五年级语文上册 第六单元 18《慈母情深》说课稿 新人教版

五年级语文上册第六单元18《慈母情深》说课稿新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》。该课文描写了母亲对孩子深深的爱，通过作者对母亲的回忆，展现了慈母情深的主题。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在对母爱的理解上。学生已经学习过一些关于母爱的文章，对母爱有一定的认识和理解，本节课将通过学习《慈母情深》这篇课文，进一步加深学生对母爱的理解和感受。二、核心素养目标本节课的核心素养目标在于培养学生的语文素养和人文情怀。通过学习《慈母情深》这篇课文，使学生能够领悟到母爱的伟大和无私，培养学生的感恩之心。同时，通过分析课文中的语言表达和修辞手法，提升学生的语文表达能力，培养学生的文学鉴赏能力。此外，通过课文的讨论和思考，引导学生思考家庭关系和亲情的重要性，培养学生的家庭观念和责任感。三、教学难点与重点1.教学重点

本节课的核心内容主要体现在对《慈母情深》这篇课文的理解和感悟上。重点包括：

（1）理解课文内容，把握慈母情深的主题。

（2）分析课文中的语言表达和修辞手法，提升学生的语文表达能力。

（3）通过课文的学习，培养学生的家庭观念和责任感。

2.教学难点

本节课的难点主要在于：

（1）理解课文深层次的含义，感悟母爱的伟大和无私。

（2）分析课文中的语言表达和修辞手法，提升学生的语文表达能力。

（3）引导学生从课文学习中，联系自己的生活实际，反思和感悟家庭关系和亲情的重要性。

具体来说，关于教学重点的详细解释：

对于第一点，学生需要通过阅读和理解课文内容，深入把握慈母情深的主题。这需要学生能够理解课文中的细节，如母亲为孩子付出的种种努力和牺牲，以及作者对母亲的回忆和感慨等。

对于第二点，学生需要通过分析课文中的语言表达和修辞手法，提升自己的语文表达能力。这需要学生能够识别和理解课文中的比喻、拟人等修辞手法，以及通过课文学习，学会如何运用这些修辞手法进行有效的表达。

对于第三点，学生需要通过课文的学习，培养自己的家庭观念和责任感。这需要学生能够从课文中感受到家庭的温暖和亲情的重要性，以及学会如何关爱和尊重家人。

关于教学难点的详细解释：

对于第一点，学生可能难以理解课文深层次的含义，感悟母爱的伟大和无私。这可能是因为学生的生活经验有限，对于母爱的理解和感悟不够深刻。因此，教师需要通过引导和讲解，帮助学生理解和感悟母爱的伟大和无私。

对于第二点，学生可能难以分析课文中的语言表达和修辞手法，提升自己的语文表达能力。这可能是因为学生对于文学鉴赏和修辞手法的理解不够深入。因此，教师需要通过讲解和示范，帮助学生理解和运用修辞手法，提升自己的语文表达能力。

对于第三点，学生可能难以从课文学习中，联系自己的生活实际，反思和感悟家庭关系和亲情的重要性。这可能是因为学生对于家庭关系和亲情的理解不够深入，或者对于自己的家庭情况不够了解。因此，教师需要通过引导和讨论，帮助学生联系自己的生活实际，反思和感悟家庭关系和亲情的重要性。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《慈母情深》这篇课文的教材或学习资料，以便于学生进行预习和课堂学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些描绘母爱场景的图片，展示不同家庭关系和亲情的图表，以及一些与课文相关的视频片段，以帮助学生更直观地理解和感悟母爱的伟大和无私。

3.实验器材：如果本节课涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，如果安排学生进行小组讨论或实践活动，需要准备足够的讨论桌椅、实验操作台等设施，并确保学生能够安全地使用这些设施。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。可以将教室布置成适合小组讨论的形式，设置一些小组讨论区，提供足够的桌椅和白板等设施，以便于学生进行小组讨论和合作学习。此外，还可以布置一些与课文相关的装饰，如慈母情深的主题海报、母爱相关的图片等，以营造浓厚的学习氛围。

