河南省鹤壁市浚县第二高级中学新高考仿真卷历史试题及答案解析

河南省鹤壁市浚县第二高级中学新高考仿真卷历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．以下食物在我国汉族地区出现的先后顺序是：A．①②③④ B．②④①③ C．③①②④ D．④②①③2．1930年5月，纽约警方向社会公布了一批揭发材料，声称苏联政府企图通过援助美国共产党来颠覆美国政府，虽然事后这些材料被证明是伪造的，但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制。据此可以推知A．美苏争霸加重政治紧张局势B．美国政治经济困局造成政府敏感C．国际共产主义运动发展受挫D．意识形态对立阻断国际人口流动3．“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》，结果美国没有加入国联。”这体现了美国民主政治的基本原则是A．分权制衡原则 B．民主原则 C．联邦制原则 D．中央集权原则4．如图漫画发表于1908年广州《时事画报》第九期以上漫画反映了当时A．农民运动日益高涨 B．民主思想深入人心C．改良运动遭到压制 D．专制统治濒于崩溃5．据史料记载：“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”罗马帝国为解决这个问题A．将习惯法完善为成文法B．将成文法调整为公民法C．将公民法发展为万民法D．将万民法上升为自然法6．百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和后公礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家A．根据各自理论需要而改造古代的历史 B．从古人身上寻找理想社会的设计方案C．形成较为完整的道德理想和行为准则 D．代表了社会不同阶层的共同理想追求7．有宋一代，神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代A．皇权日趋随意独断B．乡学教育成效显著C．官僚体制充满活力D．科举考试流于形式8．下列政权与建立者不匹配的是：A．辽——耶律阿保机 B．西夏——元昊C．金——完颜阿骨打 D．元——铁木真9．创作下面漫画所依据的历史史实是A．一球两制 B．美苏争霸 C．美苏结盟 D．柏林危机10．1923年秋苏联发生了“销售危机”：工业品积压、农产品收购困难。经济学家普列奥布拉任斯基认为危机的产生是由于“经济中的无计划性”，指出出路是加强经济中的计划原则来同小资产阶级自发势力作斗争。这一主张A．适应国内外时局的需要B．倡导建立计划经济体制C．怀疑与否定新经济政策D．有利于促进工业化进程11．从鸦片战争到甲午中日战争前，中间跨越50多年，中国社会没有发生大的变化，真正的变化是从1894年甲午中日战争之后开始的。得出上述结论的主要依据是甲午中日战争后中国A．历史上的朝贡体系彻底退出历史舞台 B．近代化努力收到较大的成效C．实业教国已成为主要思潮 D．出现了“言变法者乃纷纷”的现象12．1954年《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》相比，其显著特征是①中国国体发生了根本变化②中国人民政治协商会议的职责发生了变化③是新中国第一部社会主义类型的宪法④第一次提出国家一切权力属于人民A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．梭伦将地产收入达到500斗的公民确立为第一等级，叫“富豪级”；收入达300斗的公民确立为第二等级，有养马能力者，叫“骑士级”；收入达200斗的、有牛耕田者，确立为第三等级，叫“牛轭级”；收入在200斗以下的公民，不得不为他人做雇工，称为“雇工级”。以下解读不正确的是A．梭伦根据收入多少把公民分为四个等级 B．公民所属等级决定其相应的权利与义务C．一定程度上改变雅典贵族专权政治局面 D．发展了民主制并造就了新兴工商业阶层14．伯里克利宣称：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”官员必须依法行事，一旦触犯法律，便要受到惩处。位高权重的伯里克利在首席将军任上就曾被控渎职而受到法庭审判，并被处以罚金。韩非主张“法不阿贵，绳不挠曲”。对两者的观点的评论不正确的是A．两者都主张法律的平等性 B．两者都主张法律的普遍性C．两者的法律本质完全相同 D．两者都主张重视法治作用15．在努尔哈赤、皇太极统治时期，“中国”、“南朝”等词都用于对明朝的称呼。顺治时期，“中国”一词在朝廷政治文书中已指清朝的全部统治区域。1767年，乾隆皇帝明确规定：“夫对远人颂述朝廷，或称天朝，或称中国，乃一定之理。”