冲刺模拟卷（四）-【中职专用】备战2025年语文单招联考冲刺模拟卷 解析版

中职学校2025年单招联考语文冲刺模拟卷第4模拟一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全部相同的一组是（）A．间jiàn

黑白相间

亲密无间

居间调停B．挨āi

挨门逐户

挨打受骂

延挨度日C．劲jìng

疾风劲草

强劲有力

刚劲正直D．舍shě

舍我其谁

不舍昼夜

魂不守舍【答案】C【解析】A居间调停jūjiāntiáotíngB挨打受骂áidǎshòumà难挨nánái

D魂不守舍Húnbùshǒushè2、下列词语没有错别字的一项是（）A．名不副实

礼上往来

呕心沥血

如愿以偿B．淋漓尽致

麻木不仁

络绎不绝

明察秋毫C.流离迁徙

奴颜婢膝

气息奄奄

迫不急待D.轻歌曼舞

凭白无故

前仆后继

盛气凌人【答案】B【解析】A礼尚往来C迫不及待D平白无故3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（）A．朋友在头一天对我说，他明天要送我一个意想不到的礼物。当时我不以为意，第二天接到礼物，我着实大吃一惊。B．朱先生小时候经常蹲在教室窗下听父亲讲课，父亲无意间发现，便让他登堂入室成为最年幼的学生。C．过去，我国能赶上世界水平的运动员寥若晨星；现在，几乎每一项运动都有一大批世界级运动员。D．出了问题，讳莫如深，觉得家丑不可外扬，到最后往往不可收拾。【答案】B【解析】A不以为意：不把事情放在心上。B登堂入室：学问由浅入深。C寥若晨星：数量少。D讳莫如深：隐藏不说话。4、依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是（）①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他________完成。③由于他多次________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。A．必需

独立

违反

志愿B．必须

独立

违犯

志愿C．必需

独力

违犯

自愿D．必须

独力

违反

自愿【答案】D【解析】”必须”，表示事理上的必要和情理上的必要，副词，有强调的语气，多作状语。“必需”，意思是非有不可的；不能少的。“独力”：指单独依靠自己的力量做，如“独力经营”。“独立”：①指单独地站立，如“独立山巅”；②指自主地存在，如“他们宣布独立”；③指不隶属于某高一级单位的，如“独立师”；④指不依靠他人，如“独立完成作业”。“违反”:不符合，不遵守。“违犯’:违背和触犯。“自愿”：代表一种心情。自己愿意而没有强迫地去做的。如：自愿的行动；自愿的捐助；再比如：签订一个协议要本着自愿的原则进行。