5.教学工具：准备投影仪、电脑、音响等教学工具，以便于教师展示多媒体资源和进行课堂讲解。同时，确保所有教学工具都能够正常运行，避免课堂中出现技术问题。

6.学习指导资料：准备一些学习指导资料，如课文解析、重点难点总结等，帮助学生更好地理解和掌握课文内容。

7.学生反馈表格：准备一些学生反馈表格，用于收集学生对课文的理解和感悟，以便于教师及时了解学生的学习情况并给予针对性的指导。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《慈母情深》这篇课文。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过母亲对孩子深深的爱的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索母爱的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解母爱的基本概念。母爱是母亲对孩子无私的关爱和奉献。它是一种伟大而深沉的情感，是家庭成员之间最重要的情感纽带之一。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了母爱在实际中的应用，以及它如何帮助孩子成长和面对困难。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调母爱的伟大和无私这两个重点。对于如何理解母爱的深度和广度这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与母爱相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的角色扮演活动。这个活动将演示母爱的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和角色扮演的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“母爱在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了母爱的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对母爱的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《母亲》（冰心）：冰心的这篇散文描绘了母亲的伟大和无私，通过细腻的笔触展现了母亲对孩子的深深爱意。

《爱的教育》（埃德蒙多·德·阿米奇斯）：这是一本关于教育的书籍，通过讲述一个教师如何用爱去教育学生的故事，阐述了母爱教育的重要性。

《母亲与孩子》（斯蒂芬·贝斯特）：这本书探讨了母亲与孩子之间的关系，以及母亲在孩子成长过程中的重要作用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）请学生阅读拓展阅读材料，并写下自己的阅读感悟。

（2）邀请学生分享自己与母亲之间的感人故事，让大家一起感受母爱的伟大。

（3）组织学生进行一次关于母爱的主题征文活动，鼓励他们用文字表达自己对母亲的爱和感激之情。

（4）引导学生思考母亲在家庭和社会中的角色，探讨如何孝敬父母，并制定一个切实可行的行动计划。

（5）建议学生观看一些与母爱相关的电影或电视剧，如《妈妈》、《你好，李焕英》等，并撰写观后感。

（6）鼓励学生参加一些与母爱主题相关的社会实践活动，如志愿者活动、公益活动等，体验关爱他人的重要性。七、板书设计①本文重点知识点：

-母爱的伟大和无私

-课文中的修辞手法和语言表达

-家庭关系和亲情的重要性

②关键词：

-慈母情深

-母爱

-修辞手法

-家庭观念

-亲情

③艺术性和趣味性板书设计：

-使用心形符号来表示母爱的伟大和无私，让学生一眼就能感受到课文的情感核心。

-用形象的比喻和图表来展示课文中的修辞手法，如比喻母亲为温暖的阳光，孩子为成长的小树等，增强学生的记忆和理解。

-设计一个家庭成员的卡通图案，将母爱比作连接家庭成员的纽带，让学生在轻松愉快的氛围中理解家庭关系和亲情的重要性。

-加入一些与母爱相关的趣味问题或小游戏，如“猜猜看，母亲最常说的一句话是什么？”或“母爱的大小比较”，让学生在互动中学习和思考。八、课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《爱的教育》（埃德蒙多·德·阿米奇斯）、《母亲与孩子》（斯蒂芬·贝斯特）、《母爱的力量》（詹姆斯·艾伦）等。

-视频资源：《妈妈》、《你好，李焕英》、《我和我的家乡》等与母爱主题相关的电影和电视剧。

2.拓展要求：

-请学生利用课后时间阅读拓展阅读材料，并写下自己的阅读感悟。

-鼓励学生观看拓展视频资源，并撰写观后感。

-学生可以自主选择一个与母爱相关的主题进行深入研究，如母爱的不同表现形式、母爱的社会意义等。

-学生可以尝试创作与母爱主题相关的文学作品，如诗歌、短篇小说、散文等。

-学生可以与家人、朋友分享自己在课后拓展中的学习成果，交流彼此对母爱的理解和感悟。

-学生可以参与一些与母爱主题相关的社会实践活动，如志愿者活动、公益活动等，体验关爱他人的重要性。

-学生可以向教师请教在课后拓展中的疑问，教师可以提供必要的指导和帮助。作业布置与反馈1.作业布置：

-阅读《慈母情深》课文，并回答以下问题：课文通过哪些细节表现了慈母情深？请列举三个例子并简要说明。

-请写一篇作文，描述一次你感受到母爱的事件，要求不少于300字。

-请从课文中找出你认为最美的句子或段落，并解释为什么你觉得它美。

-请设计一个与母爱相关的主题海报，要求创意新颖，色彩搭配合理，并附上50字左右的说明文字。

-请与家人进行一次关于母爱的对话，并记录下来。尝试了解家人对母爱的理解和感受，并写下你的感悟。

2.作业反馈：

-及时批改学生的阅读理解题目，指出回答中的错误并给出正确答案。

-对作文进行批改，指出语言表达、逻辑结构和内容方面的不足，并提出