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日语经济图表类作文范文第一篇日语经济图表类作文范文第一篇英语图表高中作文

TherearedifferencesbetweenhighschoolinChinaandthatintheUnitedStates.HighschoolinChinalaststhreeyears,whileinmostUSstatesfouryears.InChina,studentsareinfixedclassesandclassrooms.Everydaytheystudyhardforabout10hoursandhaveasolidknowledge.ButintheUnitedStates,studentsdon’thavefixedclassesorclassroomsandtheygototheirteachers’officesforclasses.Theyspendabouthoursonstudyaday.Theyarelivelyandgoodatactivitiesorganizedbythemselves.However,inChina,thestudents’extracurricularactivitiesaremostlyorganizedbyschoolsandclasses.

日语经济图表类作文范文第二篇「lもが目摔蚰摔摔筏啤この目摔韦郡幛伺力してきただけに、必ず成功する」と言う人もいる果たしてそうだろうか

昔、Oが~を取るたびに誓いを立てていた市訾扦悉嗓螭段でも最高で何を捕まえているのか,どうしても捕まえているのではないかと思うY局は手ぶらでってきたが,最後は|えと寒さの中で死んでしまったこのOは目摔ないのではなく、目摔o理である人生の目摔线xk肢です

もしル`ブルが火事になったら、あなたはどの}を助けますか有名な作家のベルナ`ル氏は

「私は最近のあの}を私は救ってくれた」と答えた彼の理由は、「成功の目摔稀⒆瞍のあるものではなく、gF可能なものだ」と理由をい菠郡长欷稀⑦xk目摔蜻xkするためには、必ずxkされることをxkすることができる最ものある目摔蜃非螭筏皮い毪韦稀モンナリザのように、人を救うことができない可能性が高いため、火葬に火をつけている」とした私たちは、可能性のある目摔蜃瞍膺xばなければならないのです

私の人生の目摔线^去にHの最高の子供であり、学校で教として最も秀な学生をして、社会で最もれた人になることですこのような目摔纤饯蚱¥欷皮筏蓼盲郡韦恰いくら努力しても仕方がない」としたそこで私は、私の目标を确立し、亲孝行の子をして、优秀な学生の一人になります。この目摔gH、私はこの目摔讼颏って一iずつ前Mしています自分がこの目摔蜻_成すると信じているので、叭栅Sしい社会に出て、私の目摔gH、人民警察を作ることです私はきっと自分が暴安良を排除し、人民のbを守ってくれると信じているからだ私の目诉_成が可能心花Dく、思わず、何も特e精神。

日语经济图表类作文范文第三篇1、图形种类及概述法:

泛指一份数据图表:adatagraph/chart/diagram/illustration/table

饼图:piechart

直方图或柱形图:barchart/histogram

趋势曲线图:linechart/curvediagram

表格图:table

流程图或过程图:flowchart/sequencediagram

程序图:processing/proceduresdiagram

2、常用的描述用法

Thetable/chartdiagram/graphshows(that)

Accordingtothetable/chartdiagram/graph

As(is)showninthetable/chartdiagram/graph

Ascanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures,

figures/statisticsshows(that)……

Itcanbeseenfromthefigures/statistics

Wecanseefromthefigures/statistics

Itisclearfromthefigures/statistics

Itisapparentfromthefigures/statistics

table/chart/diagram/graphfigures(that)……

table/chart/diagram/graphshows/describes/illustrateshow……

3、图表中的数据(Data)具体表达法

数据(Data)在某一个时间段固定不变:fixedintime

在一系列的时间段中转变:changesovertime

持续变化的data在不同情况下:

增加:increase/raise/rise/goup……

减少:decrease/growdown/drop/fall……

波动:fluctuate/rebound/undulate/wave……

稳定:remainstable/stabilize/leveloff……

最常用的两种表达法:

动词+副词形式(Verb+Adverbform)

形容词+名词形式(Adjective+Nounform)

日语经济图表类作文范文第四篇ThepastyearshavewitnessedamountingnumberofChinesescholarsreturningfromoverseas.

Asislivelyillustratedbythecolumnchart,thenumberofreturneesclimbedfromamerethousandintooverthousandin,atanannualincreaserateofaround50%.

Amultitudeoffactorsmayhaveledtothetendencyrevealedbythechart,butthefollowingarethecriticalonesfrommyperspective.

Firstandforemost,alongwiththedevelopmentofChineseeconomyandsociety,thenumberofChinesestudyingabroadhasbeensoaringinthepastyears,whichhasprovidedanexpandingbaseforthenumberofreturnees.

Inthesecondplace,thegovernmenthasenactedaseriesofpreferentialpoliciestoattractoverseasChinesescholarsbackhome.

