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福建省教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷1(共7套)(共373题)福建省教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷第1套一、阅读理解(本题共5题,每题1.0分,共5分。)Twofannerswereontheirwayhomeoneeveningafterahardday'swork.Bothweretired.Theyhappenedtolookupattheskyandsawablackcloudoverhead."Ah!"saidonefarmer,"tomorrowitwillrainandthericewillgrowwell."Thesecondanswered,"Nonsense,therainwillonlykillthecrops."Sotheybegantoquarrel.Justthenathirdfarmercamealongandaskedthemwhytheywerequarreling.Bothfarmersexplainedabouttheblackcloud."Whatcloud?"askedthethirdfarmer.Theyalllookedatthesky.Thecloudwasnolongerthere.1、Thetwofarmerswere______.标准答案:A知识点解析:根据第一段“Twofarmerswereontheirwayhome”知道两个农夫是在回家的路上。所以答案为A。2、Thetwofarmers______onthatday.标准答案:C知识点解析:根据第一段“afterahardday’swork”可知,他们劳作了一天。所以答案为C。3、Whenthereareblackblockcloudsinthesky,______.标准答案:A知识点解析:根据常识我们知道,天上有乌云代表快要下雨了。所以答案为A。4、Thetwofarmersfoughtinwordsbecause______.标准答案:C知识点解析:根据文章的内容可以知道两个农夫吵架的原因是他们看到乌云之后,一个说乌云代表下雨,庄稼会长好,另一个说下雨会使庄稼死掉,两人的意见产生了分歧。所以答案为C。5、Thethirdfarmercamewithandsaidtotheothertwo.He______.标准答案:C知识点解析:文章倒数第二段说第三个农夫来了问他们为什么争吵,可知他是想要知道另外两个人争吵的原因。所以答案为C。二、书面表达(本题共1题,每题1.0分,共1分。)6、按照下列要点写一篇英语短文,可根据需要适当发挥:(1)当前社会上存在许多不诚实的现象;(2)诚实利人利己,做人应该诚实。注意:词数:100一120,题目自拟。标准答案:ItPaystoBeHonestAlthoughhonestyisbelievedtobeavirtue,therearestilldishonestpeopleinoursociety.Forexample,somebusinessmensellfakeproducttotheirconsumers;somestudentscheatintheexams.Dishonestpeopleareshort-sighted.Thosewhosellfakeproductsmaymakemoneyatfirst,butconsumerswon’tbuytheirproductsanymore.Asaresult,theywilllosetheirfortuneorevenbesenttoprison.Bycontrast,honestpeoplegainalot.Thosewhoalwaystelltruthorkeeptotheirpromisenotonlyletotherstrustthembutgainrespectfromotherpeopleaswell.Suchpersonsaresuretohavealotofgoodfriends.Becausetheyaretrustableandrespectable,everyoneiseagertomakefriendswiththem.Besides,itiseasierforapersonwithagoodrecordtogetagoodjob.Generallyspeaking,everyemployerwantshisemployeestobehonest.Sowecansaythatanyonewhoishonestwillbepaidbacklater.Inaword,honestywinstrust,respectandhonor.Soitisimportantthatweshouldbehonest.知识点解析:暂无解析三、单项选择题(本题共4题,每题1.0分,共4分。)7、小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()。A、用活动吸附、处理课本B、围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C、根据课本需要组织活动D、课堂搞好活动,课外读课本标准答案:B知识点解析:不能只组织活动,不读课本;也不能只读课本,不组织活动,教师应该将两者结合起来,围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本。8、小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯,因此他们要()。A、适应市场经济的惯例,把学生和家长当做顾客似的“上帝”B、对学生爱若子弟,为家长分忧C、适应学生的家庭生活习惯,提高学生和家长对自己的亲和力D、培养学生自主学习、独立发展的意识,帮助家长建立正确的英语学习理念标准答案:D知识点解析:暂无解析9、英语语言的三要素中不包括()。A、语音B、语法C、语调D、语汇标准答案:C知识点解析:英语语言的三要素为语音、语法和语汇。10、在教学过程中,师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法标准答案:B知识点解析:教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。四、填空题(本题共5题,每题1.0分,共5分。)11、在英语口语教学中,我们可以采用复述法。复述法可以分为两步来实施:第一步是______,第二步是活性复述。FORMTEXT标准答案:机械性复述知识点解析:暂无解析12、在任务型语言教学中,课外作业应以______为主导。FORMTEXT标准答案:项目知识点解析:暂无解析13、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容:一是______;二是______。