5.1异分母分数加减法（课件）五年级下册数学_第1页
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文档简介

第1课时

|异分母分数加、减法第五单元

分数加法和减法任

课

教

师

|

XXX

苏教版五年级数学下册

知识无涯，进步无界！

小学数学小班化“1+1”教学模式新理念新模式新课标新征程教

学

重

点1、理解异分母分数加、减法的计算方法，能解释异分母分数加减计算过程。1教

学

难

点1、正确计算异分母分数的加、减法并学会验算，能解决一些分数加、减法的简单实际问题。2、联系已有的知识经验探索异分母分数加减计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受“转化”思想，发展分析、推理等思维能力。2重点难点知界无识

知识无涯，进步无界！亲爱的同学们，请开始你的读学内容，带着问题把你的读学困惑记录下来吧！预

习

读

学

内

容

课本第80页预习读学问题提出读学问题一1、试试总结，计算异分母加减时的步骤和技巧。

知识无涯，进步无界！读题问学

个人读学困惑

记录表问题困惑内容问题1问题2问题3问题4

知识无涯，进步无界！预学读习

小组读学困惑

汇总表困惑学生姓名问题困惑内容问题1问题2问题3问题4问题5问题6

知识无涯，进步无界！团学互队

说一说：同分母分数加、减法怎样计算？同分母分数加、减法，分母不变，分子相加减。这节课我们学习异分母分数加、减法。分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。明桥小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？(教材P80例1)方法一：折纸法+=141234

方法二：通分法+

141224=+1434=答：黄瓜和番茄的面积一共占这块地的。34计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。验算：验算：异分母加减计算技巧1、根据分数的基本性质，将两个异分母分数相加变为两个同分母分数相加。2、计算结果能约分的要约成最简分数。（1）先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算；（2）计算结果能约分的要约成最简分数。教惑解师

知识无涯，进步无界！0102在这堂课的学习中，你的“预习读学”的困惑问题得到解决了吗？在这堂课的学习过程中，你还有什么困惑吗？请提出来，我们一起来解决。小采访这堂课，你一

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