Lastbutnotleast,theboomingeconomy,scienceandtechnologyinthiscountryhavegeneratedmoreattativejobopportunitesforscholarsreturningfromoverseas.

Thewavesofreturneeswilldefinitelycontributetothisnation’sdevelopment,sincetheyhavebroughtbacknotonlyadvancedscienceandtechnologybutalsopioneeringconceptsofeducationandmanagement.

Withmorescholarscomingbackfromoverseas,andwiththeconcertedeffortsofthewholenation,wehavereasonstoexpectafasterrejuvenationofthiscountry.

日语经济图表类作文范文第五篇雅思作文图表描述常用表达

一、在运动范畴中存在着如下的8种运动趋向:

1.保持平稳:

我们可以使用的套用结构有:staystable/remainsteady。

举例:表示人口数量保持平稳的时候可以写:thenumberofpopulationstayedstable./thenumberofpopulationremainedsteady。

2.上升/增加:

我们可以使用的套用结构有:rise/climb/increase/ascend/mount/aggrandize(增加)

举例:人口上升:thenumberofpopulationincreased/ascended/mounted等等。

3.下降/减少:

我们可以使用的套用结构有:fall/drop/decrease/descend/decline

举例:人口减少:thenumberofpopulationdecreased/declined。

4.下降后保持平稳:

这个图形比较奇怪,大家可以跟着我划一下:线段前面是向下的,后面是平的,在表示这个平的时候我们就不可以使用remainsteady了,我们要使用的结构是bottomout。

举例:人口下降后保持平稳:thenumberofpopulationdecreasedandbottomedout。

5.上升后保持平稳:

这个图形和上面那个类似,不过前面部分是上升的,后面部分是平的。前面的上升我们就不用说了,但是在上升以后保持平稳,我们需要使用leveloff。

举例:人口上升后保持平稳:numberofpopulationmountedandleveledoff。

6.复苏:

前面下降了以后,然后就上升了,这两条线段的连接点就叫复苏。英语中表达为recover

举例:人口下降后复苏:numberofpopulationdecreasedandrecovered。

7.波动:

这个我就不划了,就像我们的心电图一样。英语中叫fluctuate。

举例:人口波动:numberofpopulationfluctuated

8.达到顶峰:

peak/reachitssummit/reachitszenith

举例:人口到达了顶峰:numberofpopulationpeaked/reacheditssummit/reacheditszenith。

二、程度只有两种,缓慢和陡然。

缓慢的/轻微的:gradually/smoothly/steadily/slightly

陡然的/大幅度的:dramatically/sharply/considerably/appreciably/

举例:

1.人口大幅度攀升:numberofpopulationmounteddramatically。

2.人口轻微下降:numberofpopulationdecreasedslightly。

3.人口逐渐下降:numberofpopulationdecreasedgradually。

三、介词的使用

好了,我们现在已经说了两个范畴了,这个两个范畴可以帮你搞定任何线段组的描述。紧接下来我们要讨论的是怎样将线段组与数据进行连接。非常简单,注意如下的介词使用。

(一)remainsteady/staystable/leveloff/bottomout/peak/reachitspeak/reachitszenith后面需要使用的是at。

举例:

1.人口在500万上保持平稳:numberofpopulationremainedsteadyat5million。

2.人口在800万时到达了顶峰:numberofpopulationpeakedat8million。

3.下降后,人口在400万保持平稳:afterdecreasing,numberofpopulationbottomedoutat4million。

4.上升后,人口在700万保持平稳:aftermounting,numberofpopulationleveledoffat7million。

(二)上升/下降后面使用to(到)和by(了)

举例:

1.人口下降到200万:numberofpopulationdecreasedto2million。

2.人口下降了200万:numberofpopulationdecreasedby2million。

3.人口上升到1000万:numberofpopulationincreasedto10million。

4.人口上升了500万:numberofpopulationincreasedby5million。

(三)recover的后面大家需要使用的是from

举例:

人口在200万时开始复苏:numberofpopulationrecoveredfrom2million。

(四)fluctuate的后面大家需要连接between...and.。.

举例:

人口在2和100亿之间波动:numberofpopulationfluctuatedbetween2and10billion.(那俩人是ADAM和EVE)

雅思写作素材:workingforthesamecompany?

Somepeopleprefertostayinthesamejobforthesamecompany,butothersprefertochangejobsfrequently.Youshouldusespecificreasonstocomparetheadvantagesanddisadvantagesofbothsides.

Advantageofstayinginthesamejobforthesamecompany

Practicemakesperfect.Afterworkingatacertainpositionlongenough,apersonwillbecomeveryfamiliarwiththeworkproceduresandwillbemuchmoreexperienced,skillfulandefficientthannewcomersindealingwithvarioustasksatthisposition.

