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文档简介
河南省新乡市2022-2023学年七年级下学期期末英语试卷一、听力理解(共20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.(1分)WhatcanJanedo?A.Dance.B.Sing.C.Playthepiano.2.(1分)Whendoestheboydohishomework?A.At5:45.B.At6:15.C.At6:45.3.(1分)Wherewasthegirlborn?A.InBeijing.B.InNewYork.C.InEngland.4.(1分)Whothinksstudentswillhaveclassesathome?A.Lisa.B.Mike.C.Mike'sfriend.5.(1分)WhatisTonydoingnow?A.Readingabook.B.Writingabook.C.Playinginthepark.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。6.(2分)(1)Wherearethetwospeakers(说话的人)?A.Onthestreet.B.Atthebank.C.Inthehospital.(2)Howlongdoesittakethemantogettothehospital?A.20minutes.B.15minutes.C.10minutes.7.(2分)(1)Whatdoesthedoglooklike?A.Littleandblack.B.Oldandwhite.C.Littleandyellow.(2)Whatwillthemandoifhefindsthedog?A.Callthepolice.B.Callthewoman.C.Gotothewoman'shouse.8.(3分)(1)WhodoesDavidplantogoforthetripwith?A.Hischildren.B.Hisfriends.C.Hisparents.(2)HowmanydaysaretheygoingtostayinYunnan?A.Oneday.B.Fivedays.C.Sevendays.(3)WhatwilltheydoinYunnan?A.Sellsomeclothes.B.Danceandtakephotos.C.Havedinnerwithpeoplethere.9.(3分)(1)Whatsizedoesthegirl'sfatherwear?A.SizeS.B.SizeM.C.SizeL.(2)Howmuchdoesthegirlneedtopay?A.60yuan.B.120yuan.C.240yuan.(3)Whatistherelationship(关系)betweenthetwospeakers?A.Teacherandstudent.B.Fatheranddaughter.C.Customerandshopworker.第三节听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。10.(5分)(1)(2)(3)(4)(5)二、阅读理解(共40分)阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。11.(10分)DearMumandDad,I'mhavingagreattimehereinNewYork!It'ssunnyandhoteveryday.Ivisitedmanyfamousplaces—theStatueofLiberty,theBrooklynBridgeandtheCentralPark.Ididn'ttakeayellowtaxibutIreallywantto.IwatchedaplayatatheatreonBroadway.Imissyousomuch.Wishyouwerehere.IwillgohomeinthemiddleofAugust.LoveAmyTo:Susan&KenFord42ParkStreetLondon根据材料内容选择最佳答案。(1)WhereisAmynow?A.InBeijing.B.InTokyo.C.InNewYork.D.InLondon.(2)Whatistheweatherlikethere?A.Hot.B.Cold.C.Cool.D.Warm.(3)WheredidNOTAmyvisit?A.TheStatueofLiberty.B.TheBrooklynBridge.C.TheCentralPark.D.TheBroadwayPark.(4)WhenmayAmygobackhome?A.OnAugust1st.B.OnAugust31st.C.OnAugust15th.D.OnAugust28th.(5)Wherecanwereadthetext(文章)?A.Onamap.B.Inanewspaper.C.Inaguidebook.D.Onapostcard.12.(10分)Alittleboyisveryhappybecausehegetshislosttoy(玩具)pandaback.Thepandawasapresentforhimwhenhewasborn.LastNovember,Jim,the5﹣year﹣oldboywentonatripwithhisparentstoMetra.Whentheyarrivedattheairporttoflybackhome(扔)thepandaintotheair.Itfelltoahighplace.HisparentswantedtocatchtheplanesoJimhadnotimetogetitdown.Hehadtogoawaywithoutthetoypanda.Jimwasverysadonthewayhome.Hethoughthewouldneverseeitagain.ButitchangedthisJanuary.Someairportworkersfoundthetoypandaandgotitdown.TheyputthephotoofthetoypandaontheInternet.Jim'smomsawthephotoontheInternetandcalledtheairport.JimandhisdadflewtoMetraonFebruary15andgothistoypanda.Aninterestingthingwasthattherewasaheartshape(爱心形状)onthetoypanda.Itmadethetoypandalooklikeachildwithaloveheart.Jimwassohappytohavehistoybackinhisarms.