版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2LookingdifferentTopic2Whatdoesshelooklike?SectionALanguagepoints一.Butyoulookthesame.但是你们看起来很像。(1)look意为“看起来”,是连系动词,后面常接形容词作表语。eg.Youlookfine.链接:look还可以作名词,意为“长相”,可数名词,复数为looks。eg.Theyhavedifferentlooks.=Theylookdifferent.lookat意为“看......”;looklike意为“看起来像......”(2)lookthesame意为“看起来一样/很像”,其反义词组为:lookdifferent。二.Wedon’tlookthesame,butwe’regoodfriends,too!我们长相不同,但我们也是好朋友!but意为“但是,然而”,是连词,连接两个并列成分或两个并列分句,表转折关系。eg.I’mshortbutmysisteristall.链接:and意为“和,又,而且”,是连词,用来连接两个并列成分或并列分句,表并列关系。eg.Theboyhasblackhairandblackeyes.及时练习1:1.Ihavearoundface.Herfaceislong.We_______.A.lookthedifferentB.notlookthesameC.looknotthesameD.don’tlookthesame2.JackandBobareindifferentschool,_____theyaregoodfriends.A.tooB.butC./D.and3.JimandTomlookdifferent.(改为同义句)JimandTom_______________________.三.—Whatcolorisit?—It’spink.whatcolor意为“什么颜色”,用来询问物品的颜色。句型为:Whatcolor+be+主语?当主语是单数时,be动词用is,回答用:It’s+颜色。当主语是复数时,be动词用are,回答用:They’re+颜色。注意:color=colour意为“颜色”,可数名词。color还可以作动词,意为“上色,涂色”。eg.Pleasecolorthewallyellow.及时练习:1.—_____arethebuses?—They’reyellow.A.What’scolourB.WhatcolorsC.What’scolorsD.Whatcolor2.Pandas(熊猫)are_____.Theyarecute.A.whiteandblackB.whitebutblackC.whitewithblackD.awhiteandblackSectionBLanguagepoints一考点:givesth.tosb.意为“把某物给某人”,相当于givesb.sth.(双宾语结构)eg.Givethaterasertome,please.=Givemethateraser,please.注意:当所给的事物用代词宾格it/them表示时,必须用givesth.tosb.结构。不能用givesb.sth.eg.PleasegiveittoMaria.Oh,Isee.I’llgiveittoher.二.Sorry,Idon’tknowher.对不起,我不认识她。sorryVSexcusemesorry意为“对不起”,多用于因做错了事或说错了话而表示歉意,也可以表示委婉地拒绝或不同意等。若向对方表达歉意,也可以说I’msorry,一般用That’sallright./That’sOK.来回答。excuseme是日常生活中人们询问情况打扰别人或需要打断别人时用的客套话,表示礼貌或歉意,意为“劳驾/请问”。注意:sorry或excuse使用升调或疑问语气时,则表示听不清楚对方说什么,有“请再说一遍”的含义。三.Whatdoesshelooklike?他长得什么样?考点:(1)这是一个询问人的长相、外貌的常用语。该句型为:What+do/does+主语+looklike?意为“某人长什么样子”,常见的回答有两种:①主语+be+描述人物外貌特征的形容词;②主语+have/has+名词。eg.—WhatdoTomandTimlooklike?—They’retall./Theyhaveshorthair.(2)looklike意为“看上去像......”。like为介词,意为“像......一样”,后接名词、代词、动名词和从句。eg.Ginalookslikeherfather.拓展:like还可作动词,意为“喜欢”。闯关练习1.—Sam,pleasegivethisruler______Ada.She’sinClassFive,GradeSeven.—OK.oB.inC.forD.on2.—Who’sthatgirl?—______,Idon’tknow.A.ExcusemeB.That’sallrightC.SorryD.That’sright3.—Frank,doyou______yourbrother?—Yes,wearetallandwehaveblueeyes.A.lookatB.looklikeC.lookdifferentD.lookthesameSectionCLanguagepoints一.WhatcoloristhatTshirt?It’sred.whatcolor意为“什么颜色”,用来询问物品的颜色。句型为:Whatcolor+be+主语?当主语是单数时,be动词用is,回答用:It’s+颜色。当主语是复数时,be动词用are,回答用:They’re+颜色。二.Mom,IwanttobuyaTshirt,acapandapairofshoes.考点:(1)want意为“想,想要”,是及物动词。wantsth.想要某物/wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人做某事eg.Iwantapetdog.IwanttobuyaTshirt.IwantJimtohelpmewithmyEnglish.(2)buy意为“买,购买”,是及物动词。buysth.买某物buysb.sth.=buysth.forsb.为某人买某物eg.Mymotherbuysmeapairofshoes.=Mymotherbuysapairofshoesforme.(3)apairof意为“一双,一副,一条,一对”。作主语时,谓语动词要与pair保持一致。eg.Apairofshoesisinthebox.Threepairsofglovesarewhite.及时练习1:1.—Dad,Iwant______anorangecapformyfirstexploration(探险).—OK,baby.A.BuyB.buysC.tobuyD.buying2.—CanIhelpyou?—Iwant______formyson.A.twopairofshoeB.twopairsofshoeB.twopairofshoesD.twopairsofshoes3.Apairofgloves______inmypackbag,butthey’renotgreen.A.IsB.areC.amD.be三.Lookatthisphoto.看这张照片。考点:(1)look意为“看,瞧”,是行为动词;若后跟宾语,必须加at,即lookat...,此时at意为“朝......,向......”