FORMTEXT标准答案:文化知识的传授跨文化交际能力的培养知识点解析:暂无解析14、实施全面发展教育的基本途径是______。FORMTEXT标准答案:学校教育知识点解析:暂无解析15、______是新课程改革的核心价值追求。FORMTEXT标准答案:教师和学生的共同成长知识点解析:暂无解析五、教案设计(本题共1题,每题1.0分,共1分。)16、请设计一个教案,达到以下目的:(1)能够听、说、读apairofshorts,ascarf,四会asweater,ajacket。(2)能够听懂、会说、会读、会写本课时的主要句型:Whose…isthis/arethey?It’s/They’re…,并能在适合的情景中自由运用。(3)能够跟录音朗读对话,并能分角色进行表演。(4)要求学生能围绕服饰类单词,在一定情景下,正确使用Whose…isit/arethey?及回答It’s/They’rexxx’s.进行交谈。(5)培养学生良好的学习习惯和形成有效的学习策略。(6)培养学生对美的鉴赏和认识。标准答案:1.导入(1)唱一唱歌曲“Wearehappybees”(Whichisforyou,whichisforme.Thisoneorhatone.)(2)通过实物投影和简笔画,复习单词:What’sthisinEnglish?It’sa…Whatarethey?Theyre...(3)Freetalking2.新课呈现(1)利用课件,出示一个学生熟悉的人物LiuTao,他也来参加cosplay。点击他身上的衣服,询问学生并引出apairofshorts。操练chant:shorts,apairofshorts,apairofshortsformyriend。同法操练其余的三个:ascarf,asweater,ajacket。(2)创设校园cosplay的情境,教师扮演一位评委,引出句型Lookatxxx.She’sfunny.Lookthergloves.They’resobig.等等。师生练说此类句型。然后通过采访,引出句子Whose…ist?It’sxxx’s.Whose…arethey?They’rexxx’s.师生围绕cosplay,操练Whose…isit?It’sxxx’s.Whose…arethey?They’rexxx’s.3.巩固操练(1)说一说,利用教学卡片,在黑板上制作衣物小转盘,操练单词等。(2)玩一玩,设计“我猜,我猜,我猜猜”的游戏来操练句型Whose…isit/arethey?It’sxx’s,Ithink./Theyarexxx’s,Ithink.(3)听一听,听课文录音,完成填空:Whose______arethey?They’remy______.Whose______isit?It’s______.(4)读一读,让学生跟着磁带朗读课文。(5)演一演,利用头饰,分角色两人小组合作演一演对话。4.拓展延伸(1)观看服装展示会的片段。(2)通过服装展示会,让学生再次穿上自带的衣服,体会一次美。5.课堂小结(1)本堂课所教授的四会单词是asweater,ajacket。(2)所要掌握的四会句型是Whose…isthis/arethey?It’s/They’re…(3)当服饰类名词是单数时应用Whose…isthis?It’sxxx’s;当服饰类名词是复数时用Whose…arethey?They’rexxx’s.(4)区别一下theyare与they’re的读音。6.课后作业(1)用英语向爸爸妈妈介绍家里部分衣物的英文表达。(2)根据询问同学自带的衣物和鞋子,了解班里同学的爸爸妈妈喜欢穿什么样的衣服.小组之间合作完成此项任务,发展学生自主学习的能力和合作精神。知识点解析:暂无解析六、词汇结构与语法(本题共16题,每题1.0分,共16分。)17、Thetrain______fortwentyminutes.A、leftB、hasleftC、isleavingD、hasbeenaway标准答案:D知识点解析:此题会误选B,但瞬间性动词不能与一段时间fortwentyminutes连用。18、—Howmanybooks______they______?—Five.Buttheyhaven’tfinishedreadingevenone.A、did;borrowB、had;borrowedC、will;borrowD、do;borrow标准答案:A知识点解析:此题考查时态,根据语境:“他们一本也没有读完",可知他们以前借了5本书。19、He______hisbikesohehastowalkthere.A、lostB、haslostC、hadlostD、loses标准答案:B知识点解析:此题考查时态,根据语境“他丢了自行车”,对现在造成的影响是不得不走路。20、—CouldIuseyourdictionary?—Yes,you______.A、needB、couldC、canD、should标准答案:C知识点解析:此题容易误选B。此题中Could并不是表示过去,而是委婉的征求意见,其肯定回答是Yes,youcan.21、Inthepastfewyearsthere______greatchangesinmyhometown.A、havebeenB、wereC、hadbeenD、are标准答案:A知识点解析:此题容易误选B。一般情况下Inthepastfewyears用于现在完成时,Inthepast用于一般过去时。22、—CouldyoutellmewhenMr.Li______inHuanggang?—Sure.Whenhe______,I’llcallyou.A、arrives;willarriveB、willarrive;arrivesC、arrives;arrivesD、willarrive;willarrive标准答案:B知识点解析:第一句是宾语从句根据语境用一般将来时,第二句是时间状语从句,由于主句是一般将来时,那么从句要用一般现在时来代替。23、—Marydancesbestinourschool.—Iagree.I’llneverforget______herdanceforthefirsttime。A、seeB、toseeC、seeingD、seen标准答案:C知识点解析:此题容易误选B。如果想正确选出答案,必须知道forgettodosth.(忘记做某事);forgetdoingsth.(忘记做过某事)。根据语境选择C。24、—Isteaready?—No,motheris______itreadynow.A、doingB、cookingC、burningD、getting标准答案:D知识点解析:此题稍难,ready是形容词,getsth.ready准备好某事。25、Thereare______monthsinayear.Octoberisthe______month.A、twelve;tenB、twelfth;tenthC、twelve;tenthD、twelfth;ten标准答案:C知识点解析:本题考查基数词和序数词的用法。一年有12个月,十月是第10个月,所以第一空应用基数词表示数量;第二个空应用序数词表示顺序。故选C。26、—Wehavefivekindsofschoolbags.Doyoulikethisone?