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文档简介

山东省菏泽市巨野县第一中学新高考仿真卷历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是A.工业革命B.殖民扩张C.文化传播D.资本输出2.1848年,马克思、恩格斯在《共产党宜言》中提出了推翻资本主义制度的历史使命。1875年德国社会主义工人党成立(后更名为德国社会民主党),它以争取普选权和合法的议会活动为目标。这反映出德国工人运动A.顺应了社会经济发展的状况 B.继承了巴黎公社的革命原则C.背弃了马克思主义基本理论 D.引领着社会主义运动的潮流3.马克思曾说:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”材料反映出马克思观察社会的视角是A.阶级斗争 B.全球联系 C.技术革新 D.生态变迁4.张说(667年-730年)有诗云:“青海和亲日,潢星出降时。戎王子婿宠,汉国舅家慈。”文中的“戎王”指的是A.吐蕃赞普 B.匈奴单于 C.鲜卑可汗 D.大食苏丹5.某一人物传记有如下目录(部分)。据此判断该人物A.实现了科学技术领域的大变革 B.提出了研究意识形态的新方法C.发展了物种进化的重要理论 D.被誉为二十世纪的科学伟人6.在宋代,蜜蜂产品是上贡朝廷的必需品,《宋史·地理志》中记载了大量关于蜂产品上贡的情况。不仅是蜂蜜、蜜蜡,还有蜂子也在其中。除了蜂业大省陕西、山西、甘肃,其他各地也都要上贡一定数量的蜂产品。这主要反映了宋代A.蜂业商品化程度最高 B.下层民众负担较为沉重C.商业出现革命性剧变 D.国家经济发展趋于均衡7.唐玄宗开元二十二年,裴耀卿为江淮河南转运使,凡三年中运米700万斛,此时北方需南粮仍不甚殷。安史之乱起,自长江入黄河的漕运遂成为军国要事。这一变化反映出A.中央政府对南方地区的控制加强 B.南方成为经济重心C.藩镇割据影响了中央的财政收入 D.大规模海运的开始8.某历史学家认为:“严格说来,□可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的……□的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。”根据材料和所学,判断“□”描述的历史事件是()A.洋务运动 B.戊戌变法C.义和团运动 D.清末“新政”9.华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是A.中央政府软弱无力B.大州与小州之间的矛盾C.人民起义不断D.南北生产方式的差异10.在美国,众议员和国家主要官员由民选产生,任期有明确限制,还赋予议会弹劾包括总统在内的一切行政官员的权力;州政府和地方官员,绝大多数也是由民选代表或代理人组成。这体现了A.联邦制原则 B.分权制衡原则C.共和制原则 D.中央集权原则11.观察下图,它反映的是新中国:A.改造私营工商业 B.开展文化大革命C.恢复联合国合法席位 D.庆祝香港、澳门回归12.法家思想对中国古代传统思想影响深远。下列各项属于法家思想的是A.天行有常,人道有为 B.千里之行,始于足下C.法古无过,循礼无邪 D.不期修古,不法常可二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(历史——选修1:历史上重大改革回眸)材料李仁孝(1124年—1193年),即西夏仁宗,十六岁即位。在位期间采取附金和宋之策,稳定外部环境。重用文化程度较高的党项和汉族大臣主持国政,设立各级学校,推广教育,实行科举。尊崇儒学,大修孔庙及尊奉孔子为文宣帝,建立翰林学士院,编纂历朝实录。天盛年间,颁行法典《天盛年改新定律令》。尊尚佛教,供奉藏传佛教僧人为国师,并刻印佛经多种。1170年,处死权相任得敬,粉碎任得敬分国的阴谋。此后,李仁孝对武官不太信任,政策多重文轻武,导致军备开始废弛,战斗力减弱,西夏晚期的战争屡战屡败,国家于仁宗末年开始走下坡。但总的来说,他统治期间为西夏的盛世,也是金国、南宋的盛世,三国之间战争甚少,因此李仁孝能专心料理国家内政。各汗国羡慕西夏之强盛,纷纷朝贡。西夏文化臻于鼎盛,为党项文化写下光辉灿烂的一页。——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料,概括李仁孝改革的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析李仁孝改革的影响。14.(20分)材料军国民体育是以兵式体操为主要训练手段,倡导尚武精神,以达保种强国之目的。中国的军国民体育思想始于清末兴于民初,主要渊源于德国和日本的军国主义教育,目的在于培养有军事技能的社会公民。近代知识分子觉醒也是该思想形成的重要因素。1902年8月,清政府颁布《钦定学堂章程》,首次将体操课纳入学校教育之中。1903年,清政府颁布《奏定学堂章程》,规定体操课成为各级学堂必修课程。1911年6月,中央教育会议决《军国民教育案》。1912年,教育总长蔡元培提出“五育”方针,即军国民教育(即体育)实利主义、公民道德、美育和世界观。民国初年,军国民体育思想已经成为主流教育思潮。1915年2月,袁世凯颁布爱国、尚武等七项教育宗旨,尚武即为军国民体育。1915年,中国传统武术正式被纳入学校体育课程。军国民体育思想后被自然主义、实用主义等教育思想取代。——摘自律海涛《中国近代军国民体育思想研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括近代中国军国民体育思想的特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明近代中国军国民体育思想的意义。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

