2025届江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校九年级化学第一学期期末检测试题含解析

2025届江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校九年级化学第一学期期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是：A．该物质的一个分子中含有25个原子；B．该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8；C．该物质是由原子直接构成的；D．该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。2．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（）A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．使用煤气作燃料烧饭做菜3．森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是A．隔绝氧气 B．吹走可燃物C．降低可燃物的着火点 D．降温到燃烧物着火点以下4．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①②④都表示一个分子B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同5．下列文学典故中，从物质变化的角度分析，主要发生化学变化的是（）A．明修栈道 B．百炼成钢 C．刻舟求剑 D．破釜沉舟6．下列说法正确的是（）A．溶液一定是无色透明的B．长久放置后不会分层的液体一定是溶液C．天气炎热时，鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动D．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污7．在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明()A．分子间有间隔B．分子质量小C．分子不断运动D．分子由原子构成8．两种物质发生化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子），下列说法正确的是（）A．图示中共有四种分子 B．说明化学反应中原子可分C．该反应为置换反应 D．该反应不符合质量守恒定律9．下列属于化学变化的是A．铅笔折断 B．废纸撕碎 C．笔盒生锈 D．水分蒸发10．关于下列粒子结构示意图的说法中不正确的是A．②和④属于同种元素 B．③是阳离子C．①是阴离子 D．④用X代表，硝酸根与X构成物质的化学式为XNO311．下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是（）A．制取少量气体时，先装药品，后检查装置气密性B．点燃可燃气体时，先检查气体的纯度，后点燃C．给试管中的药品加热时，先预热试管，后集中加热D．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量12．关于金属及合金的说法错误的是A．合金中至少含有两种金属元素 B．生铁和钢是常见的铁合金C．黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．利用下图所示装置进行试验。（1）关闭K1，打开K2，如C中澄清的石灰水变浑浊，写出B中可能发生反应的化学方程式_____。（2）在B中另加入不同的液体和固体试剂，关闭K2，打开K1，发现A中蜡烛燃烧更旺，写出B中发生反应的化学方程式_____，并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。14．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_____；应选择的收集装置是_____（填字母代号）。如果选用下图装置收集，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是_____；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_____三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_____g。15．请你结合下列装置图回答问题：

(1)写出上图中仪器名称：a_____b______(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式是___，制取比较纯净的氧气装置的组合是___(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_____，然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。(4)装置G可用于实验室制备二氧化碳，实验室制二氧化碳的化学方程式是_______。(5)请阅读表中资料后，回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水,密度比空气大实验室制取氯气_______(填可以或不可以)采用装置A或B，理由是______。16．请根据下图所示实验，回答问题。（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，反应的化学方程式为__________。（2）利用装置乙进行实验。①玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为______色，此反应的化学方程式为_____；②仪器a中的现象是_________。该实验装置的不足之处是____________。（3）丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是________。该实验中水的作用是_____，_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．欲测定某锌铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充分反应后，测得生成气体的质量如下：实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量202020生成气体质量m请回答下列问题并计算：第二次实验时生成气体质量______克；计算该合金样品中铜的质量分数_____．18．有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．试回答：（1）实验结束后，共放出g二氧化碳（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）电解水实验如图所示。(1)①中所得气体是______，①与②中所得气体的体积比约为______。(2)该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。____________________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：根据枸椽酸钾的化学式C6H7K3O8，可以看出原子个数，元素的种类及微粒构成，并能计算元素的质量比。即由该物质的化学式可得出下列信息：①组成元素的种类，②各元素的原子个数比，进一步可确定，③一个分子中的原子数目，④各元素的质量比。A项中，一个分子所含原子数为：（6+7+3+8）＝24，不正确。B项中，C、H、K、O元素的质量比为：12×6∶7∶39×3∶16×8，B项也不正确。考点：本题考查元素质量比的计算，分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，物质的元素组成点评：本题虽以新信息来考查学生对知识的掌握，但主要是利用枸椽酸钾的化学式来解答，所以应注意利用化学式和已有知识相结合来解答。2、C【解析】试题分析：A、用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成过程中有新物质生成，属于化学变化。B、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中有新物质生成，属于化学变化。C、用干冰做制冷剂进行人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、使用煤气作燃料烧饭做菜过程中有新物质生成，属于化学变化。