—No.Canyoushowme______?A、anotherB、eachotherC、theotherD、others标准答案:A知识点解析:本题考查不定代词。表示同类事物中的“另一、又一”,用another或theother,因前边有“fivekindsof”,故用another。27、Pleasestop______.It’stimeforclass.A、talkB、totalkC、talkedD、talking标准答案:D知识点解析:stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下来去做某事,答案选D。28、—I’velookedeverywhere,butIhaven’tfoundanyblackink.—Then,I’mafraidthereisleft______.A、nothingB、nooneC、noneD、neither标准答案:C知识点解析:第二句句意为:那么,恐怕黑墨水没有了。此处应填入指物的代词,B项noone指代人,故排除。A项nothing可指代物,但是表示泛指,意为“没有什么,无关紧要的事”,上文提到了黑墨水,此处应是特指,故排除A。D项neither表示“两者都(不)”,上句只提到黑墨水,只有一个事物,故排除D。29、—Doyouneedanyhelp,Lucy?—Yes.Thejobis______Icoulddomyself.A、lessthanB、morethanC、nomorethanD、notmorethan标准答案:B知识点解析:由肯定回答可知露西需要帮忙,这项工作她自己做不来。lessthan意为:少于:morethan意为:多于;nomorethan意为:不过,仅仅;notmorethan意为:不多于,B项正确。30、It’sdifficult______thisworktoday.A、tofinishB、finishC、finishingD、finished标准答案:A知识点解析:It’sdifficulttodosth.是固定句型,意为做某事难。31、I’mverysorrytotookyourring______mistake.A、byB、overC、throughD、about标准答案:A知识点解析:bymistake是固定词组,意为不小心做错了。32、Ofthetwocoats,I’dchoosetheone______tosparesomemoneyforabook.A、cheapestB、cheaperC、moreexpensiveD、mostexpensive标准答案:B知识点解析:spare在本句中意为“节约”。句意为:为了省钱买一本书,在这两件外套中,我宁愿选择较便宜的一件。故B项正确。一、阅读理解(本题共5题,每题1.0分,共5分。)Twofannerswereontheirwayhomeoneeveningafterahardday'swork.Bothweretired.Theyhappenedtolookupattheskyandsawablackcloudoverhead."Ah!"saidonefarmer,"tomorrowitwillrainandthericewillgrowwell."Thesecondanswered,"Nonsense,therainwillonlykillthecrops."Sotheybegantoquarrel.Justthenathirdfarmercamealongandaskedthemwhytheywerequarreling.Bothfarmersexplainedabouttheblackcloud."Whatcloud?"askedthethirdfarmer.Theyalllookedatthesky.Thecloudwasnolongerthere.33、Thetwofarmerswere______.A、goinghomeB、goingtothefieldC、goingtoworkD、goingtoseetheirfriends标准答案:A知识点解析:根据第一段“Twofarmerswereontheirwayhome”知道两个农夫是在回家的路上。所以答案为A。34、Thetwofarmers______onthatday.A、hadaholidayB、didn’tworkC、workedhardD、wantedtoquarrelwitheachother标准答案:C知识点解析:根据第一段“afterahardday’swork”可知,他们劳作了一天。所以答案为C。35、Whenthereareblackblockcloudsinthesky,______.A、itwillrainsoonB、itwillbefineC、itwillgethotD、thesunisshiningbrightly标准答案:A知识点解析:根据常识我们知道,天上有乌云代表快要下雨了。所以答案为A。36、Thetwofarmersfoughtinwordsbecause______.A、theywerehungryB、itrainedC、onesaidtherainwoulddogoodtothecropsandtheotherdidn’tthinksoD、theybothhopedforrain标准答案:C知识点解析:根据文章的内容可以知道两个农夫吵架的原因是他们看到乌云之后,一个说乌云代表下雨,庄稼会长好,另一个说下雨会使庄稼死掉,两人的意见产生了分歧。所以答案为C。37、Thethirdfarmercamewithandsaidtotheothertwo.He______.A、wantedtomakefriendswiththemB、joinedtheminthequarrelC、wantedtoknowwhytheywerequarrelingD、hadnothingtodo标准答案:C知识点解析:文章倒数第二段说第三个农夫来了问他们为什么争吵,可知他是想要知道另外两个人争吵的原因。所以答案为C。八、翻译句子(本题共5题,每题1.0分,共5分。)38、Idon’twantto______(冒险去尝试)this.标准答案:taketherisk(of)trying知识点解析:暂无解析39、Hepronouncednotclearlybutdon’t______(妨碍)understanding.标准答案:interferewith知识点解析:暂无解析40、Guangdongmight______(征税)extrahousingowners.标准答案:imposetaxon知识点解析:暂无解析41、Wearepreparedto______(采取武力)ifnegotiationfailed.标准答案:resorttoforce知识点解析:暂无解析42、(除了大约半小时)______forlunchIamhereallday.标准答案:Butforahalf-hourorso知识点解析:暂无解析作文(本题共1题,每题1.0分,共1分。)43、按照下列要点写一篇英语短文,可根据需要适当发挥:(1)当前社会上存在许多不诚实的现象;(2)诚实利人利己,做人应该诚实。