“志愿”：代表一种愿望，一种明显高与“自愿”的愿望。是指志气与心愿。如：他的志愿是当个教师；我志愿加入中国共产党；入团志愿书；青年志愿者等等。同时志愿代表一种责任！比如说志愿军，不能说自愿军！5、下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一句是()A.苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。B.它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰里，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下。C火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。D.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。【答案】D【解析】A拟人句B拟人句C拟人句D比喻句6、下列句子中没有语病的一项是（）A.假日里，老师和蔼的笑容经常在我耳边响起。B.边维兰曾在2012年出席了区的先进个人。C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质。【答案】C【解析】A笑容不能回想。B出席…….活动。D“通过”和“使”，使句子没有主语。7、下列作家、作品和体裁对应不正确的一项是（）A．曹雪芹——《红楼梦》——小说B．王蒙——《春之声》——小说C．林清玄——《哦，香雪》——散文D．宗璞——《紫藤萝瀑布》——散文【答案】C【解析】《哦，香雪》是铁凝写的。8、下列古诗词默写错误的一项是（）A．昔我往矣，杨柳依依B．静女其珠，俟我于城隅C．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪D．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面【答案】B【解析】静女其姝，俟我于城隅。9、下面哪个故事出自《水浒传》（）A.望梅止渴B.七擒孟获 C.武松打虎 D.黛玉葬花【答案】C10、屈原与下列哪个节日有关（）A.清明节B.端午节 C.中秋节 D.重阳节【答案】B11、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A、字帖（tiē）飘曳（yè）搭讪（shàn）愤懑（mèn）B、吮血（shǔn）遒劲（jìn）翩然（piān）禅让（shàn）C、哺育（bǔ）脑髓（suǐ）拓片（tuò）羁绊（jī）D、潦倒（liáo）咬文嚼字（jiáo）炽热（chì）骋怀（chěng）【答案】D【解析】A字帖zìtièB遒劲qiújìngC拓片tàpiàn12、下列词语中没有错别字的一项是（）A、提纲挈领如火如茶野心勃勃如梦方醒B、筋皮力尽原形毕露荒谬绝伦修葺一新C、羽扇纶巾大义凛然千头万序吐故纳新D、趋炎附势趁虚而入走投无路大声疾呼【答案】D【解析】A如火如荼B筋疲力尽C千头万绪13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①侯大师刚一登台，剧场里就出雷鸣般的掌声。②在青年人面前，鲁迅先生从不自己的观点和态度。③他提出的论点确实还有值得的地方。④他的语言、生动，很受学生的欢迎。A、暴发隐讳商洽简洁B、爆发隐晦商榷简捷C、暴发隐晦商洽简捷D、爆发隐讳商榷简洁【答案】D【解析】“暴发”是突然而猛烈的意思：山洪暴发。突出的是声势较大,速度快,让人难以琢磨原因,或没有必要去琢磨原因.“爆发”是蓄积已久，猛然破裂或迸出的意思：爆发革命；“爆发”突出效果,往往是量变达到一定程度而引发的质的变化,往往能引发人的理性的思考。“隐讳”的意思是因有所顾忌而隐瞒不说。“隐晦”的意思是含义曲折不明显，一般指表达不清楚。14、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（）A、王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契。B、王老师在语文教学改革方面，立足实际，勇于创新，成绩突出，令人刮目相看。C、辩论会上，我方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。D、领导干部廉洁奉公，下属员工就会敬业自律。如此上行下效，社会风气就会逐渐好转起来。【答案】B【解析】A青梅竹马：形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。B刮目相看：用新的眼光来看待。C巧舌如簧：贬义。D上行下效：贬义，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。15、下列句中标点符号使用正确的一句是（）A、我们来到雨地，走上登山的正路，一连穿过三座石坊，一天门、孔子登临处和天街。B、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。C、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D、他跳下车说了声：“张爷爷再见！”就往家里走去。【答案】D【解析】A“三座石坊”后面应该用冒号。B三四里为概数，之间不用标点符号。C选择疑问句，中间用逗号，结尾用问号。16、下列各句中没有语病的一句是（）A、从祥林嫂悲惨的一生中，使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。B、这几年，中国的经济实力有了相当明显的进步，市场较以前丰富多了。C、老艺术家在话剧《茶馆》中的表演，可以说已经达到炉火纯青、出神入化的境界。D、这种新型赛车，最高时速可达270公里/小时。【答案】C【解析】A缺少主语。B主语不一致。D“时速”和“/小时”重复了。17、下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A、“四书”是指《论语》《孟子》《礼记》和《大学》。B、“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。”诗中的“三父子”指的是曹操、曹丕、曹植。C、“念奴娇”“水调歌头”“沁园春”等都是词的曲调名，它们与调的内容没有必然的联系。D、《史记》是我国第一部编年体史书，体例包括本纪、世家、列传、书、表，共计130篇，50多万字。【答案】C【解析】A“四书”是指《论语》《孟子》《中庸》和《大学》。