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,GA1→GA8的过程受阻,豌豆体内GA1含量升高,植株较正常植株高,A正确;B、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮,B正确;C、分析图示可知,GA20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株不能恢复正常植株高度,C错误;D、分析题图可知,生长素有促进GA20→GA1的作用,去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1

的合成可恢复正常,D正确。故选C。8、C【解析】

第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞。其中B细胞主要靠产生“抗体”作战,这种方式称为体液免疫;T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”,这种方式称为细胞免疫。【详解】A、B细胞受到抗原刺激,产生效应B细胞核记忆细胞,效应B细胞分泌抗体,不能使靶细胞裂解,A错误;B、吞噬细胞在特异性免疫中起到摄取、处理和呈递抗原的作用,B错误;C、T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子,C正确;D、吞噬细胞接受刺激后,摄取处理抗原,使其抗原决定簇暴露出来,呈递给T细胞,T细胞识别抗原后增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞,D错误。故选C。二、非选择题9、1:6细胞呼吸分解了有机物10葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳温度减小20从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外B、D【解析】

(1)设无氧呼吸过程消耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,有氧呼吸过程吸收的氧气为6Y,产生的二氧化碳为6Y,由题意可得关系式:6Y:(6Y+2X)=1:3,解得;X:Y=6:1.6天后种子重量减少的主要原因是细胞呼吸分解了有机物。根据曲线图,第10天大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。(2)图乙中,限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自变量温度。据图分析,白天温室温度高于5℃,植物能够进行光合作用,二氧化碳吸收量大于0,则白天温室中CO2浓度减小。图中的实线表示植物的净光合速率,虚线表示呼吸速率,高于20℃后实线不再上升,而虚线继续升高,表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃。(3)图乙C点表示光饱和点,此时光合作用大于呼吸作用,叶肉细胞产生的O2的移动方向是从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外。B、D点均在横轴的上方,净光合速率均大于0,植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物。B点、D点净光合作用与呼吸作用相等,因此实际光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。【点睛】分析图甲中:大豆种子在萌发的过程中有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,有氧呼吸时消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧气,产生6mol二氧化碳;无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,根据种子吸收O2与释放CO2的体积比可以计算出种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比。分析图乙中:实验的自变量为温度,因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量。其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线;从空气中吸收的CO2量表示净光合速率。因此图中A点时,从空气中吸收的CO2量为0,表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度;超过A点时,光合作用大于呼吸作用,此时光合作用二氧化碳的来源有:线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳。10、男男性白细胞携带人类全套的遗传物质(或男性同时含有X和Y染色体)地理致病基因Y3~Y4【解析】

对于存在性染色体的生物在测定基因组时应测定每对常染色体中一条和两条异型的性染色体,故人类基因组计划应测定24条染色体。隔离包括地理隔离和生殖隔离,两种隔离均可实现基因不能交流的现象。生物进化的实质是基因频率的改变,只要基因频率发生改变,生物就发生了进化。【详解】(1)人类细胞中含有23对染色体,由于女性和男性的常染色体相同,而女性只含性染色体X不含Y,男性细胞既含性染色体X又含Y,所以男性白细胞携带人类的全套遗传物质(遗传信息),并且采样非常方便,因此选样时通常选择采集男性血液样本建立白细胞基因血库。(2)为了得到高纯度致病基因样本,采样地点常选在偏远的地区,主要原因是地理隔离阻碍该地区的人跟聚居区以外的人通婚,从而阻止了基因交流,能更容易获得该基因。

(3)种群内的AA、Aa和aa的基因型频率分别为81%、18%和1%,说明种群中A基因频率为81%+18%÷2=90%,a基因频率为18%÷2+1%=10%,故对应图示Y3〜Y4。【点睛】本题结合图示考查人类基因组计划、现代生物进化理论等相关内容,意在考查考生理解能力和分析、计算能力。掌握相关知识点,准确识图分析,具有一定计算能力是解题的关键。11、碳源、氮源、水、无机盐等平板划线法杀死接种环上的微生物避免污染培养基(灭菌)避免污染环境和感染操作者凝胶色谱乙蛋白质气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱顺序,降低分离效果【解析】

凝胶色谱法是根据分子量的大小分离蛋白质的方法之一。相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快,先从层析柱中洗脱出来。【详解】(1)肉汤培养基中含有蛋白质,所以可以提供氮源和碳源,又含有水分和无机盐,所以提供的营养物质为碳源、氮源、水和无机盐。(2)据图可知,分离纯化大肠杆菌的方法为平板划线法。第一次接种操作前灼烧接种工具是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基;划线结束后灼烧是杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操

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