这反映了这一时期A．满清统治区域的日益扩大 B．“中国认同”不断发展深化C．中央与地方矛盾有所缓和 D．民族交流消除了民族差异16．下表展示的是1928—1937年苏联民众的消费情况（图中数据为相对的消费指数），由此可知A．新经济政策激发了市场的活力 B．人口增长抵消了工业化成就C．五年计划提高了人民生活水平 D．斯大林模式以重工业为中心17．有学者指出，人们开始把牛顿的方法十分不恰当地应用于整个自然科学中去，甚至应用到神学和伦理学中，虔诚而保守的牛顿成为法国大革命的先驱。该学者意在强调A．错误观念意外引发法国大革命B．改造后的新宗教具有进步作用C．牛顿力学体系使信仰更加虔诚D．近代科学推动启蒙运动的发展18．1942年至抗战结束，中共提出的诸多诉求均得到了社会各界的积极响应，尤其是1944年9月，中共代表林伯渠在国民参政会上提出的政治建议，不仅得到中间党派的响应,甚至连美国也表示支持。这反映出抗战后期A．中共与美国外交密切 B．中共政治形象的变化C．美国企图放弃国民党 D．国民政府合法性减弱19．两宋科举考试不问家世，一旦录取，仕途优越，宰相90%以上系科举出身。两宋的皇子都不直接封王，通常先授防御使头衔，后逐渐升至亲王，亲王又不得世袭，朝会班序居于宰相之下，官属亦从简。这反映了此时A．官僚机构简洁高效 B．科举制冲击了宗法观念C．文官政治不断发展 D．奉行“重文轻武”政策20．元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了A．加强中央集权 B．分化地方权力C．妥善处理各民族之间关系 D．提高行政效率21．先秦时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子说“宽则得众”（《论语·尧日》）孟子说“与众乐乐”（《孟子·梁惠王下》）。由此可知，先秦儒学A．适应了封建统治需要 B．以批判法家刑罚为宗旨C．有利于缓和社会矛盾 D．极力宣扬“兼爱”思想22．下列图片反映出清朝前期存在的矛盾有①满洲贵族统治者与汉族的矛盾②清朝中央政府与边疆地区的矛盾③中华民族与欧洲侵略者的矛盾④祖国统一与分裂国家的矛盾A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④23．人文主义是一种以人为中心的价值观念和社会思潮。文艺复兴时期，人文主义的核心是A．开始以人作为学术研究的核心B．以理性否定一切外在的权威C．主张以世俗政权取代神权统治D．反对宗教神权对人性的束缚24．2009年元旦，是中美两国建交30周年。人们称1972年尼克松访华的七天是“改变世界刚七天”，中美建交的过程是双方关系逐步积累的过程，以下事件按发展排序正确的是①官方接触②民间交往③事实建交④正式建交A．①②③④ B．③②①④ C．②③①④ D．②①③④25．英国“脱欧”近年来闹得纷纷扬扬。受英国“脱欧”影响最大的是A．经济全球化 B．世界多极化 C．欧元国际化 D．西欧一体化26．在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法。A．本质是维护私有制和贵族利益B．有利于调解矛盾，规范行为C．保障平民权益，实现社会公平D．是古代世界最完备的法律27．观察下表“美国政府财政收入中主要税种所占的比例（％）表”，这一时期美国主要税率的变化，有助于年份个人所得税企业所得税消费税192938%43%19%193322%25%53%193521%23%56%A．刺激社会消费，扩大国内市场B．增加财政收入，加强国家干预C．减轻贫民负担，完善社会保障D．降低经营成本，复兴工业生产28．“不行黜陟（意为废除、取消）而藩国自析”，西汉解决王国问题的措施中体现这种特点的政策是A．“削藩” B．颁布推恩令 C．创设刺史制度 D．推行内外朝制度29．恩格斯曾指出：“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加天然物生产的方法的时期。文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。”据此，推动“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要条件是A．文字的发明 B．冶金业的出现 C．农业的发展 D．工商业的兴起30．对于准备申报世界记忆遗产的《四库全书》，习近平主席等领导对此有过专门论述：“集中国古代文化之大成的《四库全书》具有极其珍贵的价值，自成书之日起，便以代表东方文化的身份获得了世界性地位。今天，我们要利用好这些宝贵遗产，挖掘其当世价值。”对此，如果你要利用《四库全书》查阅墨子的光学八条等相关论述，应该查阅A．经部 B．史部 C．子部 D．