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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第页主题班会劳动教育达芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得奇怪的长眠。的确,仅有亲自参与劳动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得奇怪的生活要靠劳动来制造。下面是我带来的四篇主题班会劳动教育,期望对大家有所关怀!

主题班会劳动教育1

一、活动目的:

1、经过活动让同同学疏到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢快,从小培育爱劳动的习惯。

3、教育同学敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。

二、活动形式:讲故事等。

三、活动预备:有关课件等。

四、活动过程:

(一):名言警句

主持人甲乙:敬重的老师,友爱的同学们,今日我们团聚一堂,召开我劳动,我欢快主题班会。同学们,我们都有一双机敏的手,让我们用双手学会效劳,学会劳动,学会制造,都来做勤劳的好同学吧!

主持人甲:达芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得奇怪的长眠。的确,仅有亲自参与劳动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得奇怪的生活要靠劳动来制造。

主持人乙:劳动荣耀,懒散可耻。宠爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。

1.没有坚韧的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

3.假设你能成功地选择劳动,并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么奇怪本身就会找到你。乌申斯基

4.劳动是财宝之父,土地是财宝之母。威廉配第

5.劳动是人类存在的根底和手段,是一个人在体格、才智和道德上臻于完善的源泉。

6.马克思说:劳动制造了世界。

7.童弟周说:天才是劳动换来的。

8.劳动永久是人类生活的根底,是制造人类文化奇怪的根底。马卡连柯

11.学习是劳动,是布满思想的劳动。

13.劳动,不仅仅意味着实际本事和技巧,并且首先意味着智力的进展,意味着思维和语言的修养。

14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我效劳中,你能够找到自我的奇怪。

(二):听故事?小白兔和小灰兔?

主题班会劳动教育2

班会过程:

(一)主持人致开场白:

折李:老师们,同学们,大家晚上好!高一文七班主题班会?爱生活爱劳动?如今开头。

李:劳动是什么?劳动就是将种子育出丰收,是将沙漠栽成绿洲,是把蚕丝纺作锦绣,是把谷物酿成美酒。劳动就是兵马俑身上的异彩流芳,劳动就是华山石阶上的凿痕尽现,劳动就是巍巍宝塔山上的片片青瓦,劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一局部,是文明前进的工具。

折:达•芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得奇怪的长眠。“的确,只有亲自参与劳动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得奇怪的生活要靠劳动来制造。

1、如今大家想一想,假设没有劳动那世界将会变成什么样子?

同学答:(

1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会观看一幢幢高耸入云的大楼,

2、夜晚没有光明的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车,海洋上也不会听见海轮洪亮的汽笛声,

3、田野里也不会长出茂密的庄稼,煤碳也只好永久沉睡在大地的深处,

4、没有书籍没有报纸……这样的世界是多么的可怕呀!)

李:是啊,在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。

2、请同学们说一说你对劳动的生疏。

同学甲:劳动最荣耀,大自然是不会凭白无顾地赏赐给我们什么的,我们吃的粮食,穿的衣服,住的房子,坐的车子,哪一样都是靠劳动制造出来的。种瓜才能得瓜,种豆才能得豆,不劳动就想得到什么,是万万不行能的。

同学乙:人类要想从繁重的劳动中解脱出来,必需具备超群的劳动技能。我们今日努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动,把握超群的劳动技能。

同学丙:我们世界上最奇怪的东西,都是由劳动、由人的聪慧双手制造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们制造出了这个七彩世界。我们要宠爱劳动,不怕苦不怕累。

李:让我们一起听听名人们对劳动的看法:

折:懒散,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。

--赛贝尔

学问是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。--宋庆龄

劳动是社会中每个人不行避开的义务。——卢梭

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰辛辛勤劳动而能够得到的。

——爱迪生

李:在我们的校内里,每天都有人清扫卫生,每天都有人顺手捡起地上的垃圾……是他们共同制造了洁净的校内环境,让我们得以在清爽的校内里欢快地学习,他们就是值日的同学。那么我们又该怎样做好身边的劳动——值日工作呢?

3、请看小品表演?大扫除?

折:看完这段表演大家有没有什么想说的呢?