材料“在1870年以后大约40年里……欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心”反映了第二次工业革命推动欧洲列强加紧对外扩张,故A正确;“1870年以后大约40年里”并不属于早期殖民扩张时期,而且19世纪末20世纪初列强殖民扩张也是由工业革命推动的,故B错误;文化传播显然不是主要原因,故C错误;资本输出仍然是第二次工业革命的后果,故D错误。2、A【解析】

材料体现的是1875年德国工人运动主要以争取普选权和合法的议会活动为目标,这和马克思主义宣扬的暴力革命有明显不同,这说明德国工人运动顺应了当时社会经济发展的潮流,也表明马克思主义与时俱进的特征,A选项符合题意;材料未涉及暴力革命的问题,B选项排除;材料体现的是马克思主义与时俱进的特征,C选项排除;引领社会主义运动的潮流说法与材料无关,D选项排除。故答案为A。3、C【解析】

材料中马克思从技术的革新来观察社会的变化。C正确;ABD三项材料未体现,排除。故选C。4、A【解析】

张说生卒年月说明其生活在初唐,根据“青海和亲”“戎王子婿宠,汉国舅家慈”可以判断,这首诗描述的是唐代与吐蕃地区的和亲,因此戎王指的是吐蕃首领,即吐蕃赞普,A正确;匈奴、鲜卑、大食活动范围不在青海西藏一带,排除B、C、D。5、C【解析】

根据所学知识可知,因不喜欢学医有过“‘平庸’的学生”时期,参加“普林尼学会”的活动发展了兴趣、乘坐贝格尔号军舰进行了环球考察,并在牛津大学等地参加了激烈的学术争论等是达尔文的经历,他发展了物种进化的重要理论,C项正确;达尔文创立的进化论不是技术领域的变革,A项错误;达尔文研究的是生物学理论,他并没有提出研究意识形态的新方法,B项错误;达尔文的《物种起源》发表于1859年,即十九世纪中期,D项错误。6、B【解析】据材料“宋代,蜜蜂产品是上贡朝廷的必需品……陕西、山西、甘肃,其他各地也都要上贡一定数量的蜂产品”并结合所学知识可知,蜜蜂产品上贡朝廷不能说明蜂业商品化,故A项错误;各省都要上贡一定数量的蜂产品,说明下层民众负担较为沉重,故B项正确;材料无法体现当时商业出现革命性剧变,故C项错误;材料也不能说明国家经济发展趋于均衡,故D项错误。故选B。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息,同时注意区分选项中相关概念的不同点,例如“蜂业商品化、民众负担、商业革命性剧变、经济发展均衡”,据此即可排除无关选项,得出正确答案。7、C【解析】