集部二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，完成下列要求。材料1949年4月1日，根据联共（布）中央宣传鼓动部的安排与部署，苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案。主要从以下几个方面来实施：第一，保证文艺作品的出版，创作剧本、电彩脚本和小说来揭露美国生活方式。第二，从1949年到1950年，出版10到15本有苏联采购委员会、贸易代表处、塔斯社等机构的工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭霉美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。第三，准备出版系列文集，包括《美国生活方式》、《俄罗斯进步活动家论美国》、《进步美国人反对战争贩子》等。第四，苏联作家出版社准备出版反美题材的剧本《注定要失败的阴谋》、《冷战》等。第五，准备再版如下书籍：《战后西欧》、《在日美国人》等。另外，“美国之音”等境外广播电台针对苏联的“恶毒”宣传报道，引起了联共（布）中央宣传鼓动部的高度重视。1949年6月28日，中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告，该报告指出，要加快无短波收音机的生产速度并增加产量，1949年生产11万台，1950年要生产40万台，以作为与境外反苏广播斗争的工具。——赵玉明《文化冷战与冷战初期的苏联反美宣传》（1）根据材料，结合所学知识，概括苏联“文化冷战”的特点。（2）根据材料，结合所学知识，分析苏联“文化冷战”的影响。32．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一现在拥有的破坏性武器使地球上不存在任何一块可以免于突然性的总毁灭的地方。逃脱这一命运的惟一希望在于通过超国家的方式来确保和平。必须创建一个能够通过司法仲裁解决国家间冲突的世界政府。这个政府必须建立在所有政府与国家都一致同意的含义明确的宪章基础上，并由该宪章赋予其对进攻性武器的惟一处置权。——节选自爱因斯坦致希伯莱大学的信材料二参加第二届联合国大会的五十五国政府的代表无疑会意识到这样一个事实：最近两年之中——从取得对轴心国势力的胜利开始——在阻止战争方面，或是在就控制原子能以及在为重建遭受毁坏地区进行经济合作达成协议的方面，都没有取得明显的进展。联合国不应因这些而受到谴责。任何一个国际组织所具有的力量都不会比宪章赋予它的势力更强大，也不会比它的成员国对它所希望的更强大。事实上，只要世界各国人民和政府意识到联合国仅仅是达到最终目标——确立为保持和平而被赋予充分的立法权和行政权的超国家的权威——的过渡组织，联合国就是一个极其重要和有用的机构了。——节选自爱因斯坦《致联合国大会的公开信》（1）依据材料，概括爱因斯坦对当时世界形势的认识及解决办法。（2）结合材料谈谈你对爱因斯坦的认识。（3）目前世界聚焦的核问题主要有哪些？33．阅读材料，回答问题：材料一我们的制度被称为民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中，而在多数人手中，就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的，就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶层，而是由于他们的个人才能。再者，一个穷困的人只要给国家提供某种服务，他便不会由于等级低下而被排斥于政治生涯之外。——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》：伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说材料二有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治。男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。——古希腊哲学家亚里士多德材料三他（柏拉图）批评民主制用人不论禀赋差异，不符合甚至践踏了理想国家按照人的禀赋作等级分工的基本原则；还会流于“无政府状态的花哨的管理形式，没有品德和才智的人在从政时，只要笼络人心就能获得权力和荣耀。——姚介厚《西方哲学史》（1）材料一中“民主”的含义指的是什么?“任何人”指的是哪些人?根据材料三，柏拉图对民主制度提出了怎样的批评？（2）结合上述材料和所学知识，概括雅典民主政治的特征。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