Loyalemployeesaremorelikelytobepromoted.Ifapersonstaysinacompanylongerthanothers,itusuallymeansthispersonhasmademorecontributionsandismoreloyaltothecompanyandthuswillhavebetterchanceofbeingpromoted.

Stayinginthesamejobincreasesaperson’sself-value.Ifsomeonekeepsonlearningthelatestknowledgeandskillsatacertainpositioninacertainfield,thispersonwilleventuallybecomeanexpertoraprofessionaloratleastahighlyskillfulworkerinthisfield,earningmuchmorethanotherfresh-hands.

Disadvantageofstayinginthesamejobforthesamecompany=advantageofchangingjobs

Somecompaniesarenotworthaperson’swholecareerlife.Therearesomecompanieswhichlagfarbehindtheircompetitorsinacertainindustry.Theyoffermuchlessrewardfortheiremployeesandtheydonothaveafairpromotionsystemorareasonablewelfaresystem.Somecanbarelysurviveintoday’scompetitivesociety.Thereforebothintermsofremunerationaswellascareerprospect,workinglongforthemisnotwise.

Itisnoteasytofindanidealjobthefirsttimeyoulookforit,especiallyforfreshuniversitygraduates.Sometimesitisonlybytryingseveraljobscanapersoneventuallyknowwhatheorshelikesdoingmostorcandobest.Stickingtothewrongtypeofworkmakesitimpossibleforapersontoenjoyworking.

Someworkissoboringthatifsomeonekeepsdoingitfortoolong,heorshewillfeeldullandwillbecomelessinterestedandcarefulindoingthatwork.

雅思议论文写作素材:buildingtheaters

Somepeoplethinkthatgovernmentshouldn’tputmoneyonbuildingtheatersandsportsstadiums.Itshouldspendmoremoneyonmedicalcareandeducation.Agreeordisagree?

Disagree

areplaceswheredifferentformsofartsincludingfilms,concert,dramasandoperasetc.,areshownorperformed.Manyofthemareeducationalandcanteachpeopleaboutthehistoryandcultureoftheirowncountriesandofotherforeigncountries.TheycanalsoteachpeopleaboutloveandhatredasinoperaRomeoandJuliet;goodandevilasinthemovie“Schindler’slist”.

fromwork,peopleshouldhavesomeentertainmenttorelaxandenjoytheirsparetime.Iftherearenomovietheaters,peoplewillhavenoplacetogoforwatchingmoviesandpeople’sliveswillbecomelessinteresting/dullindeed.

3.Sportsstadiumsareplaceswheresportscompetitionsareheldwhichcanincreasepeople’sawarenessoftheimportanceofahealthybody.Thenpeoplewillattachmoreimportancetophysicalexerciseswhichisthebestwaytopreventdisease.

stadiumscanalsoeducatepeopleaboutfaircompetitionaswellthespiritofcooperation.Italsoencouragespeopletotrytochallengeone’sownlimitinordertoachievebetteraccomplishment.

theatersandsportsstadiumsaregreatworksofarchitectureandcanrepresentacountry’soracity’swealthandlevelofcivilization.TheGrandTheatreinShanghaibecomesasymbolofShanghai.SydneyOperaHouseisalandmarkinSydney.

areanidealvenueforculturalcommunicationandsportsstadiumsaregoodplacesforstrengtheninggoodrelationshipamongnations.

雅思写作经典5段式作文参考(教育类)

5段式例文(一边倒)

Peopleattendcollegeoruniversityformanydifferentreasons.Whydoyouthinkpeopleattendcollegeoruniversity?

Peopleattendcollegesoruniversitiesforalotofdifferentreasons.Ibelievethatthethreemostcommonreasonsaretoprepareforacareer,tohavenewexperiences,andtoincreasetheirknowledgeofthemselvesandtheworldaroundthem.(41words)

Careerpreparationisbecomingmoreandmoreimportanttoyoungpeople.Formany,thisistheprimaryreasontogotocollege.Theyknowthatthejobmarketiscompetitive.Atcollege,theycanlearnnewskillforcareerswithalotofopportunities.Thismeanscareers,suchasinformationtechnology,areexpectedtoneedalargeworkforceinthecomingyears.(62words)

Also,studentsgotocollegesanduniversitiestohavenewexperiences.Thisoftenmeanshavingtheopportunitytomeetpeopledifferentfromthoseintheirhometowns.Formoststudents,goingtocollegeisthefirsttimetheyhavebeenawayformhomebythemselves.Inaddition,thisisthefirsttimetheyhavehadtomakedecisionsontheirown.Makingthesedecisionsincreasestheirknowledgeofthemselves.(68words)