本题考查唐代经济重心南移问题。材料指出,安史之乱前(唐玄宗开元二十二年为公元734年),北方对南粮的需求尚不是特别迫切,但自安史之乱(755—763年)起,“自长江人黄河的漕运遂成为军国要事",南粮对国家财政意义巨大,故C项正确;材料只反映了安史之乱后国家经济重心开始南移,南方经济在国家财政中比重增大,并未反映中央政府对南方地区控制力增强,故A项错误;南方成为经济重心是在南宋时期,故B项错误;材料反映的是唐代内河漕运的发展,而非大规模海运的开始,故D项错误。8、C【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“我国近代史上第三个救国救民族的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的”说明是完全反对西方文明的义和团运动,故C项正确;其他选项均不符合题意。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·义和团运动。9、A【解析】

本题考查了美国建国之初的窘境。根据“在很大程度上归咎于最高权力机构的无权”并结合所学内容可知导致美国出现问题的原因在于中央政府的软弱无力,而非大州与小州之间的矛盾,故排除B项;当时人民起义不断的原因就在于中央政府的无力,故排除C项;南北生产方式的差异不是造成当时美国诸多问题的首要原因,故排除D项。故选A。【点睛】美国建国之初实行的是邦联制,邦联制是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的(如军事、经济方面的要求)而组成的一种松散的国家联合,邦联的中央通常是名誉性的,或对地方控制有限的,由此导致诸多问题的产生。10、C【解析】

共和制通常是指国家最高权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式,是资产阶级实现其阶级统治的理想形式之一。C项与题意相符;联邦制原则涉及的是国家的结构问题,排除A项;材料没有体现分权制衡原则,排除B项;中央集权原则是中央加强对地方的管理与控制,这与材料主旨不符,排除D项。11、A【解析】

依据图片中“公私合营”可知,1953年-1956年三大改造时期资本主义工商业的社会主义改造的形式,故A正确;文化大革命主要特征是阶级斗争,排除A;恢复联合国合法席位是1971年,排除C;庆祝香港、澳门回归是新时期改革开放以后,排除D。故选A。12、D【解析】

“不期修古,不法常可”体现法家主张根据社会发展进行社会变革的思想,D符合题意;A是儒家代表荀子的思想,B是道家老子的思想,C是因循守旧思想,ABC不符合题意,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“属于法家思想”,联系所学法家思想的主要内容分析解答。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:营造和平的外部环境;学习汉族先进文化;发挥儒家思想作用;通过考试(科举制)提高官员文化素养;注重吸收前朝经验;注重法律的作用;对各种文化兼收并蓄;重文轻武。(2)影响:促进了西夏政权的进步(封建化进程);促进了民族之间经济文化交流(民族融合);巩固了统治;但重文轻武政策导致军备废弛,国家衰落。【解析】(1)由材料“附金和宋之策,稳定外部环境”“文化程度较高的党项和汉族大臣主持国政”“推广教育,实行科举”“尊崇儒学”“颁行法典《天盛年改新定律令》”“尊尚佛教”“政策多重文轻武”,从而归纳出李仁孝改革的主要特点。(2)由材料“文化程度较高的党项和汉族大臣主持国政”“推广教育,实行科举”“尊崇儒学”“颁行法典《天盛年改新定律令》”可知,促进了西夏政权的进步(封建化进程);促进了民族之间经济文化交流(民族融合);巩固了统治。由材料“军备开始废弛,战斗力减弱,西夏晚期的战争屡战屡败,国家于仁宗末年开始走下坡”,可见重文轻武政策导致军备废弛,国家衰落。14、(1)特点:以救亡图存为目的;学习借鉴西方;知识分子起到推动作用;政府通过学校教育推广;重视民族传统体育。(2)意义:冲击传统的“重文轻武”观念,促进近代中国国民性改造;推动学校体育普及;增强国民体质,振奋民族精神;促进了中国民族传统体育的再兴;推动了中国近代教育改革和发展;奠定了现代体育运动的基础。【解析】

(1)特点:根据材料“倡导尚武精神,以达保种强国之目的”可归纳出:以救亡图存为

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