①玛雅人的玉米是在明清时期传入我国；②大米，我国原始社会的河姆渡人就开始种植水稻；③美式汉堡包是改革开放以后，传入中国；④游牧民族奶酪是最早出现在古代的游牧民族中。按照时间顺序为②④①③，故答案为B；ACD不符合题意，排除。2、B【解析】

根据材料“事后这些材料被证明是伪造的，但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制”并结合所学，1918年苏联退出一战后，美国对苏联开始敌视政策，美苏之间存在着政治经济困局，故选择B选项；美苏争霸发生于二战后，与材料时间不符，故排除A选项；当时国际共产主义运动正在指导苏联开展经济建设，并没有受挫，故排除C选项；“收紧了苏联公民前往美国的政策限制”可知，美国政府只是限制苏联的人口流动，并没有阻断国际人口迁移美国，故排除D选项。3、A【解析】试题分析：本题考查了美国三权分立政体的有关知识点。美国将国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效；总统有权提名任命政府高级官员；总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则。材料正反映了总统和议会间“分权制衡原则”，故选A。BCD项材料均未体现。考点：美国政治体制点评：1787年宪法规定了美国是联邦制共和制的政体。美国实行联邦制原则、三权分立的原则和民主的原则。在各机构之间、在中央与地方之间实行相互的制衡。与此相关的知识点如英国、法国、德国确立的政体和通过的法律性文件也需要掌握4、D【解析】

1908年《时事画报》上刊登的《革命奈何》一画，形象描绘出面对革命的火山，清政府已经回天乏力，反映了当时专制统治濒于崩溃，D项正确；材料中并未反映农民运动日益高涨，A项错误；民主思想深入人心是在辛亥革命以后，B项错误；改良运动遭到压制是在19世纪末，C项错误。5、C【解析】试题分析：本题主要考查万民法的形成，旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要”，所以就由公民法发展到万民法，适用于罗马境内的一切公民，符合题意的是C项。A项在共和国时期已经实现；D项发生于帝国时期，与从共和国向帝国转变的背景不符；公民法是为了维护公民的利益，故B项错误。所以答案选C。考点：古代希腊．罗马·古代希腊．罗马的政治制度·罗马法6、B【解析】

根据题干可知，儒墨道法四家学派均以古代选贤为榜样，反映其从古人智慧中寻求治理社会、与国家的方案，故B项正确；儒墨道法四家学派并未改造古代历史，排除A项；题干不能反映各学派形成完善的完整的道德理想和行为准则，排除C项；材料中不能反映各学派形成共同的理想追求，排除D项。故选B。7、B【解析】材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度，乡学教育发展较好，故B项正确，D项错误；AC项材料中没有体现。点睛：材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。8、D【解析】

结合所学知识可知，元朝的建立者是元世祖忽必烈，D选项错误，符合题意；辽朝的建立者是耶律阿保机，A选项排除；西夏的建立者是元昊，B选项排除；金朝的建立者是完颜阿骨打，C选项排除。9、B【解析】

结合所学知识可知，美苏两国指点全球，将世界一分为二的漫画，其历史依据是美苏争霸，B选项符合题意；一球两制没有准确揭露美苏两国外交活动的本质，且没有这个说法，A选项错误；二战时期美苏结盟是为了战胜法西斯侵略，与图中美苏操控全球不符，C选项错误；柏林危机是冷战在欧洲的表现，不是美苏对全球领导权的争夺，D选项错误。10、C【解析】1923年苏联正处于新经济政策时期，根据所学可知，新经济政策的特点是承认市场和商品货币的作用。材料中普列奥布拉任斯基要求加强计划和反对小资产阶级自发势力，实质是否定市场，进一步否认新经济政策，故C项正确。材料没有涉及当时的国际时局，故A项错误；材料只是主张加强经济中的计划原则；不能说明倡导建立计划经济体制，故B项错误；题干没有涉及工业化进程的问题，故D项错误。11、D【解析】

结合所学可知，甲午战争后不断加深的民族危机，使中国人民的民族意识开始普遍觉醒，出现了“言变法者乃纷纷”的现象，中国的社会开始发生重大的变化，故选D；AC两项均不能体现社会底层民众的心理变化，而人民群众才是历史的真正推动者，故这两项均不是主要依据，排除；甲午战争后，资产阶级维新派在甲午战争后登上政治舞台，但很快以失败告终，并未在近代化的推进过程中取得较大的成效，排除B。12、C【解析】

第一届人大召开之后，政协代行其职能取消，因此职能发生变化；1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法；②③符合题意；故C正确；1949-1953年，国体一直是工人阶级领导的，工农联盟为基础的人民民主专政的国家；《共同纲领》指出国家意切权力属于人民；①④不符合题意。排除A、B和D。故选C。13、D【解析】

梭伦按照地产收入将公民分为四个等级，适应了新兴工商业阶层的要求，奠定了民主制的基础，而不是发展了民主制、造就了新兴工商业阶层，D项符合题意；按财产将公民分为四个等级，所属等级决定其相应的权利与义务，一定程度上改变雅典贵族专权政治局面等说法属实，ABC三项不符合题意。14、C【解析】