根据材料内容选择最佳答案。(1)WhydidJimfeelsadonthewayhome?A.Becausehelosthistoypanda.B.Becausehedidn'tcatchhisplane.C.Becausehedidn'twanttogohome.D.Becausehedidn'twanttotravelbyplane.(2)WhogotJim'stoypandadown?A.Hismother.B.Hisfather.C.Theworkers.D.Somechildren.(3)WhendidJimgethistoypandaback?A.InJanuary.B.InFebruary.C.InMarch.D.InNovember.(4)Whatdoestheword"It"referto(指的是)?A.Thetoypanda.B.Theairport.C.Theheartshape.D.Thephotoofthetoypanda.(5)Whatdoesthetextmainly(主要地)talkabout?A.Aspecialtrip.B.Anicephoto.C.Akindfather.D.Aspecialtoypanda.13.(10分)Whenyougetup,youseealotoffishoutofthewindow(窗户).What'sgoingon?Areyouhavingadream(梦),you'reinanunderwaterhotelinSweden.Thehotel'snameisUtterInn.It'sinthecentreofalake.Thehotelisn'tbig.Itsbedroomis3metresunderthewater.Peoplecanclimb(爬)downtotheroombyaladder.Thebedroomissmallwithjusttwobedsandatable.Buttheroomhaswindowsonallsides(面),sopeoplecanseefishswimmingaroundthem.Abovethewater,there'sabathroom.OutofthebathroomThehotelgivespeoplewater,juice,coffeeandteaforfree.Peoplecanalsogetasmallboatfromthehoteltovisitplacesnearthehotel.SwedishartistMikaelGenbergmadethehotel.Hehopespeoplecanenjoylifeunderthewater.Thehotelisonlyopeninthesummermonths,fromJunetoAugust.Thecostofstayinginthehotelis$386anight.根据材料内容选择最佳答案。(1)Whatdoestheunderlined(画线的)word"ladder"meaninChinese?A.轮滑B.索道C.梯子D.汽艇(2)WhatdoesthebedroomofUtterInnhave?①table②bed③window④chairA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(3)WhatcanweknowaboutUtterInn?A.It'sverybig.B.It'sinthecentreofariver.C.Itisopenallyearround.D.Itgivespeopledrinksforfree.(4)Howmuchisitifwebookthehotelfortwonight?A.$286.B.$386.C.$586.D.$772.(5)What'sthebesttitle(标题)forthetext?A.HowtoliveunderwaterB.FamoushotelsintheworldC.AnunderwaterhotelinSwedenD.WhathotelslooklikeinSweden14.(10分)Doyoufeelbored(厌倦的)atschool?Doyouwanttomakeyourschoollifefun?Ifyoucantakeonethingtoschool,whatwillyoutake?(1)Noisemonitor(噪音监测器)(2)Ifthenoisemonitorfindsthatyouaretalking,itcansendamessage"×××istalking"totheteacher.DeskwithbedIwouldliketotakeadeskwithabed.Whenwearehavingclasses,thebedisunderthedesk.(3)Withthebed﹣desk,wecanhaveahealthybodyandsleepbetter.Virtualreality(VR)glassesTakingVRglassesisagoodidea.VRglassescanbringusbacktoancienttimes(古代)ortotheHimalayas(喜马拉雅山脉).(4)WecanevenmeetmanyfamouswriterswithVRglasses.GreenplantsIwanttobringagreenplanttoourclassroom.(5)Itcanalsomaketheclassroombeautiful.根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。A.Itisgoodforoureyes.B.Herearesomeanswersfromstudents.C.Andwecanuseittorestafterlunchtime.D.Itcanhelpuslearnhistoryandgeography.E.Studentsoftenmakesomenoisewhentheteacherisnotintheclassroom.