高三下学期主题班会高考最后10天高效复习

+DARKBLUEDESIGN高三（6）班高考最后10天，高效复习！高考复习最后阶段，很多同学容易走入这些误区：(1)有的同学误认为大局已定，学习改变不了什么，所以学不进去。特别是在模考遇到瓶颈的同学，要知道模考不等于高考，尽快找到问题所在是关键！(2)心浮气躁，无法安心投入最后阶段的学习；(3)缺乏耐心，希望考试早点到来，早点结束(4)心态不好，考前压力大，过度紧张，过早开始担心高考考不好怎么办。CompletionStatus一、做好停课复习的准备学生自己整理出各科在停课复习阶段需要看的书、笔记、试卷（备课组可以建议）和其他资料，并且做好编号。1、分科整理历次考试试卷2、周测卷（各省地市模拟卷）（高考常考点，老师平时多次强调的易错点，自己的薄弱项和易错点）避免复习的随意性，拿到什么看什么，想到什么做什么CompletionStatus一、做好停课复习的准备3、采用物理隔离的方法排除对自己静心复习的干扰（如、其他读物等），不要这时候考验自己的自制力4、清理班级杂物，保持课室干净整洁。上课时间不能随意进出教室，避免对他人干扰，不准在课室内吃东西CompletionStatus二、制定停课复习的计划1、参考科任老师给的复习指引，按进度复习2、有明确的作息时间表，并严格执行。3、看（包括做归纳总结）、读背、练相结合。以回归基础为主，不钻牛角尖，不搞偏、难、怪的知识点。4、以自我复习梳理为主，建议不要频繁去问老师，最好是两天积累问题预约零碎一起问，不要因为问问题打乱自己的复习计划。问问题要有准备和侧重，或解题方法思路和解题要领，或某一细节处理技巧。CompletionStatus三、如何自主复习1、如何重温笔记和试卷（看错题、高频考点）（1）看题目。自己错在哪？回忆为何错？两点清晰就过。（2）重审题。根据题目条件会联想到哪些知识点？联想到之前做过的哪一个题？题目的关键词是什么？每一个条件的作用？考点是什么？（3）看解答。解题的切入点是什么？你能否理清解答的逻辑是什么？答案的关键词是什么？得分点在哪？能否把解题的过程进行要领化或者是步骤程序化？过程的易错点是什么？本题的要点和方法我为什么没有想到？▲可以分类分模块看，侧重归类；也可以按试卷顺序看，侧重对自己的检验。▲把自己看的错题按考点分类。CompletionStatus三、如何自主复习2、练什么？练基础题和中档题为主，采用限时练，可以是练全卷，也可以是练题型，比如选择填空。可以是专项练，比如自己的薄弱问题。主要是保持熟练度和题感，并以练查缺。不在难题怪题上费时间。3、读背。早晚自己大声朗读背诵。利用零碎时间互相抽背。零碎时间自己默背。4、每天小结。是否完成任务？为什么没完成？如何改进？后面的复习计划是否需要调整？每天晚上把自己在各学科复习的最大收获在头脑重现一遍。学霸考前复习行动清单tips1：拿出你的错题集，反复思考错题是关键。如果以前没有错题本，也不必再花费时间收集整理错题，手边有什么错题，都拿来反复做就好了。学霸考前复习行动清单tips2：问：如何提高做题速度？答：无他，唯手熟尔。最后两周建议做真题或者仿真试卷，总之是与高考题设置相似的套题，提前排练，保持手感，确保在高考也能在规定时间内完成试卷。学霸考前复习行动清单tips3：回归课本，把握基础，巩固背诵。高考归根结底还是基础题占大部分，把课本过一遍，注意不要有遗漏，重新梳理知识体系，把基础知识打扎实，才能确保高考一击即中！学科要扬长避短学霸考前复习行动清单

tips4：锻炼身体，平和心态。最后时刻，保持稳定的心态很重要，多去操场跑跑步，保持身体健康，身心轻松，这样在才能在高考那天正常或者超常发挥，取得理想的成绩。CompletionStatus高效利用时间，提高复习效率★把每天要做的事列一份清单★用数字表明优先顺序，从最重要的事情做起原则一：学会优先，学会舍弃确保自己一直都在做重要的事情，实际上就是确保自己的时间一直都在高效的利用CompletionStatus原则二：做自己力所能及的题目我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力CompletionStatus原则三：将外界干扰最小化过多的外界干扰会造成一个人精力的分散。当我们精力有限的情况下，只有集中精力做某些事才可能取得应有的效果不要盲从那些空耗生命的人不要有过多的交际，例如天天忙着串班、交朋友要勇于说“不”，学会拒绝别人不合理的请求，将外界干扰最小化要有定力，学会专注做事，一次只做一件事；不要盲从那些没有方向的人，克服“毛