伯里克利和韩非两者在法律本质上不同，前者强调法律面前人人平等，后者将法律作为君主统治的根据，选项C符合题意；选项A、B、D表述符合史实，不符合题意，排除。15、B【解析】

材料反映清朝时期的几位皇帝对“中国”一词的不同指代，说明“中国认同”不断发展深化，故B正确；材料涉及的是“中国认同”的不断发展，与满清统治区域的日益扩大、中央与地方矛盾有所缓和无关，故A、C错误；D说法绝对化，排除。16、C【解析】

根据表格计算，消费合计/人口指数，可知这两个数据分别为133.8和170.109，两个年份比较人民消费水平增长明显，说明苏联两个五年计划提高了人民生活水平，C正确；1928年起，新经济政策实际被停止，A错误；根据计算，人口增长并没有抵消工业化成就，何况苏联大部分工业品为重工业品，不能直接消费，B错误；材料看不出斯大林模式以重工业为中心，D错误。17、D【解析】

据材料“牛顿的方法”即近代科学的方法与精神，对“自然科学”“神学”“伦理学”产生影响，进而影响了法国大革命，可知近代科学的兴起与发展增强了人类对理性的信心，遂将理性精神运用到各个方面，推动了启蒙运动的发展，最终启蒙运动又影响了法国大革命，故D项正确；AB两项均不符合题意，排除；材料强调近代科学对启蒙运动的影响，C项不符合材料主旨，排除。18、B【解析】

根据题干“中共提出的诸多诉求均得到了社会各界的积极响应……政治建议，不仅得到中间党派的响应,甚至连美国也表示支持”结合所学可知，由于抗日战争期间中共的积极抗战及贡献使得中共的国际地位有很大的提高，故B项正确；在中国局势中美国支持国民党政权，而非中共，排除AC两项；抗战后期，国民党政府仍为中国在国际外交上的代表，排除D项。故选B。19、C【解析】

两宋重视科举，而且亲王朝班序列位于宰相之下，说明这一时期对文官重视，有士大夫与皇帝共治天下格局，选项C正确；宋代有冗官现象，排除A；皇子不直接封王并不是科举制导致的，排除B；材料未体现出“轻武”，排除D。20、A【解析】

据材料“各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制”“不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约”等信息可知，元代实行的制衡的运行机制主要为了加强中央集权，故A选项正确；分化地方权力是手段不是目的，故B选项错误；材料内容没有涉及到处理民族关系，故C选项错误；提高行政效率不是材料最终目的，故D选项错误。21、C【解析】

得众、爱众和济众的意思是统治者要善待百姓，这思想有利于缓和统治者与民众之间的矛盾，维护社会稳定，故选C项。汉武帝之后儒学才成为正统思想，变成封建统治的理论工具，先秦时期的儒学还并未受到统治者的尊崇，排除A；儒学体系是一个开放包容的思想体系，对其他学派的批判会有，但这种批判不可能是其思想宗旨，排除B；“兼爱”是墨家的主张，而非儒家，故排除D项。【点睛】本题考查先秦儒学，旨在考查学生获取和解读材料信息的能力，解题的关键是理解得众、爱众和济众的意思。22、B【解析】

根据所学知识可知，①平定准噶尔体现的是满族统治者与蒙古族之间的矛盾,没有涉及汉族,故错误;②准格尔叛乱,与雅克萨之战,反映的都是边疆地区矛盾,故正确;③《尼布楚条约》是在雅克萨之战之后签定的,反映了中华民族与欧洲侵略者之间的矛盾,故正确;④准格尔叛乱反映了祖国统一与分裂之间的矛盾,故正确;综上所述，②③④正确，故B选项正确；排除包含①的A、C、D选项。23、D【解析】

结合所学可知，文艺复兴主张人性的解放，反对宗教神权对人性的束缚，故D正确；在古希腊人文主义兴起使人开始作为学术研究的核心，A错误；以理性否定一切外在的权威，是启蒙运动时期，B错误；主张世俗权力取代神权统治，是在宗教改革时期，C错误。24、D【解析】

结合所学知识可知，“民间交往”指1971年4月美国乒乓球队访华；“官方接触”指1971年7月基辛格秘密访华；“事实建交”指1972年2月尼克松访华，双方发表《中美联合公报》；“正式建交”指1979年1月1日，中美两国建立外交关系，②①③④正确，D选项符合题意。结合上述分析可知ABC选项错误，排除。25、D【解析】