.拓展:look的常见用法①lookat+n.看某物②lookfor+n.寻找某人/物③lookafter+n.照顾某人look的常见短语:looklike...看上去像......;lookthesame看上去很像;lookdifferent看上不注意:look+adj.看起来...(构成系表结构,此时look为系动词。)(2)photo意为“照片”,复数形式为photos。四.ThegirlinayellowdressisMaria.穿黄色连衣裙的那个女孩是玛利亚。考点:in+颜色(注意:此短语中,颜色前不用冠词)或in+(a/an/the)+颜色+衣服意思是“穿着某种颜色的衣服”。in是介词,和后面的名词一起构成介词短语,短语可作定语或表语,做定语时放在所修饰词的后面,作后置定语。eg.theboyingreen(后置定语)Theboyisingreen.(表语)链接:in还有“在......里面”和“用......语言”之意。eg.Whatclassareyouin?What’sthisinEnglish?五.Theyaregoodfriendsandtheylookhappy.他们是好朋友,他们看起来很开心。考点:look在此处意为“看起来”,是系动词,后接形容词作表语,构成系表结构。(即:look+adj.结构)eg.Thisyoungmanlooksstrong.拓展:感官系动词还有feel感觉起来/摸起来;smell闻起来;taste尝起来;sound听起来;和look用法相同,后面都接形容词作表语。eg.Thesilkdressfeelssoft.这条丝绸做的裙子摸起来很柔软。Thatsoundsgood.听起来不错。及时练习2:4.Look_____thisphoto!Theboyismyfriend,Jimmy.A.likeB.atC.forD.from5.—Whoarethey?—Thegirl_____redismysisterandtheothergirlisherfriend.forB.fromC.ofD.inTheboyin_____blueTshirtand_____whitepantsisPeter.a;/B.a;aC./;/D./;aExercise1.Theman______blackismynewteacher.A.inB.onC.atD.of2.JackandTim______,buttheyaregoodfriends.A.lookthesameB.looklikeC.lookdifferentD.looksame3.Thegirlin______pinkpantsand______whiteTshirtisKate.A.a;aB./;/C./;aD.a;/4.Thetrousers______blueandthedress______purple.A.is;areB.are;isC.are;areD.is;is5.Iwanttobuy______capand______shoes.A.a;apairofB.a;anC.an;pairofD.an;anSectionDLanguagepoints一.Theboynexttomeismygoodfriend,Michael.和我相邻的男孩是我的好友迈克尔。考点:短语nextto意为“靠着......,挨着......;与......相邻”。eg.Theylivenexttomyhouse.Hiscarisnexttomine.拓展:next作形容词,意为“下一个的”;作副词时,意为“随后,接下来”,常用来说明事情发生的先后次序。eg.MissLiwilleherenextweek.(形容词)Whatcanwedonext?(副词)二.Isn’thecool?他不酷吗?考点:Isn’t+主语+...?是一般疑问句的否定形式,常用来表示强调、惊讶、指责等语气。eg.Thismynewdress.Isn’titbeautiful?cool是音译词,意为“酷”,意思相当于汉语中的“帅、靓”。eg.Yourhairiscool.你的发型很酷。拓展:cool还有“凉爽的”之意,指天气。eg.Itiscooltoday.及时练习:1.完成译句。汤姆穿着黑衣服。他看起来很酷。Tomisinblack.He______________.lookcoolB.lookscoolC.smellscoolD.seescool2.完成译句。挨着蒂姆的女孩是我的姐姐。Thegirl______________Timismysister.besidesB.behindC.infrontofD.nextto三.Theotherstudentsinthegroupdescribethemask.小组中其他的同学描述面具。考点:other意为“另外的,其他的”,泛指三个及三个以上的人或物。可用作形容词和代词。作形容词时,后面一般接可数名词的复数形式。作代词时,常用作复数。other+可数名词复数=others。eg.Juliaandtwoothergirlsareintheroom.(形容词)SomestudentsarefromClassFour,andothers(=otherstudents)arefromClassFive.(代词)Practice根据句意用表示颜色的词填空。1.—Whatcoloristhesky(天空)?—It’s_______.2.WeareChinese.Wehave______eyes.3.Thetrafficlights(交通灯)havethreecolors.Theyare______,_______and_______.4.SheisfromCuba.Herhairis________(棕色的).5.Areyouteeth(牙齿)________(白色的)?Exercises1.—___aretheboxes?—Theyarered.A.What’scolorB.WhatcolorsC.WhichcolorD.Whatcolor2.DoLucyandLilylook____?A.likeB.thesameC.atD.black3.Thisismysister.___hairisshort.A.He
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 单位管理制度集合大合集【职员管理】十篇
- 《淋巴结断层解剖》课件
- 单位管理制度分享合集人事管理
- 单位管理制度呈现汇编员工管理
- 《石英钟表》课件
- 寒假自习课 25春初中地理八年级下册人教版教学课件 第七章 第三节“东方明珠”-香港和澳门
- 《通信供电系统》课程标准
- 2016年高考语文试卷(新课标Ⅲ卷)(解析卷)
- 宠物用品设计师的宠物舒适度与美观性
- 2023迎新年国旗下演讲稿400字(7篇)
- 市政工程劳动力计划
- 2023年七年级语文上册期末测试卷(完美版)
- MOOC 普通植物病理学-西北农林科技大学 中国大学慕课答案
- 种鸡场的饲养管理制度
- 一年级数学上册口算比赛
- 石油工程设计大赛油藏工程组获奖作品
- (高清版)DZT 0282-2015 水文地质调查规范(1:50000)
- 施工现场消防培训课件
- 2023北京西城五年级(上)期末英语试卷含答案
- 人脸识别考勤系统方案
- 四川省宜宾市2023-2024学年高一上学期期末学业质量监测数学试卷(解析版)
评论
0/150
提交评论