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第第页有关幼儿园大班体育教案(热门6篇)有关幼儿园大班体育教案第1篇1、借助草垫学习半侧面单手投掷的方法。2、乐意参加玩笼垫的游戏,体验成功的欢乐。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。4、乐于参加体育游戏,体验游戏的乐趣。1、每人一个笼垫;2、场地布置:起投线、网墙。1、重点:借助笼垫学习半侧面单手投掷的方法。2、难点:单手投掷时动作的正确性把握。一、认得笼垫。(围成圆圈)出示笼垫。师:你认得它吗?它的名字叫笼垫。师:先看看它是什么形状的?是用什么做的?正反面有什么区分。二、热身:占圈游戏。规定:笼垫在中心,围着圆圈跑起来,听老师的口哨声,吹的慢,跑的慢,吹的快,跑的快,停了,找到笼垫坐下来,(游戏两遍)三、玩笼垫。师:你是怎么玩笼垫的?(依据幼儿介绍的玩法,选择2—3种适当的玩法,组织幼儿集体练习)。四、飞笼垫。1、以玩半侧面单手投掷的幼儿为例,讲解侧投的动作要领。动作要求:两脚前后开立,右脚在前,膝盖微曲,右手执草垫向前飞出(练习两次)2、练习半侧面投掷。(1)介绍拿笼垫的方法。将把光滑的一面朝上,四只手指和大拇指分开,大拇在上面,四只手指在下面捏住。(2)练习侧投。3、比赛:看谁飞的远。规定:(1)站在起飞线的后面。(2)笼垫飞出后,用最快的速度站到本身的笼垫上(游戏两次)4、以飞的最远的幼儿为例,讲解半侧面转身的借力方法。五、游戏《飞笼垫大赛》。1、游戏规定:分成红蓝两队进行比赛,每位队员站在起飞线后面,笼垫飞过去之后,就快速站到网墙的那头,成功的获胜。2、红队蓝队分组进行,宣布结果。3、难度加大连续比赛。六、放松运动。小百科:大赛,也叫比赛,是一种竞技评比的形式,从古到今皆有。通常把规模比较大,参加范围广,影响力大的比赛称为大赛,而把一些小型的活动成为比赛。有关幼儿园大班体育教案第2篇活动目标:1、激励幼儿尝摸索索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作),引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。2、通过电影片断,磨练幼儿掌控本身的身体,学习快速匍匐前进的本领,以及学习投掷的动作。3、培育幼儿大胆探究和勇往直前的。活动准备:1、影片《董存瑞》片断。2、手榴弹若干(装沙子的牛奶平)、纸质手榴弹若干3、小凳子平衡木若干4、日本鬼子头像两个5、音乐《我是一个兵》活动过程:1、解放军操练:①队列练习②听音乐做准备活动。2、请幼儿尝摸索索找方法:①在前沿阵地上,假如不想让敌人发觉,应当怎样前进?②我们发觉了敌人的碉堡,要用手榴弹去轰炸,应当怎样才能把手榴弹扔的远?3、看电影片段,看看解放军战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习匍匐前进,再学习投掷。4、分组练习匍匐动作和投掷动作。5、有侦察兵来报道,前方发觉日本鬼子,解放军要迎战,小战士们比赛,看谁没被敌人发觉,又打中的敌人最多。6、结束部分:开胜利庆功会。给英勇、刚强的小战士发小红花。有关幼儿园大班体育教案第3篇活动目标:1.进展幼儿通过听觉判定方向的本领,提高前庭功能,进展平衡本领和灵敏性。2.激发幼儿的想象力,让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的爱好。3.培育幼儿的自我调整、克服困难的态度和本领。活动准备:环境的布置,了解“蚕吃桑叶”——“蚕吐丝”——“蚕作茧”——“蚕变飞蛾”的过程,布袋人手一只,打击乐器4件,《我爱洗澡》伴奏活动过程:热身运动——播放《我爱洗澡》伴奏带,让我们跟着音乐做运动吧!玩布袋——小伙伴,你们看,地上有很多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要注意安全。(提示幼儿注意安全,并注意察看幼儿玩袋的情况。)“蚕宝宝”游戏——小伙伴玩的真不赖,现在让我们钻进布袋,把本身变成一只蚕宝宝吧!来,变——变——变!你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(幼儿集体在地上做蚕宝宝走路)——(仿照“蚕吃桑叶”——“蚕吐丝”——“蚕作茧”——“蚕变飞蛾”。蚕宝宝们爬了这么久,肚子肯定饿了吧?看,那边有桑叶,我们爬过去吃吧!——刚才小伙伴都从蚕宝宝变成了飞蛾,学的可真像!接下来我们玩个游戏,好吗?“盲人听音走路”游戏——平常我们都是把布袋套在脚上玩的,今日我们要换种玩法,把布袋套在头上玩。大家体会一下盲人走路时的感觉。有关幼儿园大班体育教案第4篇活动目标:1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作快捷性、平衡性。2、乐意合作、不怕困难,英勇自信参加活动,体验成功的乐趣。3、培育幼儿的合作意识,学会团结、谦让。4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作本领活动准备:轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;背包、毛巾、彩旗人手一份。活动过程:一、导入活动师:“今日,我们要去越野训练营,畏惧吗?”幼:“不怕”师:“那我们启程吧!”(老师带领幼儿听音乐进场)二、介绍训练项目师:“瞧,训练营到了,先把本身的背包放在一边,赶快过来集合!”师:“你们看,训练营有好多运动项目,有走木墩、过独木桥、爬攀登架,现在我们就去练一练吧!”