Besideslookingforself-knowledge,peoplealsoattendauniversityorcollegetoexpandtheirknowledgeinsubjectstheyfindinteresting.Formany,thiswillbetheirlastchanceforalongtimetolearnaboutsomethingthatdoesnotrelatetotheircareer.(43words)

Iwouldrecommendthatpeoplenotbesofocusedonacareer.Instead,theyshouldgotocollegetohavenewexperiencesandlearnaboutthemselvesandtheworldtheylivein.Thismaymakethembetterpreparedfortheirfuture.(41words)

日语经济图表类作文范文第六篇1.Overthepastdecade,manypeoplehavebeentroubledwiththeseriousproblemof…在过去的几十年当中,许多人都被……这一严重的问题所困扰。

2.Oneofthepressingproblemsconfrontingustodayis…今天我们正面临着许多棘手的问题,其中之一就是……

3.Oneofthehottesttopicsmanypeopletalkaboutnowis…现在许多人讨论的热门话题之一是……

4.Nowpeoplebecomeincreasinglyawareofthenecessityof…现在人们日益意识到……的必要性。

5.Noissueismoreimportantnowthantheonethat…,whichiscommonlyheldbymostpeople.大多数人普遍认为……,而现在没有什么比这更重要的问题了。

6.Inspiteofgreatprogressmadeinthefieldof…,…remainbasicallyunchanged.虽然在……领域已取得了巨大的进步,但……仍然基本未变。

日语经济图表类作文范文第七篇雅思线性图表作文模板「最新」

雅思小作文模板--线状图

1.先(上升/下降)后(下降/上升),之后便平稳

Accordingtothedata,theyearsfrom…to…saw/winessarise/climb/dropinthenumber/rate/percentage/proportionof对象from数据to数据,whichwasfollowedbyarapiddecrease/reduce/increaseoverthe**years.

2.对峰值和低谷的.描述

Alsoitcanbenoticedthatin**year,thenumber/percentage…reachedthebuttom.However/onthecontrary,**yearsawthepeakduringthisperiod.

……时间点,whenthenumber/percentagereached(amountedto)toapeakof…/ahighpointat…

3.趋势相同描述

Theproportion/numberof对象inthexxandxxaresimilarandfollowthesame**thefigureswerexx%andxx%respectively,risingtoxx%andxx%respectivelyin**,afterdippingtoxx%andxx%respectivelyin**.(总体的趋势介绍)Thereafter,分开介绍即可

4.对未来的表述以及转换词

…isprojectedto……asto

…isexpectedto……asfor

…isforcastedto………isestimatedto…

5.对波动的描述

ascanbeseenfromthegraph,thetwocurvesshowtheflutuationof…

如图所示,两条曲线描述了…的波动情况。

……fluctuateddramaticallybetweenxx%andxx%during…period.

此外,在描述过程中还有很多的conjunctionalwords/sentences,最常用的固定搭配如下:

并列:aswellas(句首/中),also,aswell(句尾),either,neither,too,moreover,furthermore,inaddition,additionally,besides,what’smore,apartfrom…

举例:forexample,forinstance,toillustrate,asanillustration,inparticular,particularly,especially

事实:asamatteroffact,infact,actually,aslongas,solongas…

雷同/近似:similarly,likewise(句首/尾),atthesametime,equally…

转折:however,whereas,nevertheless,nonetheless,though,although,eventhough,while,yet,onthecontrary,contrarily,incontrast,conversely,ontheotherhand,unlikely,instead(of),inspiteof,despiteof…

日语经济图表类作文范文第八篇貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。では、自己紹介させていただきます。わたしは**と申します。今年は**歳です。中国の**省出身です。现在は×××大学在学(ざいがく)中です専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。中学時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く学習力(がくしゅうりょく)が高いことです。今回システム開発を参加機会をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。ぜひよろしくお願いします。以上です。

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日语经济图表类作文范文第九篇图表类作文万能模板

1.Asisshownbythegraph,(inthetable.)…(概述图表)

正如曲线所示,最近54年来该国人口飞速增长。

Asisshownbythegraph,therehasbeenarapidincreaseinthepopulationofthecountryinthepastfiveyears.

2.Itcanbeseenfromthetablethat(showngraph/concludedfigures/estimatedstatistics)…(得出结论)

A.从表中所给的统计数字可以看出,从1985年到1990年中国的人均收入迅速提高。

FromthestatisticsgiveninthetableitcanbeseenthattheaveragepersonalincomeoftheChinesepeopleincreased(grew、rose)rapidlyfrom1985to1990.

B.从曲线图可以得出结论,最近5年来中国人口的出生率已经大大下降。

ItcanbeconcludedfromthegraphthattherehasbeenagreatdeclineinbirthratesinChinainthepastfiveyears.

