新时代劳动教育实践教程 课件 主题四 学习劳动法规；学习任务12 劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）

主题四

学习劳动法规

课程思政教学要点√思政教学目标√思政教学要点√思政教学内容1帮助学生增强法律意识，深刻认识国家担当的社会责任。

2

教育引导学生体验劳动过程，懂得劳动创造美好生活，增强学生对劳动价值的体验感。

1劳动法律知识。

2就业维权的正确途径。

1劳动者在工作中遵守行为准则和基本道德，融入社会公德教育。

2劳动者在合同订立、履行等各阶段必须讲诚信，遵守职业道德规范、法律法规。

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）主题四

学习劳动法规自觉关注社会问题，树立社会公德和守法意识，增强维权意识。学习目标了解《中华人民共和国劳动法》关于劳动合同的相关规定，认识劳动合同的重要性。13能够结合实际，培养提取关键信息、分析问题和解决问题的能力。32主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）

劳动探究【组织讨论】

“劳动合同与劳务合同一字之差意义不同”（教材P121页）

思考1：劳动合同与劳务合同有怎样的差别呢？什么是劳动合同呢？

劳动认知劳动合同概述根据《中华人民共和国劳动合同法》第十六条第一款规定，劳动合同是劳动者与用人单位之间用来确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。劳动合同被誉为劳动者的“保护伞”，它为构建与发展和谐稳定的劳动关系提供了法律保障。主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）

劳动体验

“职业体验”活动目的活动时间活动地点活动准备活动过程活动安全主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动合同的订立劳动合同订立的主体合同的形式劳动合同的类型劳动合同的内容

劳动认知劳动合同订立的原则劳动合同的效力主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动合同订立的主体

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）主体的资格要求主体的义务劳动者需年满16周岁，有劳动权利能力和行为能力；用人单位有用人权利能力和行为能力。用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业维护、安全生产状态、劳动报酬以及劳动者要求了解的其他情况。劳动者也要如实告知用人单位与劳动合同直接相关的基本情况合同的形式

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动合同的类型劳动合同一般有书面形式和口头形式两种。《劳动合同法》明确规定，订立劳动合同应当采用书面形式。劳动合同按照有效期限的不同，可以分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同三种。劳动合同订立的原则订立劳动合同，应当遵循合法原则、公平原则、平等自愿原则、协商一致原则、诚实守信原则。

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）必备条款约定条款用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；劳动合同期限；工作内容和工作地点；工作时间和休息休假；劳动报酬。社会保险；劳动保护、劳动条件和职业危害防护;法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。用人单位与劳动者可以根据需要约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项劳动合同的内容知识链接《中华人民共和国劳动合同法》第十九条明确规定：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。【关于试用期的规定】

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）（1）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的（2）用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者利益的

（3）违法法律、行政法规强制性规定的

劳动认知劳动合同的效力。存在以下情况劳动合同被确认为无效或者部分无效：主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动合同的履行

劳动认知劳动合同的变更主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）——全面履行：按照劳动合同的约定全面履行义务。——合法履行：保护劳动者的劳动报酬权、身体健康权和休息休假权。——继续履行：用人单位事项变化或合并、分立时，原劳动合同继续有效。——对已生效的劳动合同条款达成修改或补充协议。——双方协商一致变更，协商不成，继续履行原合同。——合同变更的形式采用书面形式。

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动者单方解除劳动合同一是在试用期内，劳动者提前3日通知用人单位。二是在非试用期内，劳动者提前30日以书面形式通知用人单位。三是在合同期内，如果用人单位违法了相关法律规定，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。一是由于劳动者方面的原因。1、劳动者有过错，用人单位直接解除劳动合同；2、劳动者没有过失，用人单位提前30日以书面形式解除劳动合同；二是由于用人单位方面的原因1、用人单位无过错，用人单位应当向劳动者支付经济补偿。2、用人单位违法，须承担相应的法律责任。用人单位单方解除劳动合同劳动合同的解除

劳动认知主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）劳动合同终止的概念劳动合同终止的具体情况劳动合同的终止是指劳动合同期满，或者双方约定的劳动合同不再履行的条件出现，劳动合同法律效力终结的情况。一是劳动合同期满的；二是劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；三是劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;四是用人单位被依法宣告破产的；五是用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的；六是法律、行政法规规定的其他情形。劳动合同的终止

劳动文化某职校毕业生小王，2019年7月毕业后顺利进入了一家涉外企业工作。由于工作认真、表现优秀，2020年1月公司决定派小王到美国接受为期六个月的专业技术培训，培训费用为63000元。公司和小王签订了一个服务期协议，协议约定小王接受培训后必须为公司服务三年，否则，要向公司支付违约金。2020年7月，培训结束，小王学成归国，回到公司继续为公司服务。2022年3月，有一家效益更好、待遇更高的企业向小王伸出了橄榄枝，邀请他去当业务经理。小王如果想接受新单位的邀请，他该怎么办呢？你能不能给小王提建议？以小组为单位，从活动目标、活动时间、活动流程、活动总结等方面，开展课堂活动一、课堂活动主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行、变更、解除与终止（保障）

阅读拓展材料：

“求职季”小心劳动合同暗藏的那些陷阱（教材第118页）二、拓展阅读

劳动文化思考2：你知道在签订劳动合同的时候，应该如何防范合同陷阱了吗？主题四

学习任务12劳动合同的订立、履行