注意:词数:100一120,题目自拟。标准答案:ItPaystoBeHonestAlthoughhonestyisbelievedtobeavirtue,therearestilldishonestpeopleinoursociety.Forexample,somebusinessmensellfakeproducttotheirconsumers;somestudentscheatintheexams.Dishonestpeopleareshort-sighted.Thosewhosellfakeproductsmaymakemoneyatfirst,butconsumerswon’tbuytheirproductsanymore.Asaresult,theywilllosetheirfortuneorevenbesenttoprison.Bycontrast,honestpeoplegainalot.Thosewhoalwaystelltruthorkeeptotheirpromisenotonlyletotherstrustthembutgainrespectfromotherpeopleaswell.Suchpersonsaresuretohavealotofgoodfriends.Becausetheyaretrustableandrespectable,everyoneiseagertomakefriendswiththem.Besides,itiseasierforapersonwithagoodrecordtogetagoodjob.Generallyspeaking,everyemployerwantshisemployeestobehonest.Sowecansaythatanyonewhoishonestwillbepaidbacklater.Inaword,honestywinstrust,respectandhonor.Soitisimportantthatweshouldbehonest.知识点解析:暂无解析短文填空(本题共10题,每题1.0分,共10分。)Policemen【K1】______(call)byashopinSouthernearlyonChristmasmorning.Whenthey【K2】_______(arrive)theyfoundtwoburglars(夜贼)【K3】______(keep)inaliftwithaheavyboxofmoney.Thetwomenwereintheirtwenties.They【K4】______(break)intoanofficeintheshopandtookthemoneyboxandranintothelift.Theydidnotseethesigninthedoor【K5】______(say)thatitcarriesnomorethantwopeople."Theywerekeptbetweenthefloorsbecausetheytookaheavybox,"thepoliceofficersaid,they【K6】______(keep)thereforsixhours,【K7】______(sit)onwhattheywish【K8】______(be)theirChristmaspresent.TheyweredoingthisatatimewhenpeoplewereathomeforChristmaswiththeirfamilies.Itwasaveryspecialmomentwhenthepolicemenopenedthedoorandtheywalkedout【K9】______(hold)theirarms.Theysaidthey【K10】______(neverbe)sopleasedtoseepolicemen.Thepolicemensaidtheywerepleasedtoseethem,too.44、【K1】FORMTEXT标准答案:werecalled知识点解析:暂无解析45、【K2】FORMTEXT标准答案:arrived知识点解析:暂无解析46、【K3】FORMTEXT标准答案:kept知识点解析:暂无解析47、【K4】FORMTEXT标准答案:broke知识点解析:暂无解析48、【K5】FORMTEXT标准答案:saying知识点解析:暂无解析49、【K6】FORMTEXT标准答案:hadbeenkept知识点解析:暂无解析50、【K7】FORMTEXT标准答案:sitting知识点解析:暂无解析51、【K8】FORMTEXT标准答案:tobe知识点解析:暂无解析52、【K9】FORMTEXT标准答案:holding知识点解析:暂无解析53、【K10】FORMTEXT标准答案:hadneverbeen知识点解析:暂无解析福建省教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷第2套一、阅读理解(本题共5题,每题1.0分,共5分。)For99%ofhumanhistory,peopletooktheirfoodfromtheworldaroundthem.Theyateallthattheycouldfind,andthenmovedon.Thenaround10,000yearsago,about1%ofhumanhistory,peoplelearnedtofarmtheland.Thekindoffoodweeatdependsonwhichpartoftheworldwelivein,orwhichpartofourcountrywelivein.Forexample,inthesouthofChinatheyeatrice,butinthenorththeyeatnoodles.InEuropeancountriesnearthesea,peopleeatalotoffish.IncentralEurope,awayfromthesea,peopledon'teatsomuchfish,buttheyeatmoremeat.Forexample,inGermanyandPoland,therearehundredsofdifferentkindsofsausages.InNorthAmerica,Australia,andEurope,peopleeatwithknivesandforks.InChina,peopleeatwithchopsticks.InpartsofIndiaandtheMiddleEast,peopleusetheirfingerstopickupfood.Nowadaysitispossibletotransportfoodeasilyfromonepartoftheworldtoanother.Wecaneatwhateverwelike,atanytimeoftheyear.InBritain,bananascomefromAfrica;ricecomesfromIndiaortheU.S.A.;strawberriescomefromChileorSpain.Foodisaverybigbusiness.Butpeopleinpoorcountriesarestillhungrywhilepeopleinrichcountrieseattoomuch.1、10,000yearsago,people______.