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文档简介
Module9LifehistoryUnit1Heleftschoolandbegan
workattheageoftwelve.Contents目录01Learningobjectives02Lead-inPresentationPracticeSummaryHomework03050406Learningobjectives在本课学习结束时,学生能够:1.掌握重点单词、短语用法:(1).March
,
April,
May
,
June
,
July,
August
,
September
,
October
,
November
,
December,
writer,
real,
newspaper,
exact,
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become
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Find
out,
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the
age
of,
in
the
1860s,
Women'
s
Day,
National
Day,
Children'
s
Day,
Teachers'
Day
,
New
Year'
s
Day,
Spring
Festival,
be
born
in---.2.能运用一般过去时态询问并回答过去发牛的事情和经历。3.通过对作者及其作品的了解,学习作者认真工作,不断追求的精神,并把这种精祌用于学习中。Presentation:DoyouknowabouthimMMarkTwainHeisafamouswriter,HewroteTomSawyer.Hewasbornin1835inMissouri.Presentation:WhatfestivalcanyouthinkofTeachers’DayChrismasWomen’sDayNationalDaySpringFestivalMayDayChildren’sDayNewYear’sDayMatchthefestivalswiththemonths.
1
Listenandchoosethecorrectanswer.
2
1.Betty'sgrandfather'slifewas/wasn'tdifferentfromBetty's.2.Betty'sgrandfatherwasborninApril1935/1955.3.Betty'sgrandfatherwenttoAmerica/EnglandinOctober/November1941.
Listenandanswer.
3
1.What'sthemainideaaboutthisconversation.ThelifehistoryofMarkTwain.2.WhatisTonyreadingTomSawyer.
Let’senjoythetextvideo
Listenandreadthetext
NowcompletethetableaboutMarkTwain.
TimeFactsIn1835HewasborninMissouri.Attheageof12Heleftschoolandbeganwork.Inthe1860sHetookthenameMarkTwainandbecame
veryfamous.Languagepoints:1.TomSawyer,bythefamousAmericanwriter,MarkTwain.著名美国作家马克•吐温写的《汤姆•索亚历险记》。by在此处表示“由......创作”。例如:OliverTwistisanovelbyCharlesDickens.《雾都孤儿》是查尔斯•狄更斯的小说。—Whoisthismusicby这是谁的曲子?—It’sbyMozart.是莫扎特写的。realadj.真实的;真正的e.g.No,itwasn’tadream.Itwasreal.不,它不是一个梦。是真实的。exactadj.准确的;确切的e.g.Idon’tremembertheexactwords.我不记得确切的话语。attheageof在......岁时e.g.Ibegantowriteattheageofforty.我在四十岁起开始写作。becomev.(became)成为e.g.MarkTwainbecameveryfamouswriterinthe1860s.马克吐温在19世纪60年代成为非常有名的作家。findout发现;查明;弄清e.g.Pleasefindouttheanswertothequestion.请找出这个问题的答案。Women’s妇女节Children’sDay儿童节复数单词所有格的构成:1.规则的,在其后直接加“’”即可。如:girls’bags女孩子们的包2.不规则的复数形式,以s结尾的,其所有格也是在其后直接加“’”即可。3.不规则的复数形式,如果不以s结尾,其所有格是在其后加“’s”即可。如:women’sshops妇女商店
children’spark儿童公园Findthepastformoftheverbsintheconversation.
be—wasbecome—becamebegin—begando—didget—gotknow—knewleave—leftread—readtake—tookwrite—wrotefind—found4Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.
51Hebeganworkatthe________of12.2His_________namewasSamuelClemens.3Hewrotefora(n)______________.4He____________veryfamous.5Hewentto____________buthedidn’tcometoChina.6Heisagreat_____________.agebecomeEuropenewspaperrealwriteragerealnewspaperbecameEuropewriter
6PronunciationandspeakingListenandrepeat./a:/MarchMarkmarket/ei/dayMaystay/i:/readteacher/u:/foodschooltoo/u/bookgoodWorkinpairs.AskandanswerthequestionsaboutMarkTwain.
7—DidMarkTwainstayinMissouri—No,hedidn’t.1WasMarkTwainhisrealname2DidBettyreadTomSawyer3DidMarkTwainleaveschoolat164DidMarkTwainbecomeanewspaperwriter5DidMarkTwaincometoChinaPractice翻译下列句子1.元旦在1月1日。______________________________________________2.五月一日是劳动节。。______________________________________________3.我们爱我们的老师。我们说“教师节快乐!”______________________________________________NewYear’sDayisonJanuarythefirst.MaythefirstisLabour’sDay.Weloveourteachers.Wesay“HappyT
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