三、完形填空(共15分)先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。15.(15分)LiLiyongwasayachting(帆船运动)sportsstar.HewasborninZhangzhou,Fujianin1983.Hestartedtolearnyachting(1)eight.Tenyearsago,hevisiteda(2)schoolandmetsomeautistic(患自闭症的)childrenforthefirsttime.Lithoughtyachtingmadehimhappy,(3)hewantedtousethesporttohelpthosechildreninneed.Noonebelieved(4)ideabecausetheythoughtthesportistoodangerousforthechildren.ButLididn't(5)playingthissportwithchildren.Hevisitedsomeschoolsandreadmanybooksabout(6)tohelpautisticchildren.In2013,he(7)totakeatripwith20childrenandtheirparents.Lididlotsofthingstomakesurethechildrenare(8)duringthetrip.Inthebeginning,mostofthechildrenwere(9)ofgettingontheyacht.Butwhenthewindblew(吹)onthe(10),theywentyachting.Thechildrenall(11)fallingintowateratfirst.Butaftertheysatandputtheir(12)intothewater,theybegantosingandlaughhappily.Xiaoyuwasoneofthem."Afterthe(13),hebegantoplayandtalkwithothers,"saidXiaoyu'smother.It'shardforautisticchildrentodothat,buttheycan(14)doverywellbyhardwork.NowLi(15)morepeopletoknowthemandhelpthem.Andthenautisticchildrencanliveawonderfullife.(1)A.forB.inC.atD.on(2)A.cleanB.smallC.greatD.special(3)A.soB.tillC.butD.or(4)A.myB.hisC.yourD.her(5)A.enjoyB.startC.stopD.try(6)A.howB.whereC.whenD.what(7)A.meantB.hadC.neededD.decided(8)A.freeB.safeC.freshD.famous(9)A.tiredB.carefulC.afraidD.sure(10)A.seaB.landC.cityD.country(11)A.learnedaboutB.triedonC.pointedatD.worriedabout(12)A.headsB.earsC.facesD.feet(13)A.planB.storyC.tripD.party(14)A.oftenB.alsoC.evenD.too(15)A.watchesB.sharesC.hopesD.brings四、语篇填空(共15分)第一节阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。16.(10分)thentheyaboutwateranimaltravelbeautifulfriendbecausesleepChimelongOceanKingdom(长隆海洋王国)inZhuhaiisverybig.Lastyear,onAugust30th(1)there.ItwasalsotheInternationalWhaleSharkDay(世界鲸鲨日).Wewenttoseethe(2)there.Wearrivedatthezooat6:00a.m.Wetookatent(帐篷)fromtheworkersofthezoo(3)wewantedtohaveanightcamp.Thecampstartedat8:30p.m.First,aworkertookustoseesomeanimalsinthezoo.(4),wewenttothewhalesharkroomandtheworkerstherehelpedusputupthetent.Itwasalittledarkintheroom,buteverythinglooked(5).Somepeopletookphotosofthewhalesharks.Theothersjustsatinthetentsandwatched(6)swimming.Atnight,we(7)inourtent.Ihadanicedream.Init,Iswamwithawhalesharkandhadfuninthe(8).Ilikewhalesharksverymuch.Theylookbig,butthey'revery(9).Now,theyareindanger.Weshouldsavethem.SoIwantmorepeopletolearn(10)themonInternationalWhaleSharkDayandhelpthem.第二节阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词。17.