B“三父子”指的是苏轼、苏辙、苏洵。D《史记》是我国第一部纪传体史书。18、下列句子在修辞方法上与其他三句不同的一项是（）A、人家肚子里就是有墨水，说话办事比咱强。B、有些干部，就怕丢了乌纱帽。C、写得太好了，一看就是大手笔。D、改革的春风吹进了这个偏僻的小镇。【答案】D【解析】ABC是借代的修辞手法。19、下列加点词用法不同于其它三句的一项是（）A、沛公欲王关中B、常以身翼蔽沛公C、君子博学而日参省乎己D、赢粮而景从【答案】A【解析】A名词作动词，称王。B名词作状语，像翅膀一样。C名词作状语，每天。D名词作状语，像影子一样。二、阅读下面的一首诗，完成11~12题。从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。20、下列诗诗句理解不正确的一项是（）A、“青海长云暗雪山”一句写是的青海湖上空浓云密布，使雪山也显得暗淡无光，展示了戍边将士恶劣的生活环境。B、“孤城遥望玉门关”一句写边塞的遥远及戍边将士对家乡的思念。C、“黄沙百战穿金甲”一句写战争的频繁和残酷。D、不破楼兰终不还”一句写戍边将士有家不能归的怨愤之情。21、对这首诗分析不正确的一项是（）A、这是一首七言绝句，“从军行”是乐府旧题。B、全诗四句借景抒情，真实体现了边塞环境的艰苦，刻画了征人的心理活动。C、这首诗表现了戍边战士不畏环境艰苦，不惧战争残酷，誓死破敌，报国戍边的壮志。D、这首诗的境界阔大，气势雄浑，格调高亢，是盛唐边塞诗的代表作。【答案】20.D21.B【解析】21、D"破楼兰"是借典表达杀敌的决心，并非有"怨愤之情"。22、B诗中后两句是议论而不是写景，所以B项说"全诗四句借景抒情"显然不对。三、单项选择题（共8分）阅读下面文章，完成17~20题。生物圈(bosphere)是地表有机体及其生存环境的总称，是地球特有的圈层。地球表面有一层坚硬的外壳，称为岩石圈。岩石圈的表面为薄薄的土壤层。在岩石圈．的外部有水圈和大气圈。这几个圈里面的水、土、气和来自太阳的辐射能，共同构成地球表面的无机环境，这里广泛分布着各种各样的生物种群。这些生物种群和它们所生活的环境的总体就叫“生物圈”。生物圈是一个统一的整体。在这个空间里，动物、植物和微生物种类繁多，功能各异，起着不同的作用。绿色植物从土壤中吸收水分和养料，利用太阳的光和热制造有机物质；一些动物以动物和植物为食，维持生命，进行物质和能量的分配；微生物分解死亡了的动植物尸体，供动植物重新吸收。如此，构成了它们之间的一个循环系统。在生物圈内，生物与生物、生物与环境之间，不断地进行物质循环和能量转换，并保持着它们之间的动态平静。在生物圈中，人类不仅是生物的一员，而且已成为生物圈的主宰。他们既是高级的生产者，又是高级的消费者：他们能够有目的地管理，利用生物圈中的资源，创造人类所需要的物质财富。但是，半个多世纪以来，随着世界人口的增长和科学技术的发展，人类向生物圈索取资源的速度和规模加大了，已造成了许多严重后果，危及了人类自身的生产、生活和健康。例如，这一时期内，由于海洋环境的污染，已有数以千计的海洋生物种遭到了绝灭；由于过度垦荒和放牧，全世界每年有600万公顷的土地变为沙漠；由于大气的污染，“酸雨”的危害已成为当前最严重的环境问题。这种情况发展下去，21世纪的世界，将是一个更加拥挤、生态更不稳定、污染更加严重的世界，生物圈也将变得更加脆弱和易于瓦解。22、根据文章说明的内容，给“生物圈”下定义正确的一项是()A.生物圈是地表有机体及其生存环境的总称。B．生物圈是一个统一的整体。C．生物圈是一个循环系统。D．生物圈是生物种群生活的环境。23、对文中画线句子理解不正确的一项是()A．生态系统中各种生物以食物链相互联系的依存关系。B．在生物圈内，生物与生物、生物与环境之间，不断地进行物质循环和能量转换。C.动物、植物和微生物与岩石圈、水圈和大气圈一起运动、变化和发展，就形成了庞大而复杂的生态系统。D．生物圈由地表的生物有机体与地表的无机体环境构成。24、这篇文章依次使用的说明方法是()A.下定义打比方列数字B．举例子下定义打比方C.下定义举例子列数字D．举例子打比方下定义25、这篇文章给我们的启示是()A．生物圈将更加脆弱和易于瓦解。B．生物圈危及了人类自身的生产、生活和健康。C.21世纪将是一个更加拥挤、生态更不稳定、污染更加严重的世界。D.协调人同生物圈的关系是人类生存的首要问题之一。【答案】22、A23、D24、C25、D【解析】22、A本题考查考生对科学概念的理解、辨别和筛选信息的能力。解题方法从“下定义”的概念入手,结合语境分析。“下定义”是用简明的语言对概念的本质特征作规定性的说明。以判断句的形式表示。选文第一句就是“生物圈是地表有机体及其生存环境的总称,是地球特有的圈层”。这句话揭示了“生物圈”的本质特征,A项与这句话相吻合，B项虽也是判断句,但它说明了“生物圈”的性质,C项用了移花接木的方法,把“动物”“植物”和“微生物”之间的循环系统接在了“生物圈”上。D项漏掉了一部分信息,原意应是“这些生物种群和它们所生活的环境的总称就叫“生物圈”。因此,选择A项。23、D这道题考查了考生理解重要句子的能力,有一定难度。解题思路是:辨析句子构成方式,理解分句与分句之间的关系。从全句看,这是由三个并列关系的分句组成。三个分句的主语分别是“绿色植物”“动物”“微生物”,它们之间的联系是:绿色植物制造有机物,动物以植物为食,微生物分解死亡的动植物尸体,供动植物重新吸收,构成了相互依存的食物链。这个食物链不停地进行物质循环和能量转换,在循环和转换过程中,又离不开土壤、水分、光和热等。所以A、B、C三项理解正确,D项是干扰项,与画线句子无关。因此,本题答案应为D项。24、C本题考查了说明方法,设题简单。要求考生熟悉说明方法,扣住“依次”二字,就可以准确答题了。本文依次运用了下定义(生物圈是地表有机体及其生存环境的总称,是地球特有的圈层)、举例子(例如,在这一时期内,由于海洋环境的污染,已有数以千计的海洋生物种遭到了灭绝)、列数字(由于过度垦荒和放牧,全世界每年有600万公顷的土地变为沙漠)。因此,C项准确。25、D本题考查了考生分析归纳文章的思想内容、筛选信息的能力。解题方法是理解段与段之间的含义,准确把握文意。第一段写了“在生物圈内,生物与生物、生物与环境之间,不断地进行物质循环和能量转换,并保持着它们之间的动态平衡”。第二段写人“已成为生物圈的主宰”,人类更应该保持“物质循环和能量转换”过程中的“动态平衡”所以D项是准确的。A、B、C三项说明人类破坏生物圈后,已带来的或将要带来的严重后果。四、文言文阅读阅读文字，完成下面小题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