标准答案:A知识点解析:由第一段最后一句“Thenaround10,000yearsago…peoplelearnedtofarmtheland.”可知本题选A。2、IncentralEurope,awayfromthesea,peopleeat______.标准答案:C知识点解析:由第二段倒数第二句“IncentralEurope…theyeatmoremeat.”可知本题选C。3、InNorthAmerica,Australia,andEurope,people______.标准答案:B知识点解析:由第三段第一句“InNorthAmerica,Australia...peopleeatwithknivesandforks.”可知本题选B。4、______havemanykindsofsausages.标准答案:D知识点解析:由第二段最后一句“InGermanyandPoland,therearehundredsofdifferentkindsofsausages.”可知本题选D。5、WhichofthefollowingisNOTtrue?标准答案:C知识点解析:由第二段第一句“Thekindoffoodweeatdependson…ofourcountrywelivein.”可知A正确。由最后一段“Butpeopleinpoor…”可知B正确。由最后一段前两句“Nowadaysitispossibletotransportfood…atanytimeoftheyear.”可知D正确。由最后一段可判断不管是贫穷国家还是富裕国家都需要进行食品贸易。故本题选C。二、书面表达(本题共1题,每题1.0分,共1分。)6、节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。LiMing是一个注重“低碳”生活的学生,假设你是他,请以“MyLow-carbonLife”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。要点:(1)每天步行上学;(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;(4)充分使用纸张;(5)不使用塑料袋。标准答案:MyLow-carbonLifeMynameisLiMing.Iamastudent.Igotoschoolonfooteveryday.Ialwaysremembertoturnoffthelights,theTVandthefanswhenIleavetheclassroom.WhenIamnotusingwater,Ialwaysturnoffthetap.Ioftenreusewater,forexample,whenIfinishwashingtheclothes,Iusethewatertocleanthefloorandwaterflowers.Ineveruseplasticbags.Ithinksavingpaperisnecessary,soIoftenmakefulluseofpaper.It’simportantforustolivealow-carbonlifetoprotecttheenvironment.知识点解析:暂无解析三、单项选择题(本题共3题,每题1.0分,共3分。)7、在自然教学法中,教师是()的主要来源。A、本族语可理解性输入B、语言产生C、目的语可理解性输入D、语言模仿与加工标准答案:C知识点解析:在自然教学法中,教师是目的语可理解性输入的主要来源。教师应保证语言输入连续不断,并提供大量的非语言线索帮助学生理解这些输入。8、暗示法旨在快速培养学生的高级()能力。A、写作B、阅读C、翻译D、会话标准答案:D知识点解析:暗示法的特点是强调教室的布置和安排、音乐的使用,以及教师的绝对权威作用,旨在快速培养学生的高级会话能力。9、英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与()。A、学习B、掌握C、传授D、运用标准答案:C知识点解析:英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授。四、填空题(本题共5题,每题1.0分,共5分。)10、______就是将单词整理或写在卡片上可供随时翻阅并加以记忆的方法。FORMTEXT标准答案:卡片记忆法知识点解析:暂无解析11、前反馈又称______,它发生在教学设计方案的实施之前。它是教学设计者根据前一个教学过程的反馈信息对教学的背景、学生的知识能力的现有水平、学生学习新的知识的心理准备等因素进行分析从而制定教学设计的目标和策略的一种活动。FORMTEXT标准答案:前制置反馈知识点解析:暂无解析12、教学“密度”是指教学的______、节奏。FORMTEXT标准答案:频率知识点解析:暂无解析13、把单词联想成生活中常见的一些事物帮助记忆的方法是______。FORMTEXT标准答案:联想记忆知识点解析:暂无解析14、______是当学生学习新的内容而产生某种行为变化后立刻给予反馈。FORMTEXT标准答案:即时反馈知识点解析:暂无解析五、案例题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)15、讲台上放着一只魔箱,教师像魔术师一样,一会儿拿出一个小红花,奖励给上课表现好的小朋友。开始还很奏效,小朋友们坐得规规矩矩,小脸绷得红红的,小手举得高高的,回答问题也很积极。教师满心欢喜,将那一朵朵小红花不断地“飘”到小朋友的头上。得到小红花的小朋友,小手摆弄着奖品,转脸向别人炫耀,真是眉飞色舞,哪里还听得进别人的声音。不一会儿,小红花“飘”光了,没有得到的小朋友发出失望的叹息,刚刚发动起的那股子劲儿一下了泄光了。一会儿教师又从魔箱里拿出几片枫叶贴在黑板上,说:“小朋友,这些枫叶的背面都藏着单词宝宝,谁能把这些字读准了,这片枫叶就给谁了。”小朋友一看黑板上只有几片小枫叶,都一窝蜂似的冲到前面,你争我夺,谁也不让谁,课堂顿时失去了控制,教师也急得满头是汗。请你对这位教师所采用的评价方式进行分析并提出意见。标准答案:教师这样做不妥。其最大的缺点是进行评价时,使用过多繁琐的评价工具,占用过多的教学时间进行评价。如对学生的学习积极性或学习态度等进行观察和记录,就不必要让学生知道而是由教师进行,称为隐性的评价;有的竞争性评价,可无声地记录或粘贴在黑板或其他位置,作为显性评价。总之,评价活动不应该太夸张地占用教学时间,而应该追求评价与教学过程的和谐融合。知识点解析:暂无解析六、词汇结构与语法(本题共17题,每题1.0分,共17分。)