(5分)OnSundaymorning,Mrs.SmithtakeshersonsSamandTomtobuysomeclothesinashoppingcentre.Theshoppingcentreisverybigandthere(1)fivefloorsinit.First,theygotothefirstfloor.Thereareallkindsofshoes.Sambuysapairofwhitesportsshoes(2)Timbuyswhiteones,too.Afterthat,theygotothethirdfloortobuysomeT﹣shirts.TheychoosesomeT﹣shirtsandgotothefittingroom(试衣间).Justaftertheywalkintothefittingroom,theyseeablackwallet(3)thefloor.Samopensthewalletandfinds1,000dollarsinit.Thebrothersdecide(4)givethemoneytothepolice.Thepolicefindtheowner(主人)ofthewalletsoon.Theownerisveryhappyandgivestheboysapresenttothankthem.What(5)niceshoppingtrip!五、补全对话(共10分)根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。18.(10分)A:Hi,Jane.Didyougototheschoolconcertlastnight?B:No,Eric.(1).A:Whatapity(可惜)!Ienjoyedcountrymusic,popmusicB:Wow,soundsreallywonderful!Whatkindofmusicdoyoulikebest?A:Rockmusic.IjustwanttodancewhenIlistentoit!(2)?B:Countrymusicismyfavorite.Ineverlistentorockmusic.A:Why?B:(3).Ilikequietmusic.Itmakesmerelax.A:Isee.I'mgoingtoplaysomemusicwithmybrotheratourhousethisevening.(4)?B:Yes,I'dloveto.Seeyoutonight.A:(5).六、书面表达(20分)19.(20分)为了提高同学们的劳动技能和实践水平,许多学校利用校内闲置土地开辟校园小农场。由学生担当起"农场主"的角色。也有些家长利用周末时间,带孩子们去农场喂养动物,孩子们在劳动中收获了快乐和成长。请根据以下提示,以"Havefunonthefarm"为题。用英语写一篇短文HavefunonthefarmWhendidyougotothefarm?Whatdidyoudoonthefarm?Howdidyoufeel?写作要求:(1)文中须包含提示的所有信息,可适当发挥;(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;(3)词数70左右。Havefunonthefarm参考答案与试题解析一、听力理解(共20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.【分析】略【解答】略【点评】略2.【分析】略【解答】略【点评】略3.【分析】略【解答】略【点评】略4.【分析】略【解答】略【点评】略5.【分析】略【解答】略【点评】略第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。6.【分析】略【解答】略【点评】略7.【分析】略【解答】略【点评】略8.【分析】略【解答】略【点评】略9.【分析】略【解答】略【点评】略第三节听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。10.【分析】略【解答】略【点评】略二、阅读理解(共40分)阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。11.【分析】本文是Amy给她的爸爸妈妈的一张明信片,介绍了她在纽约的情况。【解答】(1)细节理解题。根据信的开头和第一段Dearand,I'magreathereNew!(亲爱的爸爸妈妈!)可知。故选C。(2)细节理解题。根据第一段It'sandevery。)可知。故选A。(3)细节理解题。根据I第一段visitedfamousStatueLibertyBrooklynandCentral、布鲁克林大桥和中央公园,Amy没有去百老汇公园。(4)细节理解题。根据第二段IgoinmiddleAugust.(我将在八月中旬回家,Amy8月15日回家。(5)推理判断题。根据To:Susan&Ford42StreetLondon(致:Susan&,公园街42号,可知。故选D。【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项,在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。12.【分析】这篇短文主要讲述了一个小男孩因为找回了他失落的玩具熊猫而非常开心的故事。【解答】(1)细节理解题。根据第一段Hetoawaythepanda.Jimveryonwaythoughtwouldseeagain.(他不得不丢下玩具熊猫走了。他以为再也见不到它了,因为他丢了他的玩具熊猫。(2)细节理解题。根据第三段Someworkersthepandagotdown.(一些机场工作人员发现了玩具熊猫并把它拿了下来。故选C。(3)细节理解题。根据第三段JimhisflewMetraFebruaryandhispanda.(吉姆和他的爸爸在2月15日飞到麦德拉。)可知吉姆在二月份拿回了他的玩具熊猫。(4)代词指代题。根据最后一段Anthingthatwasashape(爱心形状)thepanda.Itmadethepandalikeawithaheart.(有趣的是,﹣﹣﹣使玩具熊猫看起来像一个有爱心的孩子。故选C。(5)主旨大意题。根据最后一段Anthingthatwasashape(爱心形状)thepanda.Itmadethepandalikeawithaheart.Jimsotohisbackhis,玩具熊猫上有一个爱心形状。吉姆很高兴他的玩具回到了他的怀里。故选D。【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。13.【分析】短文主要介绍了瑞典的一个水下酒店——UtterInn。酒店位于湖中心,房间在水下3米处,人们可以通过梯子下到房间。【解答】(1)词义猜测题。根据第二段中的Itsis3underwater.Peopleclimbtoroomaladder.(它的卧室在水下3米。人们可以通过……爬到房间,带下划线的单词"ladder梯子"在中文中意思是"梯子"。(2)细节理解题。