3.…amountto…(数量总计)(addupto/cometo/sumupto)

全部费用合计200美元。

Alltheexpenses(costs)amountto(=addupto)$200.

4.…increasefrom…to…(数量增减)(decrease/rise/fall/drop)

A.这个工厂生产的彩电已由1986年的5000台增加到1990年的21000台。

ThenumberofcolourTVsetsproducedbythefactoryincreased(rose,grew,climbed)from5000in1986to21000in1990.

B.参加者的人数增加到30万。

Thenumberofpaticipantsgrewupto300000persons=increased,reaching300000persons

C.这个学校的教职工人数已减少到700人。

Thenumberofteachingstaffmembersinthisschoolhasdecreasedto700persons.

5.(be)threetimesas+形容词+as

上升17%riseby17percent

日产量thedailyoutput

导致产量下降resultinadiminishedoutput

现在我们地区的粮食产量相当于1970年的3倍。

Thegrainproduction(=output)inourareanowisthreetimesasgreatasthatof1970.

is(was)arapidrisein…beontherise(有了一个较快、较慢、较稳定的上升、下降)

hasbeensharpincreaseontheincrease

suddendecreaseonthedecline

steadydecline

gradualfall

slowdrop

最近几年来这个地区的产量有了迅速增长。

Theoutputinthisareahasincreasedrapidlyinthepastfewyears.

精彩常用词汇

significantchanges图中一些较大变化

noticeabletrend明显趋势

duringthesameperiod在同一时期

grow/grew增长

unequally不相等地

average平均

nodoubt无疑地

overall总体上讲

except除外

inthecaseofadv.在…的情况下

incontrast相反,大不相同

inconclusionadv.最后,总之

incomparison相比之下

ingeneral通常,大体上,一般而言

rangfrom从.....到...

lowerv.降低,跌落

forecastn.先见,预见v.预测

日语经济图表类作文范文第十篇第1段:描述就图表数据进行简单描述

日本の高校生がネットを利用するとき、多いのは動画視聴やゲームであり、学習に使う割合はそれほど高くないと言える。

言える对调查数据进行考察,得出的客观意见,强而有力

第2段:分析就第1段提出的内容进行分析推论、比较

グラフを見ると、インターネットの利用内容として①最も多いのは「動画視聴」となっている。ネット動画がテレビのように手軽に見られるようになり、話題の動画を見て友達と_を共有しているのだろう。

分析:①最も多いのは「動画視聴」

のだろう表示根据前提,推断出原因

...②次に「ゲーム」が多い。オンラインゲームが広がり、それまでゲームに興味がなかった人もゲームをするようになったと考えられる。

分析:②根据图表,其次是「ゲーム」

日语经济图表类作文范文第十一篇虽然近几年日本企业对日语人才的雇佣不断扩大,但是真正能达到日本企业用人标准的还很有限。全球化背景下,不分业种,日本企业的用人标准最先要求的是不影响实际工作的灵活的语言应用能力、社会交际能力及对日本文化的理解。

语言能力

具体来说,首先是根据对象区分用语的交流能力,也就是说,要能够根据与对象的关系、所处的场合,以及目的,使用准确的语言进行交流。特别是公司内部和外部、上司和下属之间、商务场合中能否准确使用敬语、自谦语等非常重要。

其次是使用电话、邮件等工具在非面对面情况下的交流能力。面对面协商的时候,除了语言方面外,身体姿势、手势等非语言工具也能够起到很大的作用。但是打电话、发邮件时,相对来说仅能使用语言工具,这对于母语非日语的日语人才来说可以说是个很大的负担。

再次是业务中必需的读解能力和写作能力。虽然根据职业的不同,所需要的文书也有所不同,但是不管是读还是写,其基本要点都是相通的。

对商务文化及相关知识的理解

社会行动能力

在这点的认识上经常会产生分歧,普遍认为是指商务礼仪、企划能力、信息收集能力等。实际上日本企业更加重视的是协调能力、信息收集分析能力、纪律意识、项目管理能力、“报联相”意识及团队合作能力等。特别是技术型企业,更关注理论和专业性的统一。