故选C。考点：化学变化和物理变化的判别3、D【解析】试题分析：灭火的原理：清除可燃物，与空气隔绝，降温至着火点以下；森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是降温到燃烧物着火点以下，故选D考点：灭火的原理4、B【分析】Ne表示1个氖原子或氖气，Mg表示1个镁原子或金属镁，Mg2+表示镁离子，H2O2表示1个过氧化氢分子或过氧化氢这种物质。【详解】A、①Ne表示1个氖原子或氖气，②Mg表示1个镁原子或金属镁，④H2O2表示1个过氧化氢分子，故A不正确B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故B正确；C、④表示1个H2O2分子中含有2个氢原子和2个氧原子，故C不正确；D、②和③属于同种元素，它们最外层电子数不同，所以它们的化学性质不相同，故D不正确。故选B。5、B【解析】A、明修栈道过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、百炼成钢过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；C、刻舟求剑过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、破釜沉舟过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、D【详解】A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故B错；C、气体的溶解度与温度呈反比，天气炎热时，水中溶解的氧气少，鱼塘里的鱼总喜欢往水面游动呼吸足够的氧气，故C错；D、汽油能溶解油污，洗涤剂洗油污属于乳化现象，所以用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，故D正确。故选D。7、C【解析】在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，是因为药物中含有特殊气味的分子运动到鼻孔中的缘故，说明分子在不断地运动，故选C。8、A【解析】试题分析：A、图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质，四种分子，故此说法正确；B、由反应前后微粒的变化可知，化学反应中原子不可分．故B说法错误；C、由化学反应的微观示意图可知，该反应的生成物是两种化合物，而置换反应的生成物是一种单质和和一种化合物，该反应不属于置换反应．故C说法错误；D、该反应前后原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律．故此说法错误．故选A．考点：微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．点评：本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识，可以依据图示结合已有的知识进行．9、C【解析】A．铅笔折断，无新物质生成，属于物理变化；B．废纸撕碎，无新物质生成，属于物理变化；C．笔盒生锈，生成新物质铁锈（氧化铁），属于化学变化；D．水分蒸发，无新物质生成，属于物理变化。故本题选C。10、D【解析】A、核电荷数（质子数）相同的一类原子统称为元素，②和④中质子数相同，属于同种元素，故不符合题意；B、质子数大于核外电子数的是阳离子，则③是阳离子，故不符合题意；C、质子数小于核外电子数的是阴离子，则①是阴离子，故不符合题意；D、④中质子数比电子数多2个，是带两个单位正电荷的镁离子，根据化合物中各元素化合价代数和为零可知，与硝酸根构成物质的化学式为X(NO3)2，故符合题意；故选D。11、A【详解】A、制取少量气体时，先检查装置气密性，然后装药品；故选项错误，但符合题意。B、点燃可燃气体时，先检查气体的纯度，防止发生危险，后点燃；故选项正确，但不符合题意。C、给试管中的药品加热时，先预热试管，防止试管炸裂，后集中加热；故选项正确，但不符合题意。D、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量；故选项正确，但不符合题意。故选A。12、A【解析】A.合金是指在一种金属中加热融合了其他的金属或非金属形成的具有金属特性的物质，所以合金中至少含有一种金属元素，错误；B.生铁和钢是常见的铁合金，其主要区别是含碳量不同，生铁含碳量高，钢的含碳量低，正确；C.与纯金属比，合金的硬度通常较大，黄铜的硬度比纯铜的硬度大，正确；D.合金的熔点比纯金属的低，焊锡是锡的合金，熔点比纯锡的熔点低，正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气具有助燃性【详解】（1）关闭K1，打开K2，如C中澄清的石灰水变浑浊，说明B中发生反应生成了二氧化碳，则B中的反应可能是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（2）在B中另加入不同的液体和固体试剂，关闭K2，打开K1，发现A中蜡烛燃烧更旺，说明写出B中发生反应生成了氧气，液体和固体试剂生成氧气的反应为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水，反应的化学方程式为，氧气具有助燃性，蜡烛燃烧更旺。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Da2H2O22H2O+O2↑注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率混匀150【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，应选择向上排空气法收集，收集装置是D。如果选用万能瓶装置收集，气体应“长管进、短管出”从a端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是：注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，稀释后的溶液质量为=，需加水的质量=200g-50g=150g。15、酒精灯分液漏斗AE装满水d不可以实验室制取氯气是固液加热反应【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是：酒精灯；仪器b的名称是：分液漏斗；（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置应选E，故选AE；（3）F装置代替E装置，那么在使用F装置时，操作过程中应先装满水，由于气体的密度比水小，故将产生的气体从d端通入；（4）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（5）实验室制取氯气，反应物是固体和液体，反应条件是加热，故不可以用A或B装置。16、S+O2SO2红CO+CuOCu+CO2澄清石灰水变浑浊没有尾气处理装置温度达到可燃物的着火点提供热量使水中白磷隔绝氧气【详解】（1）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为S+O2SO2；（2）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，所以乙玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为红色，化学方程式为：CO+CuOCu+CO2；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，现象为澄清石灰水变浑浊；一氧化碳有毒需要尾气处理，所以该实验装置的不足之处是没有尾气处理装置；（3）由于白磷着火点低，温度达到白磷着火点没有达到红磷着火点，所以白磷燃烧，而红磷不燃烧，白磷燃烧产生大量的白烟，通过对比可燃物要燃烧除和氧气接触外，还必须得到着火点。该实验中水的作用是提供热量，使水中白磷隔绝氧气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）1．18g；（2）35%【解析】试题分析：实验数据的分析和处理，应抓住实验数据的规律性，从第一次实验，加入21稀硫酸，生成气体的质量为1．18g，故第二次又加入21稀硫酸时，生成气体的质量应仍为1．18g，而第二次再加入21稀硫酸时，结果生成的气体质量只有1．14g，意味着反应结束，合金中的锌不够，也就是说总共产生氢气的质量=1．18g+1．18g+1．