(小伙伴自由选择器械进行练习,老师在旁辅佑襄助)三、练习训练项目并说一说师:(老师吹哨集合)“队员们,你们刚刚练习的什么项目啊?”“你来说一说!”“那你来演示一下吧!”(请个别幼儿演示本身练习的项目)师:“真不错!那你们认为那种项目最难呢?”“那练习时又要注意哪些问题呢?”(请个别幼儿说一说)四、再次练习训练项目师:“那我们再去练一练你认犯难的项目吧!”(幼儿再次练习)师:“我们的队员们真英勇,教官特别充足,看看大家满头大汗的,赶快把背包里小毛巾拿出来擦擦汗!”(幼儿拿本身的小毛巾擦汗)五、执行任务,进行比赛师:“队员们,现在教官要带领队员们执行任务了,赶快把本身的背包整理好!”(老师吹哨集合)师:“今日教官要给每位队员布置一项任务,我们分成红、黄、蓝三组进行。我们看到最前面有很多的小红旗,比一比,哪组的队员先完成任务全部都拿到本身的队旗,哪组就获胜。好,现在队长到教官这拿地图,看一看你们是哪条线路,然后带领你的队员准备好。”(队长拿地图带领队员准备好)师:“好,都准备好了吗?”幼:“准备好了!”师:“开始行动!”(老师在幼儿执行任务过程中提示幼儿注意安全、辅佑襄助有困难的小伙伴)六、宣布比赛结果师:“看看,是哪队队员全部都拿到小红旗,最早完成任务?”师:“哦,是我们的X队最早完成任务,全部都拿到了小红旗,X队获胜!”师:“累了吧,快拿出本身的小毛巾擦擦汗,跟着老师一起放松放松!”七、放松活动老师带领幼儿随音乐一起做放松活动。八、结束部分师:“呀,天色不早了,队员们,我们的任务也完成了,快背上本身的背包跟教官一起回家吧!”小百科:越野释义,在野外进行。越野可以分为四类:汽车越野,摩托越野,脚踏车越野,越野跑。有关幼儿园大班体育教案第5篇1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素养2、培育幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。3、乐意参加体育游戏,体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。4、进展走、跑、跳等基本动作及动作的`灵敏性、协调性。废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘热身运动——自主探究——运动——共享交流一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身运动老师自编,上肢——下蹲——体转—腹背——踢腿——整理运动二、游戏开始:1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一伙伴,分散练习,老师巡回引导。2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。老师讲解玩法规定:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。3、老师提问:怎样不被对方捉住尾而本身却能捉住别人的尾巴?激励幼儿躲闪快捷,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利三、自由玩布条1、老师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣味又好玩的方法吗?本身去和好伙伴一起玩一玩,好不好?2、相互交流共享各自发觉的新玩法。3、探究用报纸条玩揪尾巴的游戏。这个游戏小幼儿非常喜爱,只是不知道正确的玩法。今日我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动重要是训练幼儿快捷性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较快捷的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探究。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了磨练,情感得到了升华。从而培育了幼儿团结友爱的良好品质。小百科:尾巴,读作:wěiba基本的意义是指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延长为事物重要部分的跟随部位。有关幼儿园大班体育教案第6篇体育活动:小青蛙跳田埂活动目标:(1)在原有的基础上,精准地练习跳的动作。(2)教幼儿学习跳过25—30厘米宽的平行线,进展幼儿跳动本领。(3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要珍惜它。(4)通过游戏,培育幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。重点与难点:重点:学习跳过25—30厘米宽的纸板(双脚并拢,两臂摇摆同时屈膝半蹲,蹬地向前跳过纸板,轻轻落地)这次活动重要练习跳的动作要领,所以是重点。难点:动作协调地跳过25—30厘米宽的纸板。在把握好跳的基础上加添了肯定的宽度,孩子的动作要做到协调自然是不简单的,所以定犯难点。活动流程:开始部分——基本部分——结束部分活动过程:(1)开始部分(约3分钟):引起孩子的活动爱好,要求精神饱满,积极快乐地参加活动,通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群,关节,韧带得到活动,为基本部分做好准备。(2)基本部分(约17分钟,幼儿实际练习时间10分钟):经过开始部分的

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