日语经济图表类作文范文第十二篇现在の生活は以前とだいぶ违います,日语作文我的一天。私は同学たちが好きです。会社の寮に住んでいます。

まいにちしちじぉきかぃしゃ

毎日7时に起きます。颜を洗って、朝ごはんを食べて、歩くで会社へ行きます。

さんかぃしゃごぜんはちじさんはじ

3分ぐらいかかります。会社は午前8时30分に始まります。

かぃしゃごごごじさんぉまいにちはちじさんごじさんはたら

会社は午后5时30分に终わります。每日は8时30分から5时30分まで働きます。

下班の后,夕方5时ごろ食堂で晩御饭を食べます。それから、学校へ勉强に行きます。

10时ごろ寮へ帰ります。日本语を読んだり、バース、着物を洗う、部屋をクリーンアップします。

それから、インターネットネットワークます、テレビを视聴します。

时々両亲に电话を挂けます。夜12时30分に寝ます。

去年の九月に私は日语自考大学に入りました。私は每日仕事を昼の夜の日本语の勉强します。

これでわたしかぃしゃ

现在の生活は以前とだいぶ违います。私は同学たちが好きです。会社の寮に住んでいます。

まいにちしちじぉきかぃしゃ

毎日7时に起きます。颜を洗って、朝ごはんを食べて、歩くで会社へ行きます。

さんかぃしゃごぜんはちじさんはじ

3分ぐらいかかります。会社は午前8时30分に始まります。

かぃしゃごごごじさんぉまいにちはちじさんごじさんはたら

会社は午后5时30分に终わります。每日は8时30分から5时30分まで働きます。

下班の后,夕方5时ごろ食堂で晩御饭を食べます。それから、学校へ勉强に行きます。

10时ごろ寮へ帰ります。日本语を読んだり、バース、着物を洗う、部屋をクリーンアップします。

それから、インターネットネットワークます、テレビを视聴します。

时々両亲に电话を挂けます。夜12时30分に寝ます。

日语经济图表类作文范文第十三篇子どもと親とのコミュニケーション

あなたは家で、よく両親と交流しますか。それに対しての答えは人によってそれぞれ違います。

グラフの中から私たちは明らかに親と交流することについてほとんどの学生が親と交流していることがわかりました。その中で、小学生は比率が一番多くて、次は中学生で、92%た占めています。最後は高校生で、ただ81%を占めています。それに対して、親と交流しない高校生は比率が一番高くて9%を占めています。つまり、子供は成長につれて、親と交流したがらないようになるかもしれないということが分かりました。「自分の問題で、親と関係ない」という考えを持っている子供がきっと少なくないでしょう。

私に言わせてみれば、学生である私は勉強に追われて、ストレスが沢山溜まってきました。その時、私は自分の悩みなどを両親と相談すれば、ストレスが解消できるので、親との交流は欠くことではないものだと思います。

日语经济图表类作文范文第十四篇_____isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.Somepeoplesay____istheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof____.Whatismore,_____。Moreover,______.

Whileothersthinkthat_____isabetterchoiceforthefollowingthreereasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.

Frommypointofview,Ithink_____.Thereasonisthat_____.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

高中英语作文图表类【2】

asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),__作文题目的议题__hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom__in__to__in__.

Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat__.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor__.Ontheonehand,__.Ontheotherhand,__isduetothefactthataddition,__isresponsiblefortherearesomeotherreasonstoshowitisgenerallybelievedthattheabovementioned

reasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat__.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

高中英语作文图表类【3】

日语经济图表类作文范文第十五篇伴随着世界经济全球化与地域经济一体化的深入,设置日语专业、开设日语课程的高校不断增加。同时,人才培养战略是与时俱进,实行的不再是以往的以语法为中心的填鸭式教育,而是在经济、贸易、旅游等专业方面进行细分,力求培养基础扎实、知识丰富、能力强、素质高的能适应国际新形势的复合型人才。随着人才培养目标的深化,日语课程设置的教授科目更科学、更合理。

可以说经过几十年的探索,中国的日语教育已经取得长足的发展,但是由于长期受中国应试教育的影响,还是存在着一些问题。学生的学习还是以“读”和“写”为中心,课堂基本以教师的“教”为主,学生往往局限在死记硬背上。另外,大多数教师教学方法单一,学生学习缺乏特定的语言环境,语言交际能力、自主创新能力无法锻炼。

日语经济图表类作文范文第十六篇私…..と申します、1990年**で生まれ、今年…歳です。今**大学の**学部に所属(しょぞく)しています。私は…..がすきです。性格は好奇心が强くいろいろなことを体験(たいけん)してみたいです。将来の梦は社长になる事です。いつかは自分で会社を経営し、社会に贡献できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単(たん)に出世(しゅっせ)したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社会人として成长することが必要です。その上で、一人の人间として高い見聞(けんぶ三联请保留ん)を持った人物(じんぶつ)にならなくてはなりません。そのためには、日々(ひび)をしっかり勉强しながら、大切に生きていこうと思っている。

日语经济图表类作文范文第十七篇雅思图表作文模板「经典篇」

静态图表可以为所呈现的信息,只有不同数据之间的对比,无时间变化的图表。主要常见的静态图可以分为:柱状图,饼状图,表格以及对比式的地图题。不同于比如折线图的雅思小作文动态图,静态图的写作技巧有所不同。首先分类,其次按比例进行描写。

对于比例的描述中常用的词:

(大比例:Dominate/occupythemajorityof/standatthelargestofproportionof

whichis…注意词性的'替换。)

模板句型:

rank/positionsecondfollowedimmediately/closelybyCandD.