根据第三段中的Theiswithtwoandathehasonsidespeopleseeswimmingthem.(卧室很小。但房间的四面都有窗户。)可知Inn的卧室有①桌子、③窗口。(3)细节理解题。根据第四段首句Thegiveswater,coffeeteafree.(酒店免费为人们提供水、咖啡和茶,关于Utter,故选:D。(4)推理判断题。根据文章最后一句Theofinhotel$386a。)可知,故选:D。(5)标题归纳题。根据第一段Whenget,youalotfishofwindow.What'sonyouadream,you'reanhotelSweden.(当你起床的时候。发生了什么事?不,你在瑞典的一家水下酒店,短文主要介绍了瑞典的一个水下酒店——Utter。酒店位于湖中心,人们可以通过梯子下到房间,故选:C。【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。14.【分析】本文讲述了学生们关于带什么东西去学校的一些答案。【解答】细节推理题。(1)根据上文Doyoubored(厌倦的)at?Dowantmakeschoolfunyoutakethingschoolwilltake?你想让你的学校生活变得有趣吗,你会带什么,结合选项。故选B。(2)根据下文Ifthemonitorthatare,itsenda"×××talking"the,它可以向老师发送一条信息"×××正在说话")可知说的是和噪音有关,应说老师不在教室时。故选E。(3)根据上文Whenwehaving,theisthe,床在桌子下面,结合选项。故选C。(4)根据上文VRglassesbringbackancienttoHimalayas。)和下文WeevenmanywritersVR。)可知说的是VR眼镜的作用,应说它可以帮助我们学习历史和地理。(5)根据上文Iwantbringaplantour。)可知说的是绿色植物,应说它对我们的眼睛有好处。【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。三、完形填空(共15分)先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。15.【分析】短文主要介绍了一位名叫李立勇的帆船运动明星,他在十岁时开始学习帆船运动,并在十年前第一次接触到自闭症儿童后,决定利用这项运动来帮助他们。尽管有人认为这项运动对孩子们来说太危险了,但李立勇并没有放弃,他阅读了很多关于如何帮助自闭症儿童的书籍,并在2013年带着20个孩子和他们的家长一起出行,让孩子们体验了帆船运动,最终孩子们都度过了愉快的时光。李立勇希望通过自己的努力,让更多的人了解和帮助自闭症儿童,让他们也能过上美好的生活。【解答】(1)考查介词。句意:他在八岁的时候开始学习帆船运动;B.在某年;D.在具体的某一天,可知介词应是at。(2)考查形容词。句意:十年前他参观了一所特殊学校。A.干净的;C.伟大的。根据some(患自闭症的)forfirst,可知他参观的是一所特殊学校。(3)考查连词。句意:李认为帆船运动使他快乐。A.所以;C.但是。根据句意可知,前因后果。(4)考查代词。句意:没有人相信他的想法。A.我的;C.你的。根据hetothetothosein,可知没有人相信李的这个想法。故选B。(5)考查动词。句意:但李没有停止和孩子们一起玩这项运动;B.开始;D.尝试2013takeawithchildrentheir,他......和20个孩子以及他们的父母一起旅行)。故选C。(6)考查副词。句意:他参观了一些学校。A.怎样;C.何时。根据manyabout...(读了很多关于......的书)。故选A。(7)考查动词。句意:2013年。A.原本打算;C.需要。根据Lilotsthingsmaketheareduringtrip...(李做了很多事确保孩子们在旅途期间......),meant指表示打算。故选D。(8)考查形容词。句意:李做了很多事确保孩子们在旅途期间安全;B.安全的;D.著名的autistic(一些患自闭症的儿童),所以要做很多来保证他们的安全。(9)考查形容词。句意:开始。A.疲惫的;C.害怕的。根据mostthewere____ofonyacht(大多数孩子____上帆船)。故选C。(10)考查名词。句意:但当风吹过海面时。A.海;C.城市。根据常识可知,所以是当风吹过海面时。(11)考查动词短语。句意:起初孩子们都担心掉进水中;B.试穿;D.担心,可知起初孩子们担心掉进水中。(12)考查名词。句意:但他们坐下来之后,就开始快乐地唱歌和大笑;B.耳朵;D.脚their____intowater(把他们的____放进水里)。故选D。(13)考查名词。句意:这次旅行之后。A.计划;C.旅行。根据After,可知是这次乘帆船旅行之后。(14)考查副词。句意:那样做对自闭症儿童来说很难。A.经常,放于系动词后;C.甚至,放于句末hardautistictothat(那样做对自闭症儿童来说很难),放于实义动词do前应该用also。(15)考查动词。句意:现在李使更多的人认识他们并帮助他们;B.分享;D.带来。watch的结构为watchsb.do(doing)sth.,share的结构为sharesth.withsb.。故选D。【点评】首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。四、语篇填空(共15分)第一节阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。16.【分析】文章主要介绍了作者和父母一起去参观长隆海洋王国的故事。【解答】(1)考查动词。句意:去年8月30日。根据ChimelongKingdom(长隆海洋王国)inisbig.(珠海的长隆海洋王国很大,是去那旅行了,是动词year(去年)可知,所以动词用过去式。(2)考查名词。句意:我们去那里看动物了OceanZhuhaivery。)结合后文First,atooktosomeinzoo.(首先。)可知,animal"动物"animals可知。故填animals。(3)考查连词。句意:我们从动物园的工作人员那里拿了一个帐篷。根据句意可知,后句表原因。故填because。(4)考查副词。句意:然后,那里的工作人员帮我们搭起了帐篷,aworkerusseeanimalsthe,一名工作人员带我们去动
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