16、They______muchtimeindevelopingthenewcomputersoftwares.A、tookB、spentC、costD、got标准答案:B知识点解析:take,spend,cost都可以表示“花费”,cost的主语必须是“物”,后面多接“钱”;spend的主语必须是“某人”,句式结构为:someonespentsometime(in)doingsth.;take的主语是不定式,多用it做形式主语,句式结构为:Ittakes(took)sb.sometimetodosth.17、Hiscompanyowned______dollarstenyearsago.A、millionB、millionofC、millionsofD、tenmillions标准答案:C知识点解析:hundred,thousand,million,billion几个词用作数词时,不能用复数形式,作名词时,必须同of连用,且必须用复数形式。18、Theriveris______200metreswide,______noonecanreachtooppositebank.A、nearly;nearlyB、nearly;almostC、almost;almostD、almost;nearly标准答案:B知识点解析:nearly和almost表示“几乎,差不多”,数字前一般用nearly;almost往往用在否定词前,而nearly必须放在否定词后。19、Iam______.Ineverwinatcards.A、unluckyB、unhappyC、unlikeD、unusual标准答案:A知识点解析:前缀un一表示否定意义。用什么词必须依意思而定。20、Mrs.Blackisanewcomer,butshecangetonwell______herneighbours.A、onB、withC、toD、at标准答案:B知识点解析:goonwellwith意思是“与……相处融洽”。21、Hecan’trefuseyouifyouask______.A、silentlyB、quietlyC、loudlyD、politely标准答案:D知识点解析:注意词义区别。22、Theyhadtoputoffthematchasthe______wastoowettoplayon.A、floorB、earthC、groundD、land标准答案:C知识点解析:ground,floor,earth,land都有“地”的意思。ground通常指陆地的表面;floor指室内的地面;earth除作“地球”讲外,还有“大地”的意思;land指“土地”,可以是用于“耕种”的土地,也可以是指与“海洋、水泽”相对应的陆地,还可以指“国家”。23、Thedriversits______,andthepassengerssitbehind.A、infrontB、infrontofC、inthefrontofD、inthefront标准答案:D知识点解析:暂无解析24、Pinocchiowassonearthefirethathiswoodenfeetburnedaway.Hedidnotfeelanything.Hesleptandslept.______somebodyknockedatthedoor.A、InsteadB、SuddenlyC、PerhapsD、Yet标准答案:B知识点解析:suddenly(突然),perhaps(或许),yet(然而,已经,还),instead(代替)。25、I___youeverysuccessinthefuture.A、hopeB、wishC、expectD、want标准答案:B知识点解析:本题考查能跟双宾语的动词。you是间接宾语,success是直接宾语。在四个选项中,只有wish能跟双宾语表达一种愿望。故选B。26、Bethhasabeautiful______.Listen!Sheissinging.A、shoutB、noiseC、voiceD、sound标准答案:C知识点解析:shout喊叫声;noise噪声;voice(专指人的)嗓音;凡能听得见的声音都可以称sound,包括人声、鸟声、机器声等。故选C。27、—Whichunderlinedpartisdifferentfromtheothersinpronunciation?—______.A、belowB、followC、ownD、allow标准答案:D知识点解析:句子意思要求找读音不一样的,A、B、C三项中的ow都是发/u/,而D中的ow发/au/,故选D。28、Itdoesn’tlooklikerain,soyou______bringyourumbrellawithyou.A、shouldn’tB、mustn’tC、can’tD、needn’t标准答案:D知识点解析:本句意为:不像要下雨的样子,所以你没必要带上雨伞。needn’t表示“不需要”,跟题目意思相符合。shouldn’t意为“不应该”,mustn’t意为“禁止,不能”,can’t表示“不能”。因此本题选D。29、—Thereisenoughfoodforthebirds,isn’t______?—No.Weneedtogetsome.A、itB、thereC、thatD、this标准答案:B知识点解析:本题考查附加疑问句后的代词的选择。因为前句是therebe结构,所以后边用there,故选B。30、Somepeoplearguethatthedeath______doesnotnecessarilyreducethenumberofmurders.A、plotB、practiceC、penaltyD、pattern标准答案:C知识点解析:句意为:一些人认为死刑不足以降低谋杀犯数量。deathpenalty是死刑的固定说法。31、Theman______Francewillgiveusatalk______hiscountry.A、from;onB、of;inC、of;aboutD、from;of标准答案:A知识点解析:from表示“从……来,来自……”;on有“关于,有关”的意思,atalkon…表示“一个关于……的报告”,故A项符合题意。32、Manypersonnelmanagerssayitisgettingharderandharderto______honestapplicantsfromthegrowingnumberofdishonestones.A、distinguishB、disguiseC、dissolveD、discount标准答案:A知识点解析:句意为:许多人事经理声称由于不诚实应征者人数上升,越来越难和诚实的应征者加以区分了。distinguish当表示区别,辨别讲时,有distinguishbetween…and…和distinguish…from…两种搭配。一、阅读理解(本题共5题,每题1.0分,共5分。)