Module5If引导的条件状语从句（1）和表示禁止的结构(重点语法提升练)九年级英语上册单元模块满分必刷题

20242025学年九年级英语上册单元模块满分必刷题（外研版）Module5Museums【刷语法】(重点语法提升练)If引导的条件状语从句（1）和表示禁止的结构一、if引导的条件状语从句1.用法

条件状语从句最常用的引导词是if,意为“如果，假如”，表示在某种条件下某事很可能发生。Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.

Youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.如果主句用一般将来时，if从句用一般现在时，即是“主将从现”2．if引导的条件状语从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。如果从句在前，和主句之间要用逗号隔开。如：Pleasetellmeifheeback.=Ifheesback,pleasetellme.3.“祈使句+and/or+简单句”是一个固定结构，其中的祈使句相当于一个由if引导的条件状语从句。例如：Ifyoustudyharder,youwon’tfailtheexam.=Studyharder,andyouwon’tfailtheexam.Ifyoudon’thurryup,you’llmisstheplane.=Hurryup,oryou’llmisstheplane.4.if在条件状从中表“如果”，在宾语从句中表“是否”Iwanttoknowifshewilljoinus.二、表示禁止的结构：1.No+名词/动词Nophotos!2.Don’t+dosth./Don’tbeadjDon’ttouchit!/Don’tbelateforclass.3.Never+doNeverdothatagain!4.mustn’t/can’t+doYoumustn’tsmokehere!5.Itisnotallowedtodosth/You’renotallowedtodosth.一、单项选择1．Nobodycanhearyou________youdon’tspeakinaloudervoice.A．if B．after C．so D．but2．—Keepworkinghard,Linda.Yourdreamwilletrue________youdon’tgiveituphalfway.—Iwill,thankyou,MissLi.A．since B．if C．though D．until3．We________gotoclimbmountainsifit________raintomorrow.A．don’t;isn’t B．will;won’t C．will;doesn’t4．MomandIwillgotoseeamovie________Icanfinishmyhomeworkbefore7:00p.m.A．if B．but C．and D．or5．Iwillgoswimmingthisafternoon________it’ssunny.A．or B．if C．so6．—Mom,let’sgotothezoo________itisfinetomorrow.—Soundsgood.A．so B．or C．and D．if7．We’llgototheWestHillifit________tomorrow.A．willrain B．rains C．won’train D．doesn’train8．Yourplantwillgrowbetter________itgetsenoughsunlight.A．if B．before C．until D．though9．Wemuststayathometodoourhomeworkifit________tomorrow.A．rains B．israiny C．willrain D．israining10．Lucas,please_________yourhand_________youknowtheanswer_________thequestion.A．putoff;so;to B．putup;if;ofC．putoff;so;of D．putup;if;to11．________theweatherissunny,wewillholdanoutdooractivity.A．So B．If C．Or D．Before12．—ShallwegoonatriptoWestLaketomorrow?—OK,________itdoesn’traintomorrow.A．though B．before C．until D．if13．Ifyou________intheexam,youwillletyourmotherdown.A．fail B．failed C．willfail D．havefailed14．Ibelieveyou’llmakeyourdreametrue________youkeepworkinghardandnevergiveup.A．so B．if C．until D．unless15．Theywillstayathome________theweatheristerrible.A．sothat B．although C．if D．but16．You________moreconfidentifyouarewellpreparedforyourspeech.A．willbe B．are C．were D．havebeen17．Wewillhavelittlewatertodrink______wedon’tsaveit.A．if B．unless C．until D．though18．Ourcitywillbemuchbetter________wealldosomethingtohelp.A．before B．if C．sothat D．eventhough19．—Linda,let’shaveapicnicthisSunday.