Bisinthesecondplace.

Bisthesecondmost/leastpopular…

2.占据(占据多少百分比)

Be/consist/compose/takeup…/comprise/constitute/makeup/accountfor/occupiesamajorityofsth.

.Voluntaryworkerstakeupnearlyhalfoftheworkforceinhousecaresector(医护产业).

Hispanics(aspeakingpersonlivingintotheUS.EspeciallyoneofLatinAmerican)

综合句型:

be倍数asmany/muchasB(利用句型,雅思考试想要达到高分要求的话,要尽量在主语上下功夫,脑袋里首先想到的主语一定是大家都能想到的,再想想看是否可以用别的主语进行造句)

.Womenworkingas/employedaschildminderintheunder-35agegroupin1995weretwiceasmanyasin1990.

Televisionwastwiceaspopularaswashingmachinein,withcloseto10%ofhouseholdowningoneTVsetathome.

(salevolumeoftelevision销售量;新高/新低newhigh/newlow)

主体段落开头必备:

clearly,.../obviously,.../apparently,.../evidently,...

短语:

Accordingtothetable/data,.......

Inaccordancewiththetable/data,.....

That从句:

Itcanbeseenfromthe+图表+that......

Wecanseefromthe+图表+that......

Itappearsfromthedatathat......

Itindicatesfromthetablethat.......

As从句:

Aswecanseefromthedata/table,......

Aswecanseefromthedata/table,.......

Asisreflectedinthetable,......

日语经济图表类作文范文第十八篇日本の高校生がネットを利用するとき、多いのは動画視聴やゲームであり、学習に使う割合はそれほど高くないと言える。

グラフを見ると、インターネットの利用内容として最も多いのは「動画視聴」となっている。ネット動画がテレビのように手軽に見られるようになり、話題の動画を見て友達と_を共有しているのだろう。次に「ゲーム」が多い。オンラインゲームが広がり、それまでゲームに興味がなかった人もゲームをするようになったと考えられる。また「コミュニケーション」も多く、友達との連絡もネットを通じてしていることがわかる。一方、「勉強」「電子辞書」といった学習に関する使用法は意外に少ないと言える。

この結果を見て、高校生は進学のために勉強することが大切なので、学習やニュースを知ることにもっとネットを使うべきだと考える。(349字)

日语经济图表类作文范文第十九篇拿到试卷看题时一定要好好审题,以「子どもと親とのコミュニケーション」为题,根据图表也可得知中心,切记不可离题。写图表作文时,主要围绕着总结图表关键点,陈述自己对该关键点的看法。一般来说,会以两段法或三段法进行描述。

根据图表可得知,这是不懂学龄段的学生对是否与父母进行交流的问卷调查,四个问答分别是经常交流、交流、不交流、没有回答等,从这四个回答中可以总结为两个简单的回答,一是和父母交流、二是不和父母交流。那么根据不同年龄段的学生的回答来看,首先是和父母交流的回答。小学生是97%,中学生加起来是92%,高中生为81%。不和父母交流的比率,也是随着学龄段的上升而增多。由此可以得出一个结论,随着年龄的增长,或者是随着成长会变得不太和父母说话了这个情况也是存在的,只要把这一个要点表达出来即得分。

日语经济图表类作文范文第二十篇对自己提出的结论进行解释说明、总结自己的看法观点。

根据我们从图表中收集到的信息作出的分析原因后,将自己的观点加以陈述。范文中,“我”的观点是学习任务重,所以产生了压力。此时,如果能与父母交流的话,可以消除压力,所以我认为和父母交流是很有必要的。把核心“両親と相談すれば、ストレスが解消できる”书写出来。

总的来说,图表作文在高考日语作文中还算是比较频繁考查的作文类型,同学们在日常学习中书写这类图表作文时,一定要学会看图表,多学习总结图表中的信息,用自己的语言去描述总结,阐述观点。怎么样,这篇范文分析对你是否有用呢?同学们一起行动起来练习吧!返回搜狐,查看更多

日语经济图表类作文范文第二十一篇1.Perhapsweneedtoreconsiderthetraditionalwaysofdoingit.或许,我们需要重新考虑传统的做事方法。