For99%ofhumanhistory,peopletooktheirfoodfromtheworldaroundthem.Theyateallthattheycouldfind,andthenmovedon.Thenaround10,000yearsago,about1%ofhumanhistory,peoplelearnedtofarmtheland.Thekindoffoodweeatdependsonwhichpartoftheworldwelivein,orwhichpartofourcountrywelivein.Forexample,inthesouthofChinatheyeatrice,butinthenorththeyeatnoodles.InEuropeancountriesnearthesea,peopleeatalotoffish.IncentralEurope,awayfromthesea,peopledon'teatsomuchfish,buttheyeatmoremeat.Forexample,inGermanyandPoland,therearehundredsofdifferentkindsofsausages.InNorthAmerica,Australia,andEurope,peopleeatwithknivesandforks.InChina,peopleeatwithchopsticks.InpartsofIndiaandtheMiddleEast,peopleusetheirfingerstopickupfood.Nowadaysitispossibletotransportfoodeasilyfromonepartoftheworldtoanother.Wecaneatwhateverwelike,atanytimeoftheyear.InBritain,bananascomefromAfrica;ricecomesfromIndiaortheU.S.A.;strawberriescomefromChileorSpain.Foodisaverybigbusiness.Butpeopleinpoorcountriesarestillhungrywhilepeopleinrichcountrieseattoomuch.33、10,000yearsago,people______.A、learnedtofarmthelandB、cookeddifferentkindsoffoodC、couldn’tfindfoodaroundthemD、transportedfoodfromonecountrytoanother标准答案:A知识点解析:由第一段最后一句“Thenaround10,000yearsago…peoplelearnedtofarmtheland.”可知本题选A。34、IncentralEurope,awayfromthesea,peopleeat______.A、morenoodlesB、muchfishC、moremeatD、muchrice标准答案:C知识点解析:由第二段倒数第二句“IncentralEurope…theyeatmoremeat.”可知本题选C。35、InNorthAmerica,Australia,andEurope,people______.A、eatwithchopsticksB、eatwithknivesandforksC、usetheirfingerstopickupfoodD、usebreadtopickupfood标准答案:B知识点解析:由第三段第一句“InNorthAmerica,Australia...peopleeatwithknivesandforks.”可知本题选B。36、______havemanykindsofsausages.A、ChileandSpainB、AmericaandAustraliaC、ChinaandJapanD、GermanyandPoland标准答案:D知识点解析:由第二段最后一句“InGermanyandPoland,therearehundredsofdifferentkindsofsausages.”可知本题选D。37、WhichofthefollowingisNOTtrue?A、Whatweeatdependsonwherewelive.B、Poorcountriesarestillhavingfoodproblems.C、Richcountriesdon’tneedfoodfromothers.D、Nowadayswecaneatwhateverwelikeatanytimeoftheyear.标准答案:C知识点解析:由第二段第一句“Thekindoffoodweeatdependson…ofourcountrywelivein.”可知A正确。由最后一段“Butpeopleinpoor…”可知B正确。由最后一段前两句“Nowadaysitispossibletotransportfood…atanytimeoftheyear.”可知D正确。由最后一段可判断不管是贫穷国家还是富裕国家都需要进行食品贸易。故本题选C。八、翻译句子(本题共5题,每题1.0分,共5分。)38、我们相信每周给学生测试是没有必要的。标准答案:Webelieveitunnecessarytogivestudentstestseveryweek.知识点解析:暂无解析39、谢谢你聆听我的问题并给我提出建议。标准答案:Thanksforlisteningtomyproblemandgivingmeyouradvice.知识点解析:暂无解析40、你能教我如何在这两者之间获得平衡吗?标准答案:Canyoupleaseteachmehowtoachieveabalancebetweenthetwo?知识点解析:暂无解析41、跑步和游泳对你有好处。标准答案:Runningandswimmingaregoodforyou.知识点解析:暂无解析42、目前画画是我最喜爱的业余爱好。标准答案:Atthemoment,paintingismyfavouritehobby.知识点解析:暂无解析作文(本题共1题,每题1.0分,共1分。)43、节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。LiMing是一个注重“低碳”生活的学生,假设你是他,请以“MyLow-carbonLife”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。要点:(1)每天步行上学;(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;(4)充分使用纸张;(5)不使用塑料袋。标准答案:MyLow-carbonLifeMynameisLiMing.Iamastudent.Igotoschoolonfooteveryday.Ialwaysremembertoturnoffthelights,theTVandthefanswhenIleavetheclassroom.WhenIamnotusingwater,Ialwaysturnoffthetap.Ioftenreusewater,forexample,whenIfinishwashingtheclothes,Iusethewatertocleanthefloorandwaterflowers.Ineveruseplasticbags.Ithinksavingpaperisnecessary,soIoftenmakefulluseofpaper.It’simportantforustolivealow-carbonlifetoprotecttheenvironment.