福建省厦门市四校联考2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

福建省厦门市四校联考2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．25℃时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结论正确的是编号①②③④水的质量/g50505050加入固体质量/g5101520充分溶解后固体完全溶解固体完全溶解剩余少量固体剩余较多固体A．实验①所得溶液溶质质量分数为10% B．实验说明25℃时该物质的溶解度是20C．实验③④所得溶液溶质质量分数相同 D．实验④所得溶液中含溶质20g2．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下图，有关转化的说法错误的是（）A．该反应为分解反应B．反应前后原子的种类发生了变化C．生成物为C2H4和H2D．催化剂改变了反应速率3．下列标识与“危险化学品”无关的是（）A． B． C． D．4．下列有关氧气的说法，错误的是A．能燃烧B．化学性质比较活泼C．能供呼吸D．通常情况下是无色、无味的气体5．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤C铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧A．A B．B C．C D．D6．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）A．泥土烧成精美的瓷器B．红纸剪成漂亮的窗花C．冰块雕成美丽的冰雕D．玉石磨制成个性化的饰品7．实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是（

）A．③②①⑦④⑤⑥

B．②③⑦①④⑥⑤

C．②③⑦①④⑤⑥

D．①③②④⑦⑤⑥8．黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理可以用下式表示：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，根据质量守恒定律推断X的化学式为（）A．CO2 B．CO C．NO D．SO29．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧B．铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀C．点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯D．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部都含有质子和中子10．下列说法正确的是（）A．用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处B．给试管中的液体加热时试管口不能对人，要垂直向上C．向试管中倾倒液体时，试剂瓶口不能紧挨试管口D．洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为止二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是居民家用燃气热水器示意图。根据此图回答：（1）某热水器以天然气为燃气。若完全燃烧3.2kg的甲烷，则消耗氧气的质量为______kg。（2）如下表，1kg三种不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量。由表中数据可知，天然气是比煤更清洁的能源，原因是______。燃料燃烧产物质量/gCO2SO2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.0三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列实验装置图，请回答下列问题:（1）仪器a的名称是_________；（2）实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为___________；（3）若要制取并收集CO2，所选的装置是__________(填序号)；（4）能用E装置收集的气体是__________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属。(1)若要证明铁、铜和银的活动性顺序，需要进行的实验有____(填序号)。A将铁片放入盐酸中B将铜片放入盐酸中C将铁片放入硝酸银溶液中D将铜片放入硝酸银溶液中(2)下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是____(填字母)。(3)汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与____和____接触而生锈。(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末，请据图回答问题(X、E为不同物质)。①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_____。②Y溶液中含有的物质为____(写出一种组合即可).③写出生成紫红色固体C的化学方程式_____。14．从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）16．兴趣小组的同学为了研究（Cu﹣Zn合金）样品中铜的含量，取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示．请计算：