2.Itisgenerallyagreedthat…isindeeptrouble.人们普遍认为……已陷入麻烦。

3.Itisonlyduringthelastfewyearsthatmanhasbecomegenerallyawareoftheimportanceof(sustainabledevelopment.仅仅是在过去的几年中,人们才普遍意识到(可持续发展)的重要性。

4.Everyoneisawareofthehorriblefact:…每个人都会注意到这样一个可怕的事实:

5.It’sdifficulttoimaginenowhowwedidsomethingwithout…现在很难设想我们是如何做某事而没有……

6.Alongwith…goeswith….Inevitably,thetwoaredeeplyintertwined.伴随……是……不可避免的是,这二者是密切地交织在一起的。

日语经济图表类作文范文第二十二篇Everydaytrafficseemstogetworseonourroads.Howcanwereducethenumberofcarsonourroadstoday?Whatalternativescanweoffercardrivers?

ModelAnswer:

Themorepeoplethatthereareintheworld,themorecarsthereareontheroad.Peoplearerichertooandoftenfamilieshavemorethanonecar.Ithasbeenprovedthatbuildingmoreroadsdoesnotwork;itjustencouragesmoretraffic.

So,whatcanwedo?Peopleliketheircarsandthefreedomandindependencethatcarsgivethem.Onepossibilitywouldbetoraisecartaxesandfueltaxessothatpeopledonotwanttospendtheextramoney.Taxesonnewcarsalesaswellcouldbeincreasedinordertodiscouragepeoplefrombuying.Perhapsausedcarsalestaxcouldbeintroducedtoo.Inthesamewaymotorwayscouldhavetollschargedforusingthemalthoughthismayjustincreasecongestiononsmallerroadsaspeopletryandavoidthemotorways.Thegovernmentthatintroducessuchideaswillnotbepopularthoughandwouldprobablylosepower.Governmentswouldthereforebeunlikelytosetupsuchnewmeasures.

Ithinkitwouldbebettertotryandchangepeople?sattitudesandofferthemalternatives.Educatethemmoreaboutthepollutionandwastethattheyarecausing.Persuadethemtocarshare,usepublictransportorevencycleifthedistancesarenottoolong.CountriessuchasHollandandDenmarkarewellknownforhowtheircitizensarepassionateaboutgreenissuesandhowtheyusebicycleswhentheycan.

Reducingtrafficisadifficulttask.Idon?tthinkitispossiblerealisticallytoreducecarnumbersbutIdothinkthatwecanchangepeople?sattitudesandgetthemtousedifferentwaysoftravelling.

日语经济图表类作文范文第二十三篇asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),______hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_______isduetothefactthat________.Inaddition,________isresponsiblefor_______.Maybetherearesomeotherreasonstoshow________.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

日语经济图表类作文范文第二十四篇在全球化背景下,面对激烈的竞争,日语教育不仅仅要考虑政策、研究课堂教学的实施,还必须结合企业的实际需求,加强社会交际能力、异文化理解能力的培养,比如“日本企业文化”、“日本人的工作方法”、“日本人的思维习惯”等。作为国民性和文化完全不同的语言学习者来说,要在一个文化完全不同的企业中工作,并且游刃有余地应对遇到的问题,对于异文化的理解与接受是必不可少的。

因此,日语学习尤其是应用日语的最终评价应该从学习者在日本、在日本企业就职,并且能够持续性地工作看,仅仅通过一次考试来进行评价是不准确的。在要求日语专业的学生接受并通过日本语能力测试时,还应该考核是否具备工作中所必需的交际能力,能否满足各种工作现场的需求。学校的培养模式也需要与时俱进,以提高教师素质为前提,在深化教学改革的同时,可以加强和校外企业的合作,开发能够适应实践性教学的教材和教授方法,加强学生应对能力、理论思考能力、问题发现解决能力,以及日本商业文化知识的培养。

参考文献:

[1]李爱文.中国商务日语教育的历史、现状及未来展望[J].日语学习及研究,2011(4).

[2]谭睿.基于应用能力培养的商务日语教学改革探究[J].当代教育理论与实践,2015(5).

[3]赵子然.全球化背景下企业外语人才发展战略研究[J].理论界,2006(12).

[4]边蒙亮.浅析基础日语教学中存在的问题及解决措施[J].长春理工大学学报,2011(6).

日语经济图表类作文范文第二十五篇1、主章开头

图表类型:table、chart、diagramgraph、columnchart、piegraph

描述:show、describe、illustrate、canbeseenfrom、clear、apparent、reveal、represent

内容:figure、statistic、number、percentage、proportion

2、表示数据变化的单词或者词组

rapid/rapidly迅速的,飞快的,险峻的

dramatic/dramatically戏剧性的,生动的

significant/significantly有意义的,重大的,重要的

sharp/sharply锐利的,明显的,急剧

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