甲:在我们平常清扫卫生时,的确存在小品里的状况,有些同学总是偷懒

乙:看了这段表演,我很惭愧,平常的大扫除我很少保质保量完成自己的任务

丙:

丁:

折:大扫除是集体的事,需要每个人的参与,个别同学的懒散习惯要转变哦,我们班的大局部同学平常是很宠爱劳动的,经过选举,我们选出了四名劳动模范。下面,让我们用掌声来欢送他们上台,他们是王晓晓、、、。

4、表彰劳动模范

主持人点拨李:是我班的取水员,同学喝的水都是郭亮负责搬运,除此,在各项劳动中也冲在最前头。同学平常言语不多,但他总是不计较,总是干最脏最累的活。同学每天负责,此外,他也是平常劳动中冲在最前头的。是班级的卫士检查员,除了自己值日,她每天检查清洁区,保证了班级卫生的清洁。

接下来,是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝愿和鼓舞,期望你们可以做的更好。期望同学们以他们为典范,向他们学习,养成宠爱劳动的好习惯。

折:据我了解,其他同学也是很勤快的,在学校做好分内的劳动任务,在家也帮父母做家务,在每年农村最忙的季节——秋收时,更是帮家长分担了很多,接下来,让我们共享一下你在秋收时的劳动感受吧。

5、谈谈在秋收时的劳动感受(同学自由发言)

折:从同学的发言中,可以感受到,同学们都是父母的好孩子,不仅帮父母劳动,也懂得珍惜父母的劳动,劳动是最荣耀的。接下来,让我们来抒发对劳动的深切情怀吧。

6、请王田田同学进展诗歌朗读?劳动之歌?

李:在历史的长河中,有许很多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,制造了很多可歌可泣的故事。下面让我们来走近他们吧。

7、请张伟同学的爷爷给我们讲讲过去的故事。

李:同学们,听了张爷爷的讲解并描述,我感觉到劳动是艰辛的,也是欢快的,更是荣耀的。只有勤劳的人才能制造格外特的生活,才能制造更奇怪的将来。

折:劳动荣耀,懒散可耻。宠爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们可以从身边的小事做起,培育对劳动的宠爱之情,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果,让我们从如今做起,从身边做起,从小事做起,把宠爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯表达在日常的生活中吧!

折:下面请班主任老师对班会进展总结。

李:下面我宣布,高一文七主题班会?爱劳动爱生活?如今完毕。

8、

这是一个长满新绿的季节,

这是十五)班主任总结

班主任:我觉得,我们班的这次班会开得很成功,几位家长能够来到班会,让我倍感荣幸,同学们的表现也很精彩,你们的发言让我很受感到,同学们道出了你们的心声,那么,期望大家可以珍惜父母的劳动、珍惜老师的劳动、珍惜一切劳动成果,祝愿大家以后可以做得更好。

(十六)主持人宣布闭会

一个布满

我们尽情唱歌的五月。

五月奔放的激情

燃烧出时代的风流,

五月猛烈的气温

催开着火红的花朵。

主题班会劳动教育3

一、活动目的:

1、透过活动让同同学疏到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢快,从小培育爱劳动的习惯。

3、教育同学敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前预备:

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观看班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

三、班会过程:

(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这洁净、洁净、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动制造出来的。劳动制造了美、制造了完善的生活,劳动是最荣耀的!

(二)学会敬重劳动者

我们背着书包走在宽敞平坦的大路上时,当我们穿着洁净洁净的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们制造完善生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假设这些劳动者都停顿了劳动,我们的生活会毁灭怎样的情景?

劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下头请观赏诗朗读?劳动之歌?

劳动如多彩的光是那么明媚,劳动制造出千般欢快,劳动使机器在飞速地动,

劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,

无论岗位是多么平凡,都是劳动制造新的生活。劳动是事业的根本,

劳动才能猎取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

(三)共享劳动的故事

劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去制造自我的一切。下头,我们就一齐来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的,劳动是荣耀的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让我们向他竖起观赏的大拇指,说一句赞美他的话!

(四)点燃宠爱劳动之情。

劳动是荣耀的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

(五)班长发起“爱劳动,惜成果”的建议。

劳动荣耀,懒散可耻。我们应从今刻做起,从身边做起,从小事做起,把宠爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中,做一个优秀的同学吧!(班长宣读“爱劳动,惜成果”建议书)

“爱劳动,惜成果”建议书

1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做,自我衣服自我洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校做爱劳动的好同学。按时按质按量完成老师布置的作业,认真地参与班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区清扫得洁净。

3、珍惜别人的劳动成果。比方,每当你铺张一些饭菜时,你应当想到这是农夫伯伯的劳动成果,不就应铺张,比方,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应铺张电,

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