结合所学可知“脱欧”是说英国脱离欧盟，对欧洲一体化产生了重大的冲击，所以受到最大的影响是西欧一体化，答案为D；经济全球化是以经济区域化为基础的，而英国“脱欧”首先影响的是经济区域化，对经济全球化影响不是最大，A错误；英国“脱欧”一定程度上影响欧盟的经济实力，但是对世界格局的多极化趋势影响不大，B错误；英国人并没使用欧元，所以“脱欧”不影响欧元的国际化，C错误。26、B【解析】

据材料“依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。”可知，罗马法对出现的各种事件作出明确规定，从而有利于调节矛盾，规范社会行为，B正确；材料中涉及的是奴隶和平民，跟贵族阶层无关，A错误；罗马法在一定程度上保护了平民的利益，但其本质上是维护奴隶主贵族的利益，不可能实现社会公平，C错误；据所学可知罗马法只是欧洲历史上第一部较为完备的法律体系，并不是古代世界最完备的法律，该项说法夸大了其历史地位，D错误。27、D【解析】

根据表格信息可知这一时期企业所得税不断下降，这有利于减少企业生产成本，促进企业发展，D正确；消费税上升，不利于刺激社会消费，排除A；国家主要税收企业所得税和个人所得税下降，会导致财政收入减少，排除B；个税整体降低，并不仅仅减轻贫民负担，排除C。【点睛】解题关键是对税率变化的解读，掌握税率的增减对企业、个人和社会消费的影响。28、B【解析】

材料的意思是尽管没有取消封国，但王国问题却解决了。汉武帝时期采取“推恩令”，妥善的解决了威胁中央集权的王国问题，故B项正确；“削藩”是明朝时期实行措施，排除A；刺史制度是监察制度，排除C；内外朝是分割宰相权力的制度，排除D。故选B。29、B【解析】

文明时代相对于野蛮时代，人类更多的是对天然产物的进一步加工，是真正的工业和艺术产生的时期，而加工天然产物的重要条件是冶金业的出现，唯有如此，对天然产物的加工才有可能进行，B正确；文字的发明不能对天然产物进一步加工，排除A；农业的发展和对天然产物的加工之间不存在因果联系，排除C；工商业兴起是天然产物加工之后的结果，而非条件，排除D。30、C【解析】

据所学知识可知，子是指诸子百家的著作，材料中墨子的光学八条属于先秦诸子百家的内容，故C选项正确；经部主要指儒家经典著作，故A选项错误；史部是指历史学著作，即正史，故B选项错误；集部是后世的文人或知识分子的个人文集，故D选项错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）特点：政治动员；宣传形式多样：目的性强；利用大众传媒等多种手段；软较量和软竞争等。（2）影响：固化了意识形态及文化层面的对抗；加剧了“冷战”；增加了苏联与美国间民众的敌对情绪。（言之有理亦可得分）【解析】

（1）“特点”，根据材料信息“根据联共（布）中央宣传鼓动部的安排与部署，苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案”得出：政治动员；依据材料信息“保证文艺作品的出版，创作剧本、电彩脚本和小说来揭露美国生活方式”得出：宣传形式多样、利用大众传媒等多种手段、目的性强；依据材料信息“要加快无短波收音机的生产速度并增加产量，1949年生产11万台，1950年要生产40万台，以作为与境外反苏广播斗争的工具”得出：软较量和软竞争。（2）“影响”，依据所学知识从固化了意识形态及文化层面的对抗、加剧了“冷战”、增加了苏联与美国间民众的敌对情绪等角度分析。32、（1）形势：世界面临（破坏性）核武器的威胁；当时的联合国不具备实现国际安全的军事力量与法律基础。办法：在联合国框架基础上，建立一个世界政府（或由联合国过渡到世界政府）（2）认识：是一位反战和平的倡导者：是一位敏锐的、持批评态度的观察者；关注时事并提出积极构想。（3）朝鲜核问题；伊朗核问题，日本核泄漏问题。【解析】

（1）认识：依据材料一中“破坏性武器使地球上不存在任何一块可以免于突然性的总毁灭的地方”，“联合国大会……在阻止战争方面，或是在就控制原子能以及在为重建遭受毁坏地区进行经济