第四课 在工作中做合格建设者(解析版)

《职业道德与法治》同步习题第四课在工作中做合格建设者1．B【解析】本题考查对劳动的认识。B：习近平主席强调，劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来，从法律角度强调弘扬劳动精神依据的是劳动既是公民的权利也是公民的义务，故B符合题意；A：选项本身说法正确，但不是从法律角度阐述的，故A不符合题意；C：人的生存和发展离不开社会，故C说法错误；D：实现人生价值的方式有很多，不是只有劳动才能实现人生价值，故D说法错误；故本题选B。2．C【解析】本题考查关爱他人、社会主义核心价值观的内涵。②③：题干表述的男孩帮腿脚不便的男子开门、酒店工作人员邀请环卫工人进屋避雨等，这些行为体现了他们具有关爱他人、与人为善的优秀品质，故②③符合题意；①④：题干材料没有体现爱岗敬业、诚信等内容，故①④不符合题意；故本题选C。3．A【解析】本题考查教师的职业道德。A：题文中的刘老师扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。刘老师关爱学生，师者仁心的高尚品质让我们感动，故A符合题意；BCD：题文强调的是刘老师对学生的爱，没有体现学会感恩，平等待人；爱岗敬业，教学相长；孝亲敬长，传递亲情等，故BCD不符合题意；故本题选A。4．A【解析】本题考查生命的意义、尊重老师、承担责任等。①②③：依据教材知识，杨红军坚守大山，让千名学生走出大山，启示我们无论从事何种职业，都要爱岗敬业；生命的意义需要自己发现和创造；要尊重老师，尊重老师的努力和付出，故①②③说法正确；④：才能，观点绝对化，故④说法错误；故本题选A。5．A【解析】本题考查践行诚信。①②：材料中的主播诱导消费、虚假宣传，这启示我们要树立诚信意识，恪守诚信准则；诚信直播才能带来持久的效益，故①②说法正确；③：触犯刑法的行为才要承担刑事责任，故③说法错误；④：这与尊重他人隐私无关，故④不符合题意；故本题选A。6．C【解析】本题考查合理利用网络、树立法治意识、诚信的相关知识。①③④：依据题文描述，抖音火爆的同时，平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三无产品”。根据所学知识可知我们要合理利用网络，提高媒介素养；做到诚实守信，增强法治意识，故①③④说法正确；②：监管部门要加强网络监管，不是公民的角度，故②不符合题意；故本题选C。7．B【解析】本题考查践行诚信。B：外卖小哥剐蹭一辆跑车之后，外卖小哥决定分期赔付，但是轿车司机却在关心外卖小哥的伤情，一场糟心的意外变成了一场温暖的邂逅，体现了诚信担当，遇豁达善良，故B符合题意；ACD：题干没有体现平等待人、互相欣赏、国家形象，故ACD不符合题意；故本题选B。8．B【解析】本题考查对诚实守信的理解。B：依据题文描述“因为一句承诺,廖永展义务照顾了卢传华3年”体现了廖永展“真诚老实,笃守诺言”的良好品质，故B说法正确；ACD：“严于律己,宽以待人”的行为准则、“己所不欲,勿施于人”的交往之道、“忠于职守,办事公道”的美好品德，上述说法在题文材料中没有体现，与题意内容无关，故ACD错误故本题选B。9．B【解析】本题考查责任的来源、做负责任的人等知识。A：责任不仅仅来源于对他人的承诺，还来自于职业要求、道德规范、法律规定等，A说法错误；B：小龙竞选班委会成员后义无反顾地担当起应负的责任，B说法正确；C：中学生不仅要对自己负责，还要对他人、集体负责，C说法错误；D：承担责任不一定会获得回报和荣誉，D说法错误；故本题选B。10．B【解析】本题考查服务社会。①③：材料中的志愿者的行为是在承担社会责任，体现了关爱他人、与人为善的情怀；彰显了乐于奉献、服务社会的品格，故①③说法正确；②：志愿者承担责任不言代价与回报，故②说法错误；④：追求个性的说法歪曲了题文的主旨，故④说法错误；故本题选B。11．B【解析】本题考查个人与社会的关系、亲社会行为。①④：依据教材知识，研学旅行的作用，表明个人的成长离不开社会，亲社会行为是在社会实践中养成的，故①④说法正确；②③：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故②③不符合题意；故本题选B。12．B【解析】本题考查平凡中创造伟大的要求、充盈生命的要求、生命的意义和价值、正确处理集体利益和个人利益的关系。①②④：我们要学习“新时代的贵州人”的先进事迹、积极参实践活动，在平凡的岗位“创造一个又一个平凡的奇迹”，尽己所能、奉献社会、实现生命的意义和价值，不断充盈生命、书写人生价值，故①②④说法正确；③：“完全，只为”说法过于绝对，当集体利益和个人利益发生冲突时，我们需要放弃个人利益、为建设家乡贡献自己的力量，故③说法错误；故本题选B。13．B【解析】本题考查社会主义核心价值观、服务社会。①④：徐先英研发出防风固沙模式和植被快速恢复技术，已应用在甘肃、青海、内蒙古等地20余万亩沙海，给绿洲边缘风沙口的百姓带去安宁，说明徐先英的行为是践行社会主义核心价值观的生动体现，符合主动承担社会责任，服务和奉献社会的要求，故①④说法正确；②：题干没有涉及中华传统美德，故②不符合题意；③：是弘扬以爱国主义为核心的民族精神的真实写照，故③说法错误；故本题选B。14．B【解析】本体考查平凡中创造伟大。B：团队成员几乎一年没有回过家，整日泡在学校的实训教室中，仅一个小部件就做了上千个，体现出平凡的生命也能创造成就，故B说法正确；ACD：终身学习、相互理解、美好人生在题干中没有体现，故ACD与题意不符；故本题选B。15．A【解析】本题考查感受社会生活。①②：通过参与这些社会实践活动我们学会与越来越多的人打交道，会对社会生活的感受越来越丰富，故①②符合题意；③：题干未涉及人与人的身份都是不同的，故③不符合题意；④：参加实践活动不会使各科学习成绩都会得到很大的提高，故④说法错误；故本题选A。16．小智的想法和做法是错误的。他没有正确理解老师布置课外实践作业的意图是培养我们的综合能力和素养，依赖智能AI鼠标完成作业获得老师的表扬是不能正确对待学习，没有履行受教育义务的表现，也是不诚信的行为，长此以往会影响其独立思考的能力，分析问题、解决问题的能力和创新创造潜力的发展。学生的主要任务就是学习，我们应树立自觉主动的学习态度，积极履行受教育的义务，让学习伴我们成长。诚信是中华民族的传统美德，是一项民法原则，是一个人安身立命之本、融入社会的通行证，在学习中我们必须树立诚信意识，养成诚信习惯，做到诚实守信。网络是把双刃剑，我们应提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，开拓视野。适度借助AI鼠标，可以激发学习灵感，节省学习时间，但在使用时，仍然应该保持积极的学习态度和独立思考的习惯，更好地利用AI鼠标提升自己。【分析】考点考查：正确认识学习、诚信的重要性、践行诚信、独立思考、合理利用网络。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【解析】第一步：读题，提炼辩题。观点：小智近段时间都是使用智能AI鼠标来完成老师布置的课外实践作业，小智认为这种方式完成实践作业会更快、更有创意，能获得老师的表扬。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：他没有正确理解老师布置课外实践作业的意图，是不能正确对待学习，没有履行受教育义务的表现，也是不诚信的行为，会影响其独立思考