知识点解析:暂无解析短文填空(本题共10题,每题1.0分,共10分。)notspeakcallideaandwhatgardenhearquietdoeatnamesayAfarmersawanoldmangrowingsomethingontheothersideoftheriver.Thefarmer【K1】______outtohim,"Whatareyougrowing,Grandpa?Theoldman【K2】______foramoment,thensaid,"Swimover【K3】______I'lltellyou."Thefarmerdidn'tlikethe【K4】______ofswimmingacrosstheriver.Buthewantedtoknow【K5】______theoldmanwasdoing.Heswamover.Theoldmansaidvery【K6】______inhisear,"I'mplantingpeasinmy【K7】______""Youshouldhaveshouted.Iwouldhave【K8】______quiteclearlyonthatside."Saidthefarmer."Oh,no,Iwouldn't【K9】______that.Thesparrowswouldhaveheardmeand【K10】______mypeas."44、【K1】FORMTEXT标准答案:called知识点解析:暂无解析45、【K2】FORMTEXT标准答案:didn’tspeak知识点解析:暂无解析46、【K3】FORMTEXT标准答案:and知识点解析:暂无解析47、【K4】FORMTEXT标准答案:idea知识点解析:暂无解析48、【K5】FORMTEXT标准答案:what知识点解析:暂无解析49、【K6】FORMTEXT标准答案:quietly知识点解析:暂无解析50、【K7】FORMTEXT标准答案:garden知识点解析:暂无解析51、【K8】FORMTEXT标准答案:heard知识点解析:暂无解析52、【K9】FORMTEXT标准答案:do知识点解析:暂无解析53、【K10】FORMTEXT标准答案:eaten知识点解析:暂无解析福建省教师公开招聘考试(小学英语)模拟试卷第3套一、阅读理解(本题共5题,每题1.0分,共5分。)Doyouknowhowtoplayagamecalled"MusicalChairs"?Itiseasytoplayandmostpeopleenjoyit.Allyouneedaresomechairs,somepeopleandsomewayofmakingmusic.Youmayuseapianooranyothermusicalinstrument,ifsomeonecanplayit.Youmayuseataperecorder.Youcanevenusearadio.Putthechairsinarow.Thechairsmaybeputintwos,backtoback.Abetterwayistohavethechairsinonerowwitheachchairfacingintheoppositedirectiontothechairnexttoit.Thegameiseasy.Whenthemusicstarts,theplayerswalkroundthechairs.Everyonegoesinthesamedirection,ofcourse,theyshouldwalkintimetothemusic.Ifthemusicisfasttheyshouldwalkquickly.Ifthemusicisslow,theyshouldwalkslowly.Thepersonplayingmusiccannotseethepeopleinthegame.Whenthemusicstops,theplayerstrytositonthechairs.Ifapersoncannotfindachairtositon,hedropsout.Then,beforethemusicstartsagain,onechairmustbetakenaway.Whenthemusicstopsagain,onemoreplayerwillbeout.Atlast,therewillbetwoplayersandonechair.Theonewhositsonthechairwhenthemusicstopsisthewinner.1、Iftenpeopleareplayingmusicalchairs,youmustbeginwith______.标准答案:A知识点解析:因为在第4段有这样一句Ifapersoncannotfindachairtositon.hedropsout.那么肯定是椅子比人数少1,这样才会有人没得坐,故选A。2、WhichofthefollowingisNOTsuitableforplayingmusicalchairs?标准答案:D知识点解析:在第1段中提到了A、B、C三种可以播放音乐的器具,而D项没有,因为一般来说电话是不能播放音乐的,所以选D。3、Thechairsshouldbeput______.标准答案:D知识点解析:第2段的Putthechairsinarow就是“把椅子排成一排”的意思。4、Whenthemusicstarts,theplayersmust______.标准答案:C知识点解析:由第3段中的句子Whenthemusicstarts,theplayerswalkroundthechairs.可知答案为C。5、WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?标准答案:B知识点解析:本题可用排除法,由第1段第2句Itiseasytoplay可知道A项正确;由最后一句Theonewhositsonthechairwhenthemusicstopsisthewinner.可知C项是正确的;由第4段的句子Thepersonplayingmusiccannotseethepeopleinthegame.可知D项也是正确的。故答案选B。二、书面表达(本题共1题,每题1.0分,共1分。)6、现代社会,越来越多的人处于亚健康状态,请以HowtoDealwithSubHealth为题,以下面三点为思路写一篇作文,发表你的看法。(1)随着世界现代化的不断发展,人们的物质生活水平不断攀升,但人们却日益受到“亚健康”状态的威胁。(2)亚健康的具体表现及在我国的蔓延程度(北京75%、上海72%、广州70%的上班族都处于亚健康状态)。(3)在现代社会中应怎样解决亚健康问题。标准答案:HowtoDealwithSubHealthWiththeaccelerationofglobalmodernization,peopleareenjoyingaconstantlyim

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