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文档简介
横向实验归类与对比控制变量有关的实验回归教材一、实验过程中的变量研究(前后对比)1.如图1所示,铁丝在空气中发生红热现象,不燃烧,在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热。根据上述现象说明该实验中研究的变量是____________。图1氧气的浓度二、多组实验中的变量研究(空白对照)2.如图2为探究可燃物燃烧条件的实验。已知:白磷的着火点是40℃、红磷的着火点是240℃。(1)通过分析该实验涉及的几种因素,完成下表(“√”表示满足该条件,“×”表示不满足该条件)。序号条件或现象ABC着火点√√×空气(或氧气)____________现象燃烧____________图2√×√不燃烧不燃烧(2)通过对比AB可知研究的变量为______________,即燃烧所需的条件之一是___________________;通过对比AC可知研究的变量为_______________,即燃烧所需的条件之一是________________________。图2空气(或氧气)与空气(或氧气)接触
可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点3.为探究过氧化氢分解的影响因素,小组同学使用压强传感器检测不同温度下过氧化氢分解过程中气体压强的变化。经过实验、数据处理等,获得如图3所示曲线。(1)由该曲线得到的结论是__________________________________________________________________。图3
其他条件一定时,温度越高,过氧化氢的分解速率越快,气体压强越大(2)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)__________________________________________________________________________________________________________________。
在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液,同时分别加入少量且等量的二氧化锰,观察两支试管中产生气体的快慢方法指导(1)分析曲线得出结论:比较同一横坐标(时间)下,纵坐标(气体压强)的大小:时间相同时,温度越高,压强越大,说明过氧化氢的分解速率越快。(2)运用控制变量法设计实验方案:除要探究的量(浓度)不同外,其他条件(所用过氧化氢溶液的体积、二氧化锰的量)应相同。2022课标·实验探究思路与方法通过上述实验探究,同学们总结出了对比和控制变量实验的思路与方法,如图所示:4.已知硫酸铜溶液显酸性,其溶液中除含有Cu2+、
外,还有H+,进行如图4实验,说明使溶液显蓝色的是Cu2+,而不是
、H+,则选择的对比试剂为________(填试剂名称)。图4稀硫酸实战训练1.(2023青羊区二诊)“对比实验”是化学学科的重要探究方法。下列对比实验的设计能实现相应探究目的的是(
)A.探究不同溶剂中物质溶解性强弱B.探究金属活动性强弱C.探究铁钉生锈的条件D.探究CO2与水发生反应A2.(2023潍坊)某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素,进行如下实验(点燃操作已略去)。下列说法错误的是(
)A.对比①③可知:水是铁丝生锈的条件之一B.对比①②可知:氧气是铁丝生锈的条件之一C.对比②③可知:氧气是铁丝燃烧的条件之一D.对比③④可知:铁丝形状能影响铁丝的燃烧B3.已知铜锈蚀的条件除有水和氧气外,还必须有二氧化碳,图示的几组实验中,作为对照实验的是____;其他实验分别与对照实验对比,得出实验研究的变量有___________________。证明“铜锈蚀必须有氧气”需进行的实验组合是________;证明“铜锈蚀必须有水”需进行的实验组合是________。甲氧气、水、二氧化碳甲和乙甲和丙4.[2022课标·数字化实验](2023宁波)小宁在课外资料中获悉:在锌和稀硫酸的反应中,加入硫酸铜溶液会影响反应的快慢。为此,他进行了探究。实验装置如图甲所示。【实验步骤】①在规格相同的A、B试管中分别放入大小相近、数量相同的锌粒,胶头滴管吸入等量的溶液,如图甲所示。塞紧橡胶塞。②将两个胶头滴管中的溶液同时挤入试管后,立即开启数据采集器。③约100s后,停止采集数据。电脑显示气压p随时间t变化的关系如图乙。【实验分析】(1)图甲中“★”处应填_________。硫酸铜(2)要确保实验成功,实验前应检查反应装置的_________。(3)实验中,锌和稀硫酸反应的快慢通过采集到的试管内________值的变化快慢来反映。气密性气压【实验结论】(4)在锌和稀硫酸的反应中,加入硫酸铜溶液可以________(填“减慢”或“加快”)反应速度。加快5.小亮同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。(1)同时打开K1和K2,可得出可燃物燃烧条件之一是_________________________。(2)要得出“可燃物燃烧条件之一是与氧气接触”的结论,应进行的操作是打开______(填“K1”或“K2”)。(3)气球的作用是_________
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