（1）反应后生成的H2质量为g；（2）求样品中铜的含量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【分析】在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。【详解】A、实验①固体完全溶解，所得溶液溶质质量分数为，故A不正确；B、25℃时，实验③50g水中加入15g固体，剩余少量固体，说明此时溶液达到饱和，具体溶解的固体质量未知，不能确定25℃时该物质的溶解度，故B不正确；C、实验③④所得溶液都是饱和溶液，溶解的溶质质量相同，溶剂质量相同，质量分数相同，故C正确；D、实验④剩余较多固体，所得溶液中溶质质量小于20g，故D不正确。故选C。【点睛】2、B【详解】A.由图可知该反应为由一种物质生成两种物质的分解反应，选项正确；B.反应前后分子的种类发生了变化，原子的种类不变，选项错误；C.由图可知，生成物为C2H4和H2，选项正确；D.催化剂改变了反应速率，但不改变反应物的质量，本身的质量和化学性质在反应前后也不改变，选项正确。故选B。3、D【详解】A、图中所示标志是爆炸品物质标志，与危险化学品、以及易燃易爆物有关，故选项错误；B、图中所示标志是易燃液体标志，与危险化学品、以及易燃易爆物有关，故选项错误；C、图中所示标志是腐蚀品标志，与危险化学品有关，故选项错误；D、图中所示标志是节约用水标志，与危险化学品、以及易燃易爆物无关，故选项正确。故选D。4、A【详解】A、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不能燃烧，故选项说法错误；B、氧气的化学性质比较活泼，在点燃的条件下能与许多物质发生反应，故选项说法正确；C、气能供给呼吸，故选项说法正确；D、通常情况下，氧气是无色、无味的气体，故选项说法正确。故选A。5、C【详解】A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选C。6、A【详解】A．泥土烧成瓷器是用泥土高温加热，在烧制过程中有一些氧化过程，在氧化过程中，泥土中的矿物质就会有新物质生成，属于化学变化，故选项A正确；B．红纸剪成窗花的过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项B错误；C．冰块制成冰雕的过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项C错误；D．玉石磨制成个性化的饰品的过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项D错误。故选A。7、C【解析】分析：实验室用氯酸钾制取氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热；回顾操作步骤：“查装定点收移熄”，分析各步骤的注意事项：如①用高锰酸钾制取氧气时试管中要放一团棉花．②固体在试管中加热时，试管口要略微向下倾斜．解答：解：记住口诀：“查装定点收移熄”：①检查装置气密性；②向试管中装入药品；③将试管固定在铁架台上；④加热；⑤当有连续气泡时用排水法收集；⑥实验完毕将导气管从水槽中取出；⑦熄灭酒精灯．故选C．8、A【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，根据反应的化学方程式2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑，反应物中钾、氮、氧、碳、硫原子个数分别为2、2、6、3、1，反应后的生成物中钾、氮、氧、碳、硫原子个数分别为2、2、0、0、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个碳原子和6个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为CO2。故选：A。【点睛】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键。9、C【详解】A、燃烧过程中伴随着发光放热，但是不是所有有发光放热现象的变化都是燃烧，如电灯会发光并发热，但不是燃烧，不符合题意；B、铁在潮湿的空气中，与水和氧气接触，容易锈蚀，但是不是所有金属在潮湿的空气中均易生锈，如金在潮湿的空气中不易生锈，不符合题意；C、氢气、甲烷具有可燃性，点燃氢气、甲烷前，需要验纯，防止爆炸，所以，点燃可燃性气体前都需要验纯，符合题意；D、原子核由质子和中子构成，但是不是任何原子的原子核都含有质子和中子，如氢不含中子，不符合题意。故选C。10、A【详解】A、用试管夹夹试管时要夹在距试管口约13处。故A正确。B、给试管中的液体加热时，试管口不能对人，应使试管倾斜并与桌面成45°左右。故B错误。C、向试管中倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口。故C错误。D、洗涤烧杯时，当内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时，说明洗涤干净了。故D错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、12.8燃烧相同质量的天然气和煤时，天然气比煤产生的SO2少【详解】（1）设消耗氧气的质量为x，则：x=12.8kg（2）根据表格可以看出，最清洁的燃料是天然气，天然气燃烧主要产生二氧化碳，产生有毒的二氧化硫气体很少；煤和汽油燃烧释放的二氧化硫最多，最易形成酸雨。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶BD密度比空气小且不与空气中成分反应【详解】（1）仪器a是集气瓶；（2）实验室加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物都可以制取氧气，加热高锰酸钾需要在试管口放棉花团，防止高锰酸钾粉末进入导气管；A装置中有棉花，故选用高锰酸钾加热制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，用装置B作发生装置；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，可用装置D收集；故选BD；（4）E装置是向下排空气法收集气体，要求气体密度比空气小且不与空气中成分反应。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、ABDB氧气水Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2稀硫酸和硫酸铜Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu【详解】(1)要证明铁、铜和银的活动性顺序，需要进行的实验有A、将铁片放入盐酸中，能产生氢气，说明：Fe＞H；故选项正确；B、将铜片放入盐酸中，不能产生氢气，说明H＞Cu；故选项正确；C、将铁片放入硝酸银溶液中，属于多余操作；故选项错误；D、将铜片放入硝酸银溶液中，能发生置换反应，说明：Cu＞Ag；故选项正确；故选：ABD。(2)A、铁锤，利用其硬度大的性质；故选项错误；B、铁锅，利用其导热性好的性质；故选项正确；C、铁丝，利用其延展性；故选项错误；D、水龙头，利用其抗腐蚀性；故选项错误；故选：B。(3)汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与氧气和水接触而生锈。(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末，①写出气体X是一氧化碳，一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2②A是二氧化碳，B是金属铁，铁与Y溶液反应产生紫红色固体C，则C是铜；浅绿色溶液中含有亚铁离子，无色气体是氢气；所以Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu，铁与稀硫酸反应原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑；Y溶液中含有的物质可以为：稀硫酸和硫酸铜；③写出铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成紫红色固体C的化学方程式：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu。14、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁，观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是铁；镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜与稀硫酸不反应，故金属B是铜。（2）操作a是将固液分离，名称是过滤；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是引流。（3）步骤②所涉及的化学反应方程式为，该反应属于的基本反应类型是置换反应。判断步骤②硫酸是否适量的依据是向溶液中加入镁，观察有无气泡产生。若没有稀