—Soundsgood.IfI________myhomework,Iwillgowithyou.A．finish B．finished C．willfinish D．havefinished20．_______youwanttofindoutmoreabout“Pegasus”,youcanwatchitonBilibili.A．When B．Although C．If D．Until21．Iftheye,we________ameeting.A．have B．willhave C．had D．wouldhave22．Youwillcertainlymakeprogress_________youkeep.A．if B．although C．until D．before23．________youarenotsureabouttheanswer,pleasediscusswithyourpartners.A．If B．After C．Unless D．Although24．Youwillcertainlymakeprogress________youkeeplearning.A．if B．although C．until D．before25．Bettywillcallmeupifshe_________inShanghai.A．arrive B．arrives C．arrived D．willarrive26．_________sleeptoolate.It’sbadforhealth.A．Don’t B．Can’t C．Notto D．Doesn’t27．_________takethebooksoutofthelibrary.A．Not B．Can’t C．Don’t28．________toomuchtimeonthephonegames,oryouwillfallbehindothers.A．Spend B．Don’tspend C．Let’sspend29．Never________therubbisheverywhere.Putitintotheproperrubbishbin.A．tothrow B．throw C．throwing D．threw30．—Haveyouseenthesign“No________”overthere?—Sorry!Ican’tfindaparkinglotnearby.A．park B．parked C．topark D．parking31．______touchabrokenglass.Itwillhurtyourfingersbyaccident.A．No B．Never C．Not32．______smokinginthecinema.Itwillhaveabadinfluenceonothers,especiallythekids.A．Don’t B．Not C．No33．“Tom,________afraidofspeakinginpublic.Youarenolongerasmallboy.”saidMomA．notbe B．nottobe C．beno D．don’tbe34．_______picturebooksinclass,please.A．Notread B．Noread C．Don’tread D．Notreading35．________callmeWangWang!It'smydog'sname．A．Not B．No C．Don't D．Didn't36．________thekeycardinyourhotelroom.Leaveitatthereceptiondesk.A．Noleave B．Notleave C．Don'tleave D．Noleaving37．Lookatthesign.Itsays,“No________.”A．touch B．touching C．totouch D．touched38．—Mike,________arrivelateforclassnexttime.—Sorry,Iwon’t.A．not B．don’t C．no D．can’t39．—Tony,________anyfoodordrinkintothelabnexttime.—Sorry,Iwon’t.A．nottake B．nobring C．don’ttake D．don’tbring40．Youcan'tswimhere.Don'tyouseethesign"No________".A．swim B．swimming C．swims D．toswim二、单词拼写41．Youcan’tparkyourcarhere.Didn’tyouseethesign?Itsays,“No(park)!”42．No(litter)inthepark.Weshouldprotecttheenvironment.43．“Pleasebequiet.No(talk)!”saysourChineseteacher.44．Amy,(notread)inbed.It’sbadforyoureyes.45．Please(be)lateforschoolnexttime.46．Tom,(notcross)theroadwhenthetrafficlightsarered.It’sverydangerous.47．(nottake)photoshere,sir!It’sbadforthethingsinthemuseum.48．Never(be)afraidofspeakinginpublic.Youarenotakidanymore.Bebrave!49．Donot(give)hertoomuchhomeworkbecausesheisstillachild.50．Never(cross)thestreetwhentheredlightison.参考答案：1．A【详解】句意：如果你不大声说话，谁也听不见。考查连词辨析。if如果；after在……之后；so所以；but但是。根据“Nobodycanhearyou…youdon’tspeakinaloudervoice.”