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文档简介
江苏省兴化顾庄学区七校联考2025届化学九上期中监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列对物质颜色的总结错误的是()A.黑色:二氧化锰、四氧化三铁 B.红色:红磷、酚酞试液C.白色:氧化镁、五氧化二磷 D.无色:水、氮气2.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④3H2OA.表示分子个数的是③B.表示离子所带电荷数的是②C.表示原子个数的是④D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①3.如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是()
A.该反应属于分解反应B.如果不加催化剂,该反应也能发生C.该反应中分子、原子个数均不变D.该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的4.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为 D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素5.关于溶液下列说法中正确的是A.溶液都是无色、透明的液体B.汽油洗油污的原理与洗洁精洗油污的原理相同C.对于同一溶质的水溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大D.升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液6.用“”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是()A. B. C. D.7.取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,充分反应后,下列图象表示的反应过程与事实一致的是A. B. C. D.8.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.制取O2时,始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖玻璃片B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——试管口略向下倾斜C.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——气密性不好D.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——铁丝未绕成螺旋状9.下列化学反应属于化合反应的是A.2H2O2H2+O2B.H2O+CO2=H2CO3C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)210.下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是()A.HB.N2C.COD.Al11.下列叙述正确的是A.溶液具有均一性和稳定性是因为溶液中的各种粒子都静止不动B.用洗洁精清洗餐具上的油污,利用的是乳化作用C.升温可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.溶质均以离子形式分散到溶剂中12.下列实验现象描述正确的是()相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性,水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子A.A B.B C.C D.D13.下列同学对二氧化硫化学式“SO2”的认识中,不正确的是A. B. C. D.14.下列为“禁止烟火”标志的是()A. B. C. D.15.在化学反应2A+B2=2AB中,A与B2反应的质量关系如图所示,现将6gA和8gB2充分反应,则生成AB的质量是A.12g B.11g C.9g D.14g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①________;②________.(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_________,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)________,排水法的收集装置为_______.(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为______,所用制氧气的发生装置为_____,向上排空气法的收集装置为______.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为______________________。(2)C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________。(3)C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。(保留一位小数)(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(写出计算过程)18.(8分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为___________。(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液________支?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、四氧化三铁、二氧化锰都是黑色固体,故正确;B、无色酚酞试液是无色液体,故错误;C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体,故正确;D、水是无色液体,氮气是无色气体,故正确;故选:B。2、B【解析】①3Hg表示的是3个汞原子;②Fe3+表示的是3个铁离子;③S03表示的意义有四种:三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的;④3H2O表示的是3个水分子。故选B。3、C【解析】
【详解】A、根据示意图可知反应物有一种,生成物是两种,属于分解反应,正确;B、过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气,可以不加催化剂,正确;C、根据微观示意图中微粒的变化可知,该反应中分子个数改变、原子个数不变,不正确;D、过氧化氢分解生成水和氧气,水是由氢、氧元素组成,氧气是由氧元素组成,根据质量守恒定律可知,过氧化氢是由氢、氧元素组成的,正确;故选:C。【点睛】根据微观示意图分析反应前后物质的种类,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。4、B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。故选B。5、C【解析】
A、溶液不一定都是无色的,例如硫酸铜溶液为蓝色;故选项错误;B、汽油洗油污是溶解原理,洗洁精洗油污是乳化作用,两者原理不同;故选项错误;C、对于同一溶质的水溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大;故选项正确;D、升高温度,饱和溶液不一定能变成不饱和溶液,例如氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低,氢氧化钙的饱和溶液升高温度还是饱和溶液;故选项错误;故选:C。6、A【解析】
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故选A7、C【解析】
A、室温下,过氧化氢溶液和二氧化锰一接触马上产生氧气,所以产生氧气的时间是从零开始的,直到过氧化氢溶液中的过氧化氢完全分解,即不再产生氧气,所以产生氧气的质量随着时间的变化应该是从零点出发,至完全反应后气体的质量不在变化,此时曲线应该是和时间轴平行的,错误;B、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,错误;C、由于反应会放出大量的热,所以随着反应溶液的温度会增高,而后向空气中散失热量,温度降低,正确;D、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,同时生成水,水的质量增加,但不会从0开始,错误。故选C。8、C【解析】
A、氧气的密度比空气大,只要集气瓶口向上即使没盖严的集气瓶也能收集到氧气,故A不正确;B、加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管口略向下倾斜不会造成试管破裂,故B不正确;C、在验证空气中氧气含量时,为使氧气完全反应,需要加入过量的红磷;而进入水的量少于五分之一,则可能是由于气密性不好等,故C正确;D、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂,原因可能是在集气瓶底放少量水或铺一层沙,不是铁丝未绕成螺旋状,故D不正确。故选C。9、B【解析】
由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。A.2H2O2H2+O2属于分解反应;B.H2O+CO2=H2CO3属于化合反应;C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑,属于置换反应;D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2,属于复分解反应。故选B。10、D【解析】A.H表示氢元素、一个氢原子;B.N2表示氮气、一个氮分子;C.CO表示一氧化碳、一个一氧化碳分子;D.Al表示金属铝、氯元素、一个铝原子;选D11、B【解析】
A、溶液中的各种粒子始终在不断运动,选项不正确;B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,选项正确;C、升温只可以使溶解度随温度升高而升高的物质的饱和溶液变为不饱和溶液,选项不正确;D、溶质不都是以离子形式分散到溶剂中,如酒精、蔗糖等是以分子形式分散到溶剂中,选项不正确;故选B。12、C【解析】
A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子,不是因为含有氢元素,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,所以浓盐酸敞口放置浓度变稀,故B错误;C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色,是因为阳离子种类不同,故C正确;D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子,故D错误。故选C。13、B【解析】
A、二氧化硫化学式“SO2”表示二氧化硫这种物质;故选项正确,但不符合题意。B、二氧化硫化学式“SO2”表示二氧化硫有氧元素和硫元素组成;故选项错误,但符合题意。C、二氧化硫化学式“SO2”表示一个二氧化硫分子;故选项正确,但不符合题意。D、二氧化硫化学式“SO2”表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成;故选项正确,但不符合题意。故选B。14、D【解析】试题分析:A、图中标志的含义是当心爆炸﹣﹣爆炸性物质,所以错误;B、图中标志的含义是节约用水,所以错误。C、图中标志的含义是图塑料包装制品回收,故错误;D、图中标志的含义是禁止烟火,所以正确;故选D。考点:几种常见的与化学有关的图标15、A【解析】
由两者反应时的质量关系可知,两者反应的质量比是1:1,则可判断6gA和8gB2充分反应时B2会剩余2g,根据质量守恒定律可知生成的AB会是12g。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AE过氧化氢水+氧气BC【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以所用制氧气的发生装置为A,排水法的收集装置是E,高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以所用制氧气的发生装置为B,氧气密度比空气大,排空气法的收集装置为C;【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1801:835.6%108g【解析】
相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】(1)C9H8O4的相对分子质量为。(2)C9H8O4中氢、氧元素的质量比为。(3)C9H8O4中氧元素的质量分数为。(4)180克C9H8O4中含有碳元素的质量为。【点睛】18、四72∶111【解析】(1)葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的;(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为(12×12):(1×22)=72:11;(3)由标签可知,儿童1千克体重每日需
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