可知，此处指的是“如果你不大声说话”，应该用if引导条件状语从句。故选A。2．B【详解】句意：——继续努力，琳达。如果你不半途而废，你的梦想就会实现。——我会的，谢谢你，李老师。考查连词辨析。since自从；if如果；though虽然；until直到。根据“Keepworkinghard,Linda.Yourdreamwilletrue…youdon’tgiveituphalfway.”可知，此处指的是“如果你不半途而废，你的梦想就会实现”，因此应该用if引导条件状语从句。故选B。3．C【详解】句意：如果明天不下雨，我们将去爬山。考查条件状语从句。根据题干可知，本句为if“如果”引导的条件状语从句，需要遵循主将从现，按常理，如果明天不下雨，我们才会去爬山。if后面的句子为从句，为一般现在时，rain为实义动词，主语为第三人称单数，结合选项可知，空格处用doesn’t；第一个空的句子为主句，时态为一般将来时，其谓语动词结构为will+动词原形。故选C。4．A【详解】句意：如果我能在晚上7点前完成作业，我和妈妈会去看电影。考查连词辨析。if如果；but但是；and和；or或者。“Icanfinishmyhomeworkbefore7:00p.m.”是“MomandIwillgotoseeamovie”的条件，此处应用if引导条件状语从句，故选A。5．B【详解】句意：如果今天下午天气晴朗，我会去游泳。考查连词辨析。or或者；if如果；so因此。“it’ssunny”是“Iwillgoswimmingthisafternoon”的肯定条件，应用if引导条件状语从句。故选B。6．D【详解】句意：——妈妈，如果明天不下雨的话，我们就去动物园吧。——听起来很棒。考查连词辨析。so所以；or或者；and并且；if如果。空格前后为两个完整的句子，空格处应填连词，且根据语境可知此处空格后为条件，应用if引导条件状语从句。故选D。7．D【详解】句意：如果明天不下雨，我们就去西山。考查条件状语从句的时态。willrain将会下雨，一般将来时；rains下雨，一般现在时；won’train将不下雨，一般将来时否定形式；doesn’train不下雨，一般现在时否定形式。根据“We’llgototheWestHillifit...tomorrow.”及常识可知，应是不下雨的话，会去西山，且本句是If“如果”引导的条件状语从句，在条件状语从句中，当主句描述将来动作时，从句中用一般现在时。故选D。8．A【详解】句意：如果有足够的阳光，你的植物会长得更好。考查连词辨析。if如果；before在……之前；until直到；though虽然。分析两个句子可知，后句是前句的肯定条件，用if引导条件状语从句。故选A。9．A【详解】句意：如果明天下雨，我们就必须待在家里做作业。考查if条件状语从句。根据“if”可知，是条件状语从句；再根据“主将从现”原则可知，从句用一般现在时，主语“it”是第三人称单数，“rains”符合句意。故选A。10．D【详解】句意：卢卡斯，如果你知道问题的答案，请举手。考查动词短语和词义辩词。putoff推迟；putup举起；so因此，表结果；if如果，表示条件关系；to朝，给，到；of……的。根据“please...yourhand...youknowtheanswer...thequestion”以及结合选项可知，此处表示“如果知道问题的答案，请举手”，故第一空应是putup；第二空应是if，引导条件状语从句；theanswertothequestion“问题的答案”，是固定搭配，第三空应是to。故选D。11．B【详解】句意：如果天气晴朗，我们将举行一次户外活动。考查连词辨析。So因此；If如果；Or或；Before在……之前。根据“wewillholdanoutdooractivity”可知，此处表示如果天气晴朗，我们将举行一次户外活动。所以此处应用If引导此条件状语从句。故选B。12．D【详解】句意：——我们明天去西湖旅游好吗？——好的，如果明天不下雨的话。考查连词辨析。though虽然；before在……之前；until直到；if如果。根据“OK,...itdoesn’traintomorrow.”可知，空后句是前句的肯定条件，表示如果不下雨就去西湖旅游，用if引导条件状语从句。故选D。13．A【详解】句意：如果你考试不及格，你将会让你妈妈失望的。考查动词时态。if在此处引导条件状语从句，时态遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主语是you，动词用原形。故选A。14．B【详解】句意：如果你继续努力，永不放弃，我相信你可以实现你的梦想。考查连词辨析。so所以；if如果；until直到；unless除非。分析句意可知，此处表示如果继续努力，永不放弃，就可以实现梦想，用if来引导条件状语从句。故选B。15．C【详解】句意：如果天气不好，他们会待在家里。考查连词辨析。sothat以便；although尽管；if如果；but但是。根据“Theywillstayathome...theweatheristerrible.”和选项可知，此处指如果天气不好，他们就待在家里，应用if引导条件状语从句。故选C。16．A【详解】句意：如果你好好准备你的演讲，你将会更加自信。考查if条件句时态。if引导条件状语从句，应遵循“主将从现”时态原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。空格处为主句部分，故用一般将来时，故选A。17．A【详解】句意：如果我们不节约用水，我们将没有多少水可喝。考查连词辨析。if如果；unless除非；until直到；although尽管。根据“Wewillhavelittlewatertodrink…wedon’tsaveit”可知，如果我们不节约用水的话以后就会没水喝，应用if引导条件状语从句。故选A。18．B【详解】句意：如果我们都尽一份力，我们的城市就会变得更加美好。考查连词。before在……前；if如果；sothat为了；eventhough即使。根据“wealldosomethingtohelp.”可知，后句是前句的条件，此处应用if引导条件状语从句。故选B。19．A【详解】句意：——琳达，这个星期天我们去野餐吧。——听起来不错。如果我完成了我的作业，我会和你一起去。考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句，采用“主将从现”原则，从句用一般现在时，故选A。20．C【详解】句意：如果你想了解更多关于“飞马”的信息，你可以在哔哩哔哩上观看。考查从属连词辨析。When当……时；Although虽然，尽管；If如果；Until直到……为止。根据分析句子“…youwanttofindoutmoreabout“Pegasus”,youcanwatchitonBilibili.”可知，此处应该表达如果你想了解更多关于“飞马”的信息，你可以在哔哩哔哩上观看。所以应该填入if，引导条件状语从句，故选C。21．B【详解】句意：如果他们来了，我们就开会。考查一般将来时。分析题干，该句为if引导的条件状语从句，应遵循“主将从现”原则，即从句用一般现在时，主句用一般将来时，其结构为“willdo”。故选B。22．A【详解】句意：如果你坚持不懈，你一定会取得进步。考查从属连词辨析。if如果；although尽管；until直到……才；before在……之前。根据分析句子“Youwillcertainlymakeprogress…youkeep.”，结合语境可知，“取得进步”是在“坚持”的条件下才会发生的事，应用if引导条件状语从句，意为“如果”。故选A。23．A【详解】句意：如果你不确定答案，请与你的同伴讨论。考查连词辨析。if如果；after在……之后；unless除非；although尽管。根据“youarenotsureabouttheanswer,pleasediscusswithyourpartners.”可知，前句是后句的条件，表达“如果”应用if。故选A。24．A【详解】句意：如果你坚持学下去，一定会进步的。考查连词辨析。if如果；although尽管；until直到……才；before在……之前。结合语境可知，“取得进步”是在“坚持”的条件下才会发生的事，应用if引导条件状语从句，意为“如果”。故选A。25．B【详解】句意：如果贝蒂到了上海，她会给我打的。考查条件状语从句。根据“Bettywillcallmeupifshe...inShanghai.”可知，此句为if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。因主语she是第三人称单数，谓语动词也应用三单。故选B。26．A【详解】句意：不要睡得太晚。这对健康有害。考查祈使句的否定形式。Don’t不；Can’t不能；Notto是不定式的否定形式；Doesn’t不，主语是三单形式。此处是祈使句的否定形式，故在动词原形前加don’t。故选A。27．C【详解】句意：不要将书带出图书馆。考查祈使句。分析句子，此处表示“不要将书带出图书馆”，为否定的祈使句：Don’t+动词原形+其它。故选C。28．B【详解】句意：不要花太多时间在游戏上，否则你会落后于别人。考查祈使句。根据“oryouwillfallbehindothers.”可知，建议不要花太多时间在游戏上，是祈使句的否定形式：don’t+动词原形。故选B。29．B【详解】句意：不要到处扔垃圾。把它放到合适的垃圾箱里。考查祈使句。根据“Never...therubbisheverywhere.”可知，此处表示禁止对方乱扔垃圾，为否定祈使句，动词应用动词原形。故选B。30．D【详解】句意：——你看到那边写着“禁止停车”的牌子了吗？——对不起！我在附近找不到停车场。考查祈使句的否定。当“no”用来表达禁止或限制某事发生时，后面通常会跟动词的ing形式，即动名词，noparking“禁止停车”。故选D。31．B【详解】句意：不要碰碎玻璃。它会不小心弄伤你的手指。考查词汇辨析。No不，后接名词；Never绝不，放在行为动词前，助动词后；Not不，通常放在助动词/be动词/情态动词后，表示否定。根据“...touchabrokenglass”可知，此处是否定谓语动词，应用Never。故选B。32．C【详解】句意：电影院禁止吸烟。这会对别人产生不好的影响，尤其是孩子们。考查祈使句的否定形式。Don’t不要，助动词do的否定；Not不是；No不。根据“Itwillhaveabadinfluenceonothers,especiallythekids.”可知，电影院禁止吸烟，nosmoking“禁止吸烟”。故选C。33．D【详解】句意：妈妈说“Tom，不要害怕在公共场合讲话。你不再是小男孩了。”考查否定祈使句。否定祈使句构成：don’t+动词原形，afraid是形容词，所以前面要用be动词原形，故选D。34．C【详解】句意：请不要在课堂上看图画书。考查祈使句。根据“please”提示，该句为否定祈使句，句子结构为“Don’t+动词原形”，故选C。35．C【详解】句意：别叫我旺旺！这是我的狗的名字。考查祈使句的否定句。not是副词，与助动词一起用来否定动词；no是形容词，用来否定名词；didn’t是一般过去时含有行为动词的否定句的助动词；根据下文“!It'smydog'sname”，推断空格指“别这么叫他”，是祈使句的否定句，句式为“don’t+动词原形……”；故选C。36．C【详解】句意：不要把钥匙卡留在你宾馆的房间里，把它留在前台。Noleave形式错误，no是形容词，应修饰名词；Notleave形式错误；Don’tleave不要把……留在……；Noleaving禁止离开。根据句意可知，这里是一个祈使句，否定形式应在开头加Don’t，后面跟动词原形。故应选C。37．B【详解】句意：看标志牌上写着“禁止触摸”。考查祈使句。本句是“No+动名词”形式表示禁止性的祈使句。故选B。38．B【详解】句意：——迈克，下次上课不要迟到。——对不起，我不会了。考查祈使句的否定形式。根据“Sorry,Iwon’t.”可知，应该提醒迈克